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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
图画书是一种以图画为主、文字为辅,甚至完全没有文字的书籍。给孩子提供的图书,很重要的一点是要能引起他们的阅读兴趣,这就决定了给孩子设计的图书应带有浓厚的游戏色彩,兼有玩具与图书双重性质。怎样给孩子提供这种游戏化的图画书呢?自制图画书不失为一种好办法。一、自制图画书的意义1郾更体现图画书的优越性。富有特色、变化性强的书有一定的出版难度,因此在我国市场上较难见到,即使有也价格不菲。而自己设计、制作的图画书比正式出版物便宜,还可以随心所欲地构思、设计,达到理想的效果。2郾更切合儿童的需要。自制图画书可以选择孩子…  相似文献   

2.
具有丰富图画书资源的少儿图书馆.开展图画书阅读,让更多人认识图画书.推广图画书文化.从而激发孩子阅读的兴趣.培养孩子良好的阅读习惯和阅读能力,使孩子由图画书爱上阅读:喜爱阅读。而未认识图画书的读者由阅读爱上图画书。  相似文献   

3.
《家教指南》2006,(7):32-32
2岁以下:给孩子准备一些与生活密切相关的形象的图画书,如奶瓶和奶嘴等,这种书能让孩子产生亲切感。告诉他们画中的东西叫什么名字。孩子满1岁以后,可以给他们买一些表现其他新事物的图画书,告诉他们里面画的是什么,  相似文献   

4.
近年来,图画书这种以图为主、以文为辅的儿童书籍以其独特的优势逐渐走进儿童阅读的视野,利用学生的阅读兴趣和期待,对图画书进行了研究与实践。不同年龄段的孩子选择适合自己的图画书,对图画书进行深入的解读,采取不同的方式进行讲述,鼓励学生发挥自己的想象力和创造力进行大胆的创作。  相似文献   

5.
李曌 《家教世界》2015,(2):59-60
绘本,也称为图画书,英文为Picture Book,是儿童喜闻乐见的一种书籍形式。和孩子一起享受绘本,是让父母和孩子一起享受安静时光的好主意,同时也是帮助孩子爱上阅读的最好方法。日本绘本之父松居直就曾在《幸福的种子——亲子共读图画书》一书中说:"儿童的读书生活从幼儿期开始,要使儿童了解书的世界的魅力,最好首先从图画书入手。"正是这种独特的吸引力,近几年来,国内的绘本发展呈现出越来越宽广的迅猛姿  相似文献   

6.
图画游戏     
遇到这种"难啃"的图画书怎么和孩子一起欣赏呢?我们的做法是,以不变应万变,就把它当成普通的图画书,不妨以"玩"的心态囫囵吞枣、不求甚解。女儿非常喜欢图画书《我不知道我是谁》。兔子达利B有好多烦恼:我是谁?我应该住在哪里?我应该吃什  相似文献   

7.
孙健 《家庭教育》2010,(7):76-77
为什么要读图画书? 图画故事书是幼儿成长不可缺少的精神食粮,幼儿普遍喜欢。日本著名儿童文学家松居直说,图画书是成人送给孩子最好的礼物。图画书能给孩子带来快乐。幼儿在阅读图画书的过程中,也促进了认识、道德、情感、审美能力积极主动地发展。  相似文献   

8.
健康留言板     
《父母必读》2011,(8):54-55
买图画书,别太晃眼 给孩子买图画书,不仅要看内容,还要看外表,不然,孩子的眼睛可要遭殃了。  相似文献   

9.
安安 《母婴世界》2011,(3):60-61
图画书是伴随着孩子一起成长的,往往孩子还不会走路,就会有模有样地捧着图画书看了!图书在孩子心目中的地位并不亚于玩具,正因为如此,它的安全性更应该引起注意。  相似文献   

10.
图画书是一种以图为主的书籍,主要用来传递美感、启发想象、提供艺术欣赏和阅读乐趣。亲子共读所选用的图画书,必须根据儿童的不同年龄段加以选择。一般来说,根据孩子不同年龄段的阅读行为的发展特点,为孩子选择适宜的图画书。  相似文献   

11.
正专家说在共读图画书这件事上,一直存在着很多理念上的争议。比如,有的"派别"认为:不应该让阅读图画书有太多的功利性,就和孩子单纯地"在一起"最好;也有的"派别"就是专门指导父母如何用好图画书这个工具进行教育。再比如,有人说父母必须要亲自给孩子读图画书,也有人说,那么多讲得绘声绘色的音频故事,放给孩子听不就好了?那么,关于读图画书,孰是孰非呢?  相似文献   

12.
图画书浅显吗? 一个问题:朗读课上,多读一些深邃优美的美文不是更好吗? 这个问题成为问题的前提有二:第一,图画书是浅显的;第二,图画书朗读将使孩子只能阅读图画书。  相似文献   

13.
一、编排好教材,把图画书作文教学系统化我们怎样选择图画书?怎样在图画书阅读写作教学中有层次性?怎样来设计主题?如何根据孩子的年龄特点,向孩子传授解读图画书  相似文献   

14.
图书画阅读对孩子的成长起着至关重要的作用。本文通过图画书阅读着重培养孩子的语言表达能力、选择合适的图画书、图画书阅读丰富幼儿的词汇量和图画书阅读激发幼儿参与活动的积极性与创造性,来探讨图书馆阅读有利于幼小衔接的过渡。  相似文献   

15.
王林 《学前教育》2007,(Z1):55-55
<正> 关于孩子的阅读,大人一般都有个误解,认为只有先识字才能读书。图画书的出现很大程度上改变了这一观念,人们发现,孩子哪怕不识字,也能借助图画书大致了解故事。就图画书而言,图画完全可以不依赖文字而独立存在,甚至有的图画书完全可以没有文字,也能把一个故事讲得非常动人。《流浪狗之歌》就是这样的图画书。《流浪狗之歌》的封面是一只表情落  相似文献   

16.
图画书之所以被孩子所喜欢,是因为图画书中呈现的是孩子的世界和文化,是孩子生活中的故事和乐趣。美国图书馆学家Annie E.Moore曾指出,儿童从图画和故事中所获得的印象是永恒不减的,同时也是非常微妙的。自从1902年英国女画家波特《彼得兔的故事》出版后,全世界范围内的图画书创作与出版日新月异,其后如《100万只  相似文献   

17.
图画书通过文字和图画共同传达故事信息,有别于其它形式的语言或视觉艺术,它独特的表达系统比较契合儿童的心理特点。如今,越来越多的家长和教师开始重视培养孩子阅读图画书,但由于受传统惯性教育思维和阅读习惯的影响,在指导孩子阅读图画书的过程中还存在着一些误区。  相似文献   

18.
正我们这一代的读者,基本上是读着文字书长大的,小时候接触图画书的机会并不是非常多。彭懿说,人的一生有三次遭遇图画书的机会,一次在童年,一次是初为人父母,最后是当你老了,读图画书给孙子孙女听。很庆幸,这次园所组织的阅读课题将图画书作为研究载体,让我们这个年纪的教师有机会走近图画书,走进图画书。什么是图画书,图画书里有什么?该如何读图画书?该让孩子读什么图画书?一切关于图画  相似文献   

19.
可以根据孩子的喜欢某本图画书或者某类事物的线索,再挖掘出周边与其有关联的更多图画书,引导孩子读到更多,不断打开他的视角,扩充他的兴趣,帮助孩子绘制成一幅开阔但又充满个性的选书地图。  相似文献   

20.
正2005年,父母必读杂志社与红泥巴读书俱乐部开始联合对图画书进行评选,推出了第一个由媒体在公平、公正原则下评选并发布的童书排行榜。那时候绝大多数父母还根本不知道图画书是什么,更别说了解怎么和孩子一起共读这样几乎没几个字的图画书了。13年的时间,图画书已成为中国父母与孩子共读的最佳读物,那些曾经在我们的TOP10榜单中一本本的图画书,也成为大家追捧的经典作品。  相似文献   

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