“创想”好教师团队的价值意蕴与实践探索

江苏省常州市武进区星河实验小学教育集团成立“创想”好教师团队,通过对教师培养现有问题的洞察,谋划“创想”好教师团队的成长蓝图,在问题破解中实现自我成长,在情境任务中发展优势、培植素养,从而实现“创想”好教师团队的价值自信、道路自信与专业自信。     

明年我要参加超级女声

“明年我要参加超级女声”,我把这件事记在我们家的黑板上,我们家的黑板是为了防止全家变成失忆症而设置的,上面罗列了一些未来要干的事情,例如:“明天换灯管”“月底交电话费”之类的事情。“明年我要参加超级女声。”我告诉我妈,她极其赞成,我并不十分吃惊,因为她一向支持我一切自杀式行为。“明年我要参加超级女声。”我告诉我爸爸,他很反对,这令我比较吃惊,我爸爸的理由是娱乐圈太复杂了。     

明年我要 参加超级女声

“明年我要参加超级女声”,我把这件事记在我们家的黑板上,我们家的黑板是为了防止全家变成失忆症而设置的,上面罗列了一些未来要干的事情,例如:“明天换灯管”“月底交电话费”之类的事情。“明年我要参加超级女声。”我告诉我妈,她极其赞成,我并不十分吃惊,因为她一向支持我一切自杀式行为。“明年我要参加超级女声”,我告诉我爸爸,他很反对,这令我比较吃惊,我爸爸的理由是:娱乐圈太复杂了。     

如梦似诗家园情——人教版七年级（上）第五单元同步作文训练之阅读篇

家,是避风的港湾,宁静而祥和;家,是真情的弥散,亲切而久远;家,是成长的摇篮,安全而温馨。家园,是家与自然的交融,是亲情与文化的融合。身在家园,是守,还是离？朴素记忆中的家园怎样融入人生之路,成为新生家园的亮丽元素？让我们一起走进“屋檐三境”,解析“如梦的家园”……     

明年我要参加超级女声

“明年我要参加超级女声”,我把这件事记在我们家的黑板上。我们家的黑板是为了防止全家变成失忆症而设置的,上面罗列了一些未来要干的事情,例如:“明天换灯管”“月底交电话费”之类的事情。“明年我要参加超级女声”,我告诉我妈,她极其赞成,我并不十分吃惊,因为她一向支持我一切自杀式行为。“明年我要参加超级女声”,我告诉我爸爸,他很反对,这令我比较吃惊,我爸爸的理由是娱乐圈太复杂了。事实上,我很像“超级女声”的海选里望着地板小声哼哼“宁静的夏天……”,然后被评委“叮”的一声按铃赶下台的女声。我完全可以自己想象到自己唱歌的…     

小学数学创想学习的教学研究

小学数学创想学习是在小学数学学习情境下,借助合理的想象、联想等思维形式,沟通知识之间、知识和生活之间以及各学科知识之间的联系,构想出新知识、新方法的学习样态。教师要着力从环境的营造、活动的组织和评价的落实等方面实施小学数学创想学习的教学,以帮助学生激活创想意识、积累创想经验、提升创想能力。具体可以营造开放的问题情境、自由的探索氛围、多维的活动场域,让学生“做”“想”“变”;进而制订评价标准,开展多元评价,促进成果迁移。     

大拇指教育:成就孩子的秘密

南翔幼儿园在80年的历史长河中,积淀了深厚的文化底蕴,形成了“尊重天性、启迪灵性、陶冶品性、发展个性”的课程理念,架构了“大拇指课程”,并把幼儿园课程的重要参与者和共建者——家长纳入“大拇指课程”中,形成“家园共育”课程内容,旨在家园合力用“大拇指点亮未来”,在这过程中,拇指家长成就了“大拇指教育”。     

“PK”是个啥名堂

随着“超级女声”的热播,“PK”这个词也变得家喻(yu)户晓(xiao)了。在“超级女声”节目中,“PK”就是两名实力相当的选手进行比拼(pin),最后一个人胜出,另一个人淘汰     

楸木开花 出门归家——由《阳温暾小引》对腾冲和顺华侨家园观念的探析

腾冲和顺乡是云南比较有名的侨乡,不仅以优美的自然景观取胜,更以一种温润和谐的乡风和一种知礼明义的大气赢得了“俗美风淳”的美誉,这背后折射出和顺华侨深远的“家园观念”;《阳温暾小引》中生动展示了和顺华侨的“家园观念”;所谓的“家园观念”不仅体现在和顺华侨想家的心愿和回家的过程中,还蕴含在浸润了深厚的中国传统儒学精神的修身自省、爱国兴乡的精神取向和人生形式中。     

争议“超级教师"评选

一场名为“超级教师超级选”的活动近期以“超级女声”的形式在杭州卖鱼桥小学火热进行。参选教师通过海选PK、总决选,充分展示自身才艺,以赢得小学生的选票,活动设评委、大众评审团、后援团,且每一场比赛都有拉票赛。与此同时,在两家媒体的牵头下,成都也举行了2005年度“超级教师”评选活动。     

守望美好家园

“采菊东篱下,悠然见南山。”这是陶潜的理想家园,宁静而自由。“绿树村边合,青山郭外斜。”这是孟浩然的理想家园,淳朴而自然。“城中十万户,此地两三家。”这是杜甫的理想家园,清新而恬淡。“落花入户飞,细草当阶积。”这是杨素的理想家园,精致而幽雅。家园,是心灵的圣地,是避风的港湾,无须金玉点缀,但求馨香温暖。家园,是情感的栖所,是灵魂的依托,无须高墙深院,但求舒心快乐。“茅舍竹篱依小屿,缩鳊圆鲫入轻笼,欢笑有儿童。”家园如斯,岂不温馨?“犬吠深巷中,鸡鸣桑树巅。”家园如斯,岂不舒心?君不见,阿房宫中泪淋淋。君不见,长生殿中冷…     

我是文明小市民

我的老家在福建尤溪,但2002年我出生在福州。福州是省会城市,2010年又被评为全国最宜居文明城市。老师常教育我们,小朋友要从小培养爱国爱家的思想。我们要从爱身边的家园做起,这个家园,就是我们生活的福州。     

重建视野下：对羌族罗则、基勒的人本文化价值解读

羌语“罗则”意为石砌高碉,“基勒”指石建的民居或寨房。“罗则”、“基勒”是羌族家因重建的首要目标。它们是物质家园,也是人本的精神文化家园。在举国之力重建的视野下,我们应当厘清羌族建筑文化的重要内涵,探究其人本文化价值,以便使研究更好地为羌族物质、精神家因重建服务,使羌族永久性建筑的重建更加完美。     

争议“超级教师”评选

一场名为“超级教师超级选”的活动近期以“超级女声”的形式在杭州卖鱼桥小学火热进行。参选教师通过海选PK、总决选，充分展示自身才艺，以赢得小学生的选票，活动设评委、大众评审团、后援团，且每一场比赛都有拉票赛。与此同时，在两家媒体的牵头下，成都也举行了2005年度“超级教师”评选活动。     

创想集市：发现儿童成长的更多可能

<正>11月,学校举行“星河峰会”活动,其中创想集市环节需要各班摆摊展示美食。接到通知后,对美食没有研究的我甚是着急：我们推出什么美食比较好呢？我找家委会集思广益,讨论的结果却是直接购买美食。结合本次峰会“坚持面向儿童创想家的教育”主题,我陷入沉思：直接购买成品固然好看又省事,但是只有结果没有过程,学生就失去了锻炼的机会,失去了对活动的意义感和自我价值感的体认,也违背了峰会的初衷。站在儿童立场,     

家园互动质量的影响因素及其问题分析

家园互动在国外也叫“education intervention(教育介入)”,“parent teacher collaboration(家长—教师配合)”或“parent involvement(家     

影视伴随我成长

为了培养同学们的审美和语言表达能力,山东省文登市大水泊镇张于献珠侨心小学开展了“影视特色教育”。学校少先队在每年的五月都要举办一次主题电影艺术节。在今年以环保为主题的“珍爱我们的家园”电影艺术节中,同学们观看了《未来水世界》、《火山》等影片。学校同时开展影视征文比赛、影视歌曲表演赛、“珍爱我们的家园”手抄报展评、电影海报设计等系列活动。     

家园与人性

家园是人性的外在延伸,人性包含着对自然的超越和回归,因此家园也包含了与自然的隔离和通达,家是一种覆盖与遮蔽,而园是家与自然之间半开放的过渡;家园是人性需要的外在物化,家园为我们提供身体和精神的双重庇护,而现代家园正在剥离家园的精神层面;家园一方面是对自然的超越,同时又呼唤着对自然的回归,“人诗意地栖居在大地上”正是仰望星空与立足于大地的有机结合。     

“家园共育”在路上——家长参与幼儿园教育活动现状调查研究

儿童是祖国的未来、家庭的希望,学前教育近两年来备受全社会关注。然而,幼儿园保教质量,仅仅依靠园所力量是不够的,必须与家庭、社会密切配合。开展多种形式“家园共育”活动,努力构建和谐家园关系,提高家园互动质量,切实提高家园育人的实效性。     

下个世纪的电脑

电脑已成为人类生活的一部分,而人类社会未来的发展,也绝不能少了电脑。超级电脑目前,世界上至少有10多家国际性大机构在研制下一代最高效率的电脑。如美、日、英等国的科研人员正在积极研制“超级电脑”,这种超级电脑,拥有现有电脑1000倍的速度与储存能量,能模拟若干最复杂的自然现象,例如暴风的形成;预测10年以至100年以内的世界气候等等,威力非凡。科研人员希望到2000年,可以成功推出这种全球最高效率的电脑。