大学生网贷的现状及相关法律责任

随着网贷机构在高校内的迅速发展,其虽然在一定程度上缓解了一些大学生在资金方面的紧张程度。但由于网络借贷平台运行不规范等原因导致的一些恶性事件也层出不穷,这对于大学生身心健康的发展以及高校教学秩序的稳定发展都造成了严重的影响。因此本文的研究详细地阐述了大学生网贷的原因及危害,并对于相关的法律责任进行了阐述。本文的研究对于规范网贷机构在高校内的运作状况也有着积极的促进作用。     

大学生不良消费观念的影响及对策

随着社会发展与文明进步,大学生作为一个特殊的消费群体,他们的消费观念和消费行为发生了较大的变化,并由此产生了一些不良的消费观念,如盲目消费、攀比消费、超前消费等。本文通过对大学生不良的消费观的分析,探索在大学生中培育科学、健康消费观念的途径,引导大学生进行科学、健康的消费。     

校园不良网贷对大学生的影响及教育引导策略

近年来,校园不良网贷侵蚀着大学生的心灵,逐步表现为诱惑贷、高利贷、催命贷。校园不良网贷导致大学生难以形成正确的人生观、理性的消费观以及社会主义道德观。高校思想政治教育工作者应加强大学生金融安全教育,提升大学生的辨别力;加强消费观教育,提升大学生的抵制力;加强大学生的社会主义核心价值观教育,提升大学生的"免疫力"。让校园不良网贷失去存活的市场,还校园清新自由的氛围。     

试论如何解决大学生网贷出现的问题

在当今信息化不断发展进步的时代,互联网金融的发展步伐很快,其中网络贷款就是其中一个重要的组成部分。对于当代大学生来说,网贷在促进消费、支持创业等方面发挥着积极的作用,因而应该对大学生网贷问题展开深入的研究,提升大学生在网贷中的消费活力,促进消费市场的持续发展。本文主要深入分析了大学生网贷出现的问题,并提出了解决对策,以供参考。     

西方消费主义冲击下大学生消费观念探析

消费主义是一种崇尚和追求过度占有和消费作为满足自我和人生目标的价值取向,以及在这种价值观念支配下的行为实践,产生于西方,改革开放以后开始在我国泛滥,冲击了人们的价值观和人生观。本文分析了西方消费主义冲击下我国大学生消费观念的突出特点,主要表现为消费的时尚性、超前性和炫耀性。指出了消费主义倾向对大学生的负面影响,最后提出了构建大学生理性消费观的措施。     

积极心理学视角下的大学生网贷消费心理

随着大学生消费环境网络化和市场便捷化,大学生消费观念呈现出分期消费、提前消费和非理性消费的特点。利用积极心理学理论的积极人格特质、积极境遇和生活满意度三种积极心理学工具,充分解析网贷平台、网贷政策和网贷学生,从而帮助学生找到内在理性善端和美德力量,引导大学生树立科学网络消费和融资观念。     

对大学生不良消费观念的思考简

毋庸置疑,中国的经济发展水平逐步提高,与此同时,人们的消费水平也从生存资料向发展资料和享受资料转变。但是大学生作为主要的消费群体,却存在很多不良的消费观念和消费习惯。因此有必要对大学生的不良消费观念进行研究并提出相应的对策。     

大学生消费观念与行为培养研究

大学生作为一个特殊消费群体,超前的消费观念和滞后的消费实力之间存在着矛盾,容易在消费中产生不良消费行为,并且造成极大危害.对此,需要高校思想教育者进行原因分析,引导学生建立理性消费观念,积极探索大学生理性消费观念和行为的培养途径.     

浅谈大学生的消费观念与消费行为

随着我国高等教育制度的改革,大学生的消费成为一个引人关注的话题.如何树立正确的消费观念,形成合理的消费行为至关重要,值得思考与探讨.     

校园文化建设视野中的大学生消费观念

大学生不仅要学习和掌握广博、扎实、先进的科学文化知识,更要注重思想道德品质的修炼。对于大学生世界观、人生观、道德观、价值观的培养,校园文化建设是不可忽视的重要阵地。文章试图从校园文化建设的视角来分析、探索校园文化在引导大学生消费价值观中的地位和作用。     

新时代大学生网络消费观念和消费行为现状研究

迅速发展的互联网助推着人类社会进入到一个新的网络消费时代。作为网络的原住民,大学生是网络消费的重要群体。对安徽省九所高校的调查分析显示,大学生网络消费观念和消费行为总体是科学、合理的,但也存在盲目攀比消费、泛娱乐化消费等问题。要想解决此问题,社会、学校、家庭、个人缺一不可。只有四者协同发力,才能使大学生真正克服网络消费带来的消极影响,拥有正确的网络消费观念和网络消费习惯。     

校园网贷视阈下大学生消费理财问题研究

随着我国经济水平的不断提升,大学生消费水平也在不断提升。但受到经济来源的限制,大学生的消费水平往往无法满足其消费需求,于是,校园网贷的出现便为大学生提供了便捷的途径。但在实际借贷过程中,校园网贷却频频出现各种恶劣事件,导致国家银监会直接叫停网贷平台面前大学生的借贷业务。笔者通过分析校园网贷出现乱象的具体原因,了解校园网贷的积极影响与消极影响,探究现代大学生消费现状与消费特征,结合实际情况提出现代大学生消费理财前景与具体规划,以供参考。     

大学生非理性网贷消费动因及对策探究——以思想政治教育为视角

随着移动互联网的快速发展,网贷作为新的消费方式深受大学生群体的喜爱,但同时网贷也使部分大学生深陷其中,难以自拔。本文以思想政治教育为视角,以大学生非理性网贷消费现象为切入点,深入剖析当前大学生非理性网贷消费的动因,归结出大学生非理性网贷消费产生的负面影响,进而从加强大学生自我网贷消费观教育、推动校园网贷消费文化建设、发挥家庭网贷消费教育功能与优化社会网贷消费环境四个方面,提出大学生理性网贷消费教育的适切路径。     

P2P现状与大学生网贷的分析探究

P2P网络借贷平台是互联网金融的创新模式,近年来在我国快速兴起。这种创新性的互联网融资模式发展了惠普金融,较好地解决了中小企业以及低收入群体资金周转困难的问题。然而P2P模式的很多问题也逐渐暴露出来,P2P的特点决定了其风险性,也在社会中产生了很多问题,尤其是针对大学生的不良网贷平台乱象,扰乱校园秩序,危害社会和谐稳定。为此,应该加大对于P2P网络借贷平台的监管力度,并且加强对于大学生的思想教育工作,树立正确的价值观念,可以有效地预防和解决不良网贷问题。     

当代大学生消费观念及现状的调查与分析

消费观念是消费主张和消费权益的基本诉求,是消费中的价值取向。当前的消费市场中,大学生作为一个特殊的消费群体,正受到越来越大的关注。本文就“大学生消费观念”的调查展开分析,针对大学生的实际消费状况,提出了在大学生中树立正确的消费观念,引导大学生合理消费的建设性意见。     

P2P网贷问题平台特征成因及行业规范性研究

P2P网贷平台因其交易方式灵活,渠道快捷、年化利率高等因素、受到很多投资者的青睐。但是近几年问题平台数量的不断攀升也给投资者造成了严重的损失。通过对2011年至2015年6月之前累计出现的661家问题平台的分布特征和经营特征进行分析,并根据问题平台出现的原因来提出一些规范P2P网贷平台发展的建议。     

基于Logistic模型的大学生校园贷研究

近年来,大学生校园网络借贷以其门槛低、方便贷的特点深受大学生喜爱,但也有很多大学生深受其害。在调查问卷获取数据基础上,采用Logistic回归分析模型,运用SPSS软件分析了性别、家庭经济情况、父母受教育情况、个人消费欲望、个人金融知识、风险管控意识、个人征信意识七个因素对大学生是否选择校园贷及其影响的显著性和影响系数。结果发现个人消费欲望和风险管控意识对大学生是否选择校园贷影响显著,个人征信意识和个人金融知识也是影响大学生选择的主要影响因素,进而提出预防大学生深陷校园不良网贷的对策和建议。     

物价上涨对在校大学生消费观念的影响——以甘肃省部分普通高校为例

本文通过问卷调查的方式,分析了物价上涨对在校大学生消费观念的影响,通过调查,我们发现物价上涨虽然给在校大学生的日常生活造成一定压力,但所带来的正面效应远远大于其负面效应.     

校园贷视角下大学生金融素养现状研究——以阜阳职业技术学院为例

从校园贷视角考察大学生金融素养具有一定的理论和现实意义。首先结合样本数据和指标对大学生金融素养现状进行分析,分析发现:大学生金融素养普遍不高。为了进一步确认大学生金融素养的影响因素,通过分析得出:学生年龄、性别、父母教育水平、自己知识储备等对大学生金融素养具有影响。     

"校园贷"现象下的当代大学生消费观教育

"校园贷"是互联网金融的产物,它只是问题的表现形式,实质内容是它折射出的当代大学生消费观问题.虚荣攀比,超前消费;盲目跟风,冲动消费;好逸恶劳,享乐消费.这些都是当代大学生存在的消费观问题.需要社会、高校、家庭、大学生自身的合力共同解决,才能使大学生树立正确的消费观.