中空玻璃的技术改进

采用新的生产方法，使中空玻璃生产实现机械化、自动化，简化了生产工艺，同时降低成本，提高产品质量。     

生产实习课堂教学的方法与步骤

生产实习课堂教学是技工学校进行生产实习教学的重要组织形式，也是实习教师实现生产实习教学目的的手段。搞好生产实习课堂教学，对于提高技工学校生产实习教学质量，起着非常重要的作用。     

浅谈生产实习中的课堂化教学

生产实习是技工学校的一门主课，在生产实习教学活动中，努力探索生产实习教学规律，使学生通过生产实习获得严格的基本操作技能训练，成为企业所需要的技术工人，这是生产实习教学的主要任务。而生产实习教学课堂化则是其中的一个重要内容。生产实习教学课堂化的意义突出学生     

改变施工生产实习意识提高学生就业率

本文结合施工生产实习的特点，提出了改变学生施工生产实习意识为工作实习意识的方法，以期达到提高实习效果，完善本科教学实习，提高学生就业率的目的。     

建筑工程专业生产实习教学改革研究

生产实习是建筑工程专业教学过程中的重要环节。文章阐述了生产实习的重要意义，结合生产实习的特点，论述了集中实习与分散实习相结合的教学改革模式。教学实践证明，这一组织形式取得了比较好的教学效果。     

仿真技术在化工专业生产实习中的应用

生产实习是化学工程与工艺专业教学一个十分重要的环节，仿真技术的发展为生产实习环节的教学改革提供了强有力的手段。通过改革教学内容和教学方法，将仿真实习和下厂实习相结合，大大提高了生产实习环节的教学效果。     

结合生产任务组织专业实习的研究

结合生产任务组织专业实习的研究姜春元，王仲锋一、结合生产任务组织专业实习的意义１．体现了新时期的教育方针结合生产任务组织专业实习，是在学生掌握了一定基础理论和基础知识之后进行的，因此，实习的过程就是学生理论联系实际的过程；实习要完成一定的生产任务，具...     

结合生产实习 加强素质教育

素质教育是高等教育改革的一个方向。生产实习具有实践性、社会性、综合性等特点，非常有利于进行素质教育。生产实习虽然不同于课堂教学，但是带队教师的严格要求、精心组织和耐心细致的思想工作，对搞好实习工作，仍然起着主导作用。当前生产实习中普遍存在的问题是，任务不饱满，学习不深入，常常是走马观花看热闹。因此，教师必须开动脑筋，想出切实有效的办法来丰富实习内容，提高学生的综合素质。笔者的主要做法如下：二．重视教书育人，贯穿整个实习。在生产实习中，有人方面的工作比在校内教学时更为重要。一方面，学生参加生产实习…     

生产实习是高职院校必不可少的教学环节--电子类专业生产实习中的教学改革与实践

生产实习是培养学生理论与实践相结合、提高综合能力所必不可少的教学环节。为了搞好这一环节，首先必须编写好《生产实习指导书》，明确实习要求；其次，必须加强实习指导和管理，实习结束后要写出实习报告，组织好实习成果交流，提出改进措施。     

提高毕业实习质量的几点做法

大学生在校学习期间，在教学大纲中规定有三次实习，即认识实习、生产实习与毕业实习，每次实习都有着不同目的。对于工艺专业的学生，毕业实习主要是巩固与运用所学各门课的知识，理论联系实际，培养工艺观点及训练观察、分析和解决工程实践中问题的独立工作能力；掌握专业生产技术知识及技能，学习、体会生产操作与生产管理的有关知识；收集有关资料和数据为毕业设计作准备。毕业实习的内容针对性强，要求掌握的内容既有广度又有深度，而实习的时间只有四周，在这样的条件下，要确保实习任务的完成，并提高其效果，必须对毕业实习方法进行…     

大学排名的影响研究述评

大学排名的正当性取决于其产生的实际影响。围绕着这个问题,学者们进行了深入探讨,主要涉及到大学排名对学生、大学、政府和雇主的影响。现有研究取得了重要成绩,还有进一步深入的可能,还可以就大学排名对在校生、校友和教师的影响进行讨论,排名对雇主的影响也可以继续拓展。     

高等教育学学科建设研究综述

近10年来高等教育学学科建设的相关研究体现在研究取向、理论体系构建方法、研究方法论、元高等教育学、学科建制及合法性等五个方面。高等教育学学科建设呈现出愈益明显的多元化、复杂化趋势,这一方面说明高等教育学学科发展仍处于起步阶段,另一方面也说明复杂多样的高等教育现实为理论研究提供了可以借鉴的丰富资源。     

孔孟论诚信教育与修养的启示

孔孟对诚信教育与修养的论述对我们有很多启示:把信作为教育的内容和目标;注重修身反省以达信德;注意环境与朋友的对诚信培养的影响;注重教育方法的多样性;孔子强调学与践习培养信德,孟子强调从心性用功培养信德;信德教育具有重要意义:信德是立身之本,立国之本,和谐之本。     

马克思主义生命观对大学生教育的启示

人的生命问题是马克思哲学研究的重要领域与重大问题。马克思主义生命观的内涵包含:生命本质观、生命价值观、生命实践观、生命发展观等几个方面。建立在马克思主义生命观的基础上,有助于探讨当前大学生教育如何做到培养大学生乐观向上、积极进取的人生态度,从而提升大学生幸福感知能力、反思生命的意义。     

夕佳山民居图案的精神内涵

中国传统图案遵循这样一个原则：“有图必有意，有意必吉祥”。夕佳山民居图案同样遵循这一原则，本正是以此为出发点对民居图案的精神内涵、图案的产生、发展作初步的探讨。     

风险社会批判：历史唯物主义现代性批判的历史逻辑

现代性批判是历史唯物主义的基本出场语境。马克思的现代性批判存在着二重维度。这种状况使得历史唯物主义在当代风险社会语境中面临一些基本的理论问题和理论挑战，需要做出相应的理论调适。当代风险社会是现代性发展的直接后果，对风险社会的批判最终要指向对全球资本关系的批判，因而风险社会批判需要以历史唯物主义为理论基础，遵循历史唯物主义现代性批判的历史逻辑。风险社会语境与历史唯物主义现代性批判逻辑的结合就是历史唯物主义的风险社会理论，历史唯物主义风险社会理论是历史唯物主义在风险社会语境中的当代出场。     

人工股骨头置换术的健康教育

着重探讨了对人工股骨头置换的患者进行健康教育的形式和内容,强调护士应对患者进行系统、有效的健康教育．     

虚拟实验中模型状态数据读写方法研究

针对虚拟实验系统对模型状态数据的读写需求,确定了VRML模型状态数据的读写途径和VRML与Java程序的关联方法,实现了使用Java程序通过SAI和EAI方式读写VRML模型状态数据的方法,并给出了一个设计实例。该方法解决了虚拟实验开发中的关键问题。     

贾宝玉人格精神分析批评

贾宝玉作为《红楼梦》中唯一的男主角,他的性格有着不同于常人之处,因此也显示出巨大的魅力。通过弗洛伊德的三重人格结构学说来分析贾宝玉身上所具有的本我、自我、超我三种人格,可还原贾宝玉完整的人格结构,揭示贾宝玉对待众多女孩子时所呈现的人格特征：与生俱来、本能的、原始的喜欢亲近女孩的本我人格;为了满足自我快乐而不得不寻求其他方式亲近女性获得快乐的自我人格;恪守着本我,上升为无私无利无欲,从心底发出的对女孩子的一种爱怜与疼护的超我人格。     

职业教育观视野下的专业建设路径分析

职业教育观伴随着经济社会发展在不断完善,主要经历了原始职业教育观、传统职业教育观到现代职业教育观的重大转型。当下,在终身教育思想指引下,强调大职业教育观,实现职业教育与职业培训的有机结合。与此相对应,职业教育专业建设须在建立职业教育＂立交桥＂、探索校企深度合作制度和推进职业资格证书制度等方面实现真正突破。