基于现代远程教育技术的成人英语教学平台

本文主要探讨在成人英语教学中应用现代远程教育技术,构建基于现代教育技术的成人英语教学模式,以改变传统的计算机辅助成人英语教学模式,促进成人英语教学改革.     

网络教育开放资源建设与成人高等教育的发展

全国高等学校网络教育资源免费开放计划已正式启动。网络教育开放资源建设对推进网络教育优质教学资源的整合与共享,提高网络教育质量,使网络教育在终身学习体系和学习型社会建设中发挥更大作用具有重要意义。网络教育开放资源建设内容包括服务对象定位,人力资源、环境资源、教学信息资源建设以及各种运行制度建设。网络教育开放资源建设促进成人高等教育发展,需加强传统教学模式、基层教学点设备普及建设、师生IT技能培训、教学过程监控和质量考核等方面的改革完善。     

现代信息技术在高校成人英语教学中的应用

以计算机多媒体和网络技术为核心的现代信息技术在成人英语教学中发挥着极大的作用,符合成人学习尤其是成人英语学习的特点。本文从多媒体技术在成人英语课堂教学中的具体应用和网络技术在第二课堂学习中的运用出发,探讨了现代信息技术在激发成人英语学习兴趣和热情方面显示出的极大优势,提出今后在使用多媒体技术时需要注意的问题。     

从建构主义角度谈网络教育技术在大学英语教学中的应用

建构主义学习理论强调学习者的主体作用和环境的促进作用，这为外语教学贯彻“以学生为中心、以学习为中心”的教学原则提供了可靠的理论依据。文章从建构主义理论出发，探讨了网络教育技术在大学英语教学中的应用，重点论述了网络英语教学的特点和优势，以及大学英语课堂的网络交互模式。     

流媒体技术在远程网络教育系统中的应用研究

讨论流媒体技术的特点、传输协议、文件格式以及基于Windows Media流媒体技术的远程教学系统构建。流媒体技术应用在网络教学中丰富了教学的内容和展现形式，给网络教育带来了强大的生机和活力。     

网络教育对成人高等教育的变革

网络教育的产生发展,为传统的成人高等教育带来了深刻的变革,它促进了成人高等教育观念的更新,满足了成人学习的需要,同时也促进了成人高等教育的市场化。     

流媒体技术在网络教育中的应用

本文在介绍流媒体技术的基本原理、构成和特点的基础上，提出了流媒体技术在现代网络教育中的应用，并给出了解决方案。     

Agent技术及其在网络教育中的应用研究

Agent是人工智能和计算机软件领域的一种新兴的技术。尤其在网络中的应用有很大的优越性。本文探讨 Agent技术以及在网络教育中的应用 ,并提出了基于 Agent的两种网络教学模式。分析了 Agent技术给网络教育带来的新的特点     

成人高等教育中实行网络教育的调查研究

为了更好地推进我校成人高等教育的网络教育,本文主要从以下几个方面对我校成人高等教育中实行网络教育的情况进行了调查分析:影响学生网络学习意愿的因素、学习过程中遇到的主要问题、系统功能模块的建设、网络与面授学时数的比例等。     

电脑游戏在现代网络教育中的应用

本文通过分析当前网络教育发展存在的问题,从可能性和可行性两方面对电脑游戏在网络教育实践中的运用进行了探讨。本文认为,在网络教育实践中,通过在教学系统、教学方式以及教学资源设计等方面引入电脑游戏的元素,可以增强教育的趣味性、交互性和有效性,可以形成教师积极参与、学习者主动探究的“自主性”学习环境。     

电脑游戏在现代网络教育中的应用

本文通过分析当前网络教育发展存在的问题,从可能性和可行性两方面对电脑游戏在网络教育实践中的运用进行了探讨。本文认为,在网络教育实践中,通过在教学系统、教学方式以及教学资源设计等方面引入电脑游戏的元素,可以增强教育的趣味性、交互性和有效性,可以形成教师积极参与、学习者主动探究的"自主性"学习环境。     

成人高等教育机构开展网络教育的实证研究

以网络教育为手段对成人高等教育人才培养模式进行改革,是缓解工学矛盾,提高人才培养质量的有效途径。成人高等教育机构在开展网络教育的过程中,要正确把握网络教育与教学、网络教育与其实施对象以及网络教育理论模型与实践模式三对关系,充分发挥网络教育在成人高等教育教学中的辅助作用。实践证明,成人高等教育机构实施网络教育,能提高学生学习的主动性,推进教师角色功能的转型,提高教学的有效性和学习效果。成人高等教育机构如要进一步提升网络教育对提高教学质量的作用,需要继续加强过程监控体系、质量评价体系、课程资源体系以及学习共同体四方面的建设,构建良好的辅助教学环境,继续增加实施网络教育辅助教学的课程数量,推动成人高等教育人才培养模式的改革,全面实现成人高等教育机构培养社会主义当班人的历史使命。     

流媒体技术及其在网络教育中的应用

流媒体教学系统将计算机网络和多媒体技术相结合，为学习自主学习提供了有力支撑，进而实现从传统教育模式到现代教育模式的转换，是网络教育的有效途径之一。     

网络教育中成人自学能力的功能研究

成人自学能力是网络教育得以顺利进行的基本要求之一,为网络教育质量提供了保障、激励、维护、拓展功能。研完成人自学能力对网络教育质量的功能,井科学地运用这些功能将有效地消解当前网络教育的不利因素,提高网络教育质量。     

成人网络教育质量管理体系的构建

网络教育逐渐发展为现代成人教育的重要形式。这种教育形态对教育教学管理提出新的挑战,教学质量成为衡量成人网络教育的核心问题。构建成人网络教育质量管理体系的主要内容包括：成人网络教育的质量目标确定、资源配置、教学过程管理以及教学质量的认证评估等。     

网络教育在高级英语教学中的应用研究

在高级英语教学阶段,网络教育与传统的教学手段进行有机地整合和运用,不仅能够提高教学效率,而且还能够激发学生学习兴趣,培养学生自主学习和研究性学习意识。网络教育能够增加教师的知识面,活跃课堂气氛,增强学生跨文化意识,扩充学生的知识容量。网络教育与传统教学互补,使高级英语教学达到新的境界。     

地方院校开展成人网络教育的思路

随着现代教育的发展,网络教育受到越来越广泛的关注.本文针对地方院校的实际,认为地方院校要开展成人网络教育,必须首先在思想上做好准备,突破传统理念和思维定势,建立一套新的体系框架,对现有管理体系进行改革.     

IPTV技术及其在网络教育中的应用研究

计算机技术和网络技术的发展给电视节目的播出方式带来了巨大的变化,IPTV这一传播媒体应运而生,从而改变了目前广播电视媒体信息单向传播的缺陷.网络教育如何在IPTV技术下实现广泛应用是一个值得思考的问题.本文介绍了IPTV技术及我国网络教育目前发展现状和不足,并分析了IPTV在网络教育中的应用前景.     

浅析成人英语教育的发展和创新

随着世界经济文化政治交流的日益频繁,英语作为一种国际化的语言正日益得到全社会的重视,英语已经深入到人们的学习与工作生活中,成为我们与世界沟通交流的主要工具。在英语学习者中,成人是一个特殊群体,他们是国际交往活动的主体,对英语水平要求很高。同时他们又与在校学生不同,这就使得针对成人群体的英语教学有其特殊性,在尊重英语教学经验的基础上进行不断创新和发展,才能适应新时期成人英语教学的需要。     

网络教育在成人病原微生物教学中的应用

网络教育资源的广泛应用给成人教育带来了蓬勃生机,使病原微生物教学更加生动和形象。改变考试、考查课评分标准,建立新的评分体系;加强网络教育师资培训,建立适应网络教育的教师团队;丰富网络教学资源库,构建良好的网络教育系统平台;是方便在职成人学生学习和深造,提高自主能力的有效办法,也是改变教学效果提高教学质量的良好途径。