关于借鉴“三讲”经验 加强领导班子思想政治建设问题的研究

认真系统地总结和运用“三讲”教育的成功经验和做法 ,进一步研究完善领导班子思想政治建设经常化制度化的有效机制 ,是巩固扩大“三讲”教育成果 ,把领导班子思想政治建设提高到新水平的必然要求 ,更是加强领导班子思想政治建设的客观需要     

普通高校师资队伍建设的现状及对策

"十一五"期间,我国普通高校师资队伍呈现稳定、健康发展的态势。师资队伍的学历结构、职称结构、年龄结构、性别结构日趋合理,但也存在高学历、高职称、教学经验丰富、科研能力强的专任教师比重偏低的情况。学校应加大自主培养人才力度,出台留住人才的有效措施,制定引进人才的优惠政策,进一步加强师资队伍建设。     

高校成教领导班子建设思路探索

一、问题及成因分析 １.理论学习抓得不紧 据笔者调查,目前普通高校成教主管部门领导班子成员都知道理论学习要抓,且绝大多数普通高校成教主管部门还制定了学习制度,成立了中心学习小组。然而,不少班子成员只是闲时学、忙时就忘记学,学习自觉性不高,尤其是不能联系成人教育的实际学,班子主要负责人对其成员的学习督促检查不严。因而班子成员的理论学习存在着放松学习、忙于应酬的"厌学",浅尝辄止、一知半解的"浅学",学用脱节、照本宣科的"空学",断章取义、各取所需的"假学"现象。对有些重要篇目、章节,没有逐字逐句反复深钻细研…     

普通高校运动队建设情况分析研究

本文运用文献资料法、访谈法和对比分析法等研究方法,对普通高校的体育运动队建设情况进行研究和分析,找出存在的问题和不足,并结合国内高校专业运动队建设中的成功经验提出建议,以期能够使普通高校的运动队建设良性发展,发挥其应有的作用．     

大兴学习之风 努力提高高校领导干部的思想素质－学习江泽民同志关于“讲学习”论述的心得体会

讲学习是“三讲”教学中的重要环节。在高校领导干部中努力营造学习理论的浓厚氛围，对于提高高校领导干部的思想素质，加强高校领导班子建设有着极其重要的意义。     

加强辽宁省普通高校本科专业建设的基本实践与思考

“十五”期间,我国高等教育体制发生重大改革,省属高校和以省管理为主的高校数量急剧增加,高校招生规模迅速扩大。在这种形势下,如何引导高校在科学发展观的指引下可持续发展,是省级教育行政部门依法治教、做好宏观管理的重要任务。     

辽宁省普通高校本科专业设置情况分析

辽宁普通高校的本科专业设置已经形成了齐全的学科体系,体现出具有辽宁特色的基本特点和重要优势。但同时也存在一些问题,需要有针对性地进行调整。     

学习实践“三个代表”重要思想加强高校领导班子和各级干部队伍建设

江泽民同志“三个代表”的重要思想,是加强党的建设的行动纲领,也是新形势下加强高校领导班子和各级干部队伍建设的必然要求,长期以来,高校领导班子和各级干部在推进高校的改革发展建设方面做出了较大贡献,但面对新世纪、新形势、新情况,新任务,他们还存在一些与改革,发展,建设不相适应的问题,必须认真学习实践“三个代表”重要思想,全面加强领导班子和各级干部队伍的思想,政治,组织和作风建设,只有这样,才能更好地肩负起时代的重托。     

“三讲”教育与中国特色的社会主义政权建设

用整风精神开展“三讲”为主要内容的党性党风教育，是贯彻党的十五大精神，深入学习邓小平理论，加强领导班子建设，提高领导干部素质的重要举措；是推动改革开放，关系社会主义政权建设的根本保证，是具有中国特色的社会主义革命和建设的新尝试。     

2004年辽宁省普通高校招生工作会召开

辽宁省2004年普通高校招生工作会于2月27日在沈阳召开，会议由省招考办副主任于涛同志主持，省教育厅副厅长何晓淳同志、省教育厅党组成员、纪检组长齐再同志到会并做了重要讲话。各市招考办，省内普通高校和省直有关部门的负责同志出席了会议。会议对我省2004年普通高校招生工作进行了全面部署。     

辽宁省高校党建工作调查报告

一、我省高校党建工作的基本情况和主要特点 :我省共有普通高校 58所 ,都设置了党委。 58所高校共有党总支 (含分党委 ) 639个 ,共有党支部32 78个。全省普通高校共有教职工 67175名 ,其中党员占 4 4 .7% ;共有专任教师 2 6776名 ,其中党员占 50 .13% ;共有 35岁以下青年教师 11649名 ,其中党员占 4 3.38% ;共有在校生大约 30万人 ,其中党员占 8.56%。近年来 ,在中央、省委的领导下 ,高校各级党组织和广大党员干部坚持一手抓高校改革发展 ,一手抓党建思想政治工作 ,以扎实有效的党建工作凝聚广大师生员工 ,经过共同努力 ,我省高校党建和思想…     

努力构建地市高校学习型领导班子

地市高校是我国高校的重要组成部分,在缩小高等教育城乡差别,培养地方实用型人才、特色人才方面发挥着不可替代的功能。构建地市高校学习型领导班子,是保证社会主义办学方向的历史选择,是保障地市区域高校教育质量,促进地市高校生存和发展的现实要求和必然选择。以科学发展观为指导,以思想建设为核心,牢牢把握构建地市高校学习型领导班子的总体要求和价值追求。     

高校领导班子建设的思考与实践

高校领导班子建设是办好高等学校的关键,其主要途径是:加强和改进思想政治建设,不断提高领导班子的思想政治素质;加强和改善治校能力的建设,不断提升领导班子的办学水平;加强和改善作风建设,大力增强领导班子的创造力、凝聚力和战斗力。     

辽宁省普通高校教师队伍建设比较研究

一、问题的提出1.面临时代挑战的需要随着社会主义市场经济体制的建立和逐步完善 ,我国经济体制和经济增长方式已初步实现由计划为主向以市场调节为主的转变 ,市场机制对资源配置的基础性作用体现在社会的各个领域 ,在人力资源配置上 ,人才市场机制也亦形成。经济结构的调整 ,更加促进人才跨行业之间的流动、竞争 ;国际上 ,伴随着知识经济时代的来临 ,由于知识作为重要的生产要素的作用增大 ,经济的竞争和综合国力的竞争日益聚焦在人才的竞争 ,特别是高级专门人才的竞争。高校教师作为培养、造就人才的人才 ,其战略资源的重要地位兀显。研究…     

辽宁省民办高等学校发展的调查研究

民办高等教育是我国高等教育的重要的组成部分 ,民办高等教育能增加教育提供 ,满足民众的不断增长的高等教育需求 ,民办高等教育是未来高等教育的新的重要的增长界。本文主要分析了我省民办高校进一步发展所面临的形势及存在的困难和问题 ,以利于我省民办高等学校持续、稳定、健康的发展。     

辽宁省普通高校网球选项课有关问题调查与研究

运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法对辽宁省普通高校网球选项课有关问题进行了统计分析,从而提出完善网球选项课教学的有效对策。调查结果表明：辽宁省普通高校网球师资方面还不能完全满足学生学习需要,教师学历相对较低;网球课程的整体规划不够严谨,教学内容与教学方法还不够完善;部分高校网球场地器材缺乏,配备不够合理;学生学习动机不够明确,认识网球运动的途径较为稀缺。     

大学生非正式群体的调查研究

非正式群体普遍存在于高校中，它直接影响着学生思想品德与行为的发展。正确分析其成因、类型和特点。并在此基础上探讨相应的教育和管理的策略、措施，对于高校学生教育管理工作的顺利开展，具有现实和长远的意义。     

社会主义核心价值观引领高校党建工作的思考

高校党建工作要紧密围绕社会主义核心价值观这个中心目标,并服从、服务于这个中心目标,把握这条主线,突出这个重点,把社会主义核心价值观理念贯穿到党建工作顶层设计,全面渗透到党建各个环节,协调、有序、高效推进高校党建工作向纵深发展。     

新时期高校领导班子民主集中制建设的思考

民主集中制是中国共产党的根本组织原则和领导体制,也是高等院校的根本组织制度,是高校领导班子建设的关键。本着重从五个方面对新时期如何加强高校领导班子民主集中制建设进行探讨。     

序列论与高校二级学院领导班子建设

随着高校的不断发展,二级学院的自主权越来越大,在整个学校发展中承担的责任也越来越重。这就要求组织部门运用序列论的理论将二级学院领导班子组合好,恰到好处地做好排列,适时位移,使每个二级学院的领导班子成员都能够人尽其才、才尽其用,从而更好地发挥二级学院的作用,促使各二级学院特色交融,互相借鉴先进的管理理念,为学校的发展奠定良好的基础。