勤作比较 思维求活

比较是认识事物、分析事物的一种极其重要的思维方法。通过对两种事物进行察同求异、相互比较,才能对这个事物有比较充分的多方面的认识。因此,在教学中适当地运用比较的方法,有助于学生掌握知识的重点和关键。然而,比较的功效还不只体现在学生对教材本身有更深的领悟和记忆上,而且对于开拓学生眼界,扩大知识面,激发学习兴趣和钻研精神,以及培养灵活的思维习惯,都是大有裨益的。在小学数学教学中,比较的天地是十分广阔的。这里仅想就比较在教学程序中的作用,谈一些粗浅的认识。     

短诗勤作诵 蕴意自常析

观古今于须臾 抚四海为一瞬 ——读陈子昂《登幽州台歌》武则天时,建安王武攸宜征讨契丹,闻先头部队败,武攸宜丧胆;随军参谋军事的陈子昂,要求分兵万人为前驱,本无将略的武攸宜不允;陈再谏,言辞激切,武怒,将陈贬为下级军曹。某日,陈子昂徘徊野际,登上空旷的幽州台。 前不见古人,后不见来者。念地之天悠悠,独怆然而涕下!     

趣为径,勤作舟

以下几位同学谈了各自的学习体会,或高屋建瓴,或具体入微,或画龙点睛,道出了高二学习的个中三昧.上世纪80年代的中国有句很流行的话:"学好数理化,走遍天下都不怕."20年后的今天,这句话仍然有一定的道理.做事业、做学习,至理相通.如果真正学好了"数、理、化",何愁学不好其他的学科?何愁学业不精、做事不成呢?但愿这组文章能对正在刻苦钻研的你有些许裨益.(张玉玺)     

善观察 勤积累 提高作文水平

俗话说:“巧妇难为无米之炊”。同理,作文材料是写好作文的前提和基础,这就需要我们有一双会观察的眼睛,从五彩缤纷的生活中,采撷其中最有价值的信息,并且养成善于积累材料的好习惯,做生活中的有心人。     

勤写多练是提高作文水平的重要途径

我的小侄子念五年级,放假他带回来自己的作文本。我翻开看了看,一学期只写了四篇作文。平均一个多月写一篇。这个数量太少了。因为练得少,所以写得很不好,错别字连篇,很多句子都不通顺,内容空洞无物。我看了很担心,象这样下去,虽经“十年寒窗”,恐怕连根笔杆也拈不动,这对未来的工作和学习都是十分不利的     

勤作示范点评注重内理解析——师范生书法教学策略

在师范院校,不论是美术专业、文史专业还是数理、音乐、幼师等其他专业的学生,学习书法的兴趣都十分浓郁,这是师范生学好书法的一个积极因素。书法教师要针对师范生书法学习现状,勤作示范点评,注重内理解析,帮助学生理清思路,找出规律,从而实现书法学习的“技道两进”。     

口勤 眼勤 随机教育

预防意外事故是幼儿园的一件大事,要天天讲、月月讲、年年讲。我是这样做的:一是要“口勤”。在幼儿的一日活动中,要反复地进行安全意识教育。如幼儿作画前应告诉他们,不能用嘴巴咬铅笔,不能把铅笔头往鼻孔里塞,更不能拿铅笔去戳自己和别的小朋友的胜或眼睛等等。反复     

以"亲"作舟,以"勤"为桨

"对每一个老师来讲,你的学生可能在你的班级里是几十分之一,但对每一个家庭来讲,这个孩子就是百分之百,就是父母头顶上的一片天!"因此,我深知教师的责任.而班主任工作是教师工作的根,班主任既是一个班集体的组织者、教育者和指导者,又是学校开展教育教学工作的得力助手.在班主任工作岗位上,我更加感觉到自己肩上担子的分量.我一边学习其他班主任的宝贵经验,一边积极思考如何做好自己的班主任工作.     

勤巡视 勤提醒 防止婴幼儿遗尿

2～3岁的幼儿午睡时,尿床现象时有发生。为此,我在接收新入园的托儿班时,从以下几方面解决这个问题。一、尽快掌握情况。我从家长填写的登记表中初步了解到幼儿的生活习惯、大小便情况。入园第一周时,记录下孩子午睡时的小便情况。基本上可列出午睡时不小便、解一次小便或两次小便的幼儿名单。然后,我就可以确定午睡时那些幼儿需要唤醒以及唤醒的时间。二、午睡前,站在洗手间看着每个孩子解小便。对那些尿意不急或贪玩不愿解小便的孩子,劝说他们一定要去解掉小便。这样,午睡的前半段时间就可以睡得比较安稳了。     

说勤

阅读级别:俗话说:一勤天下无难事。唐代文学家韩愈说:业精于勤荒于嬉。勤,就是要珍惜时间,勤学习,勤思考,勤探索,勤实践。古今凡有建树者,无不成功于勤。勤出成果马克思写资本论辛勤劳动40年读了大量书籍其中作过笔记的就有1500种以上司马迁写史记从20岁就收集大量历史素材我国当代数学家陈景润翻阅了上千本有关资料认真演算取得了震惊世界的成就。     

校长勤政的艺术 勤做·勤说·勤思

校长除应做到廉政外，还应做到勤政。一日脚勤。校长要勤于巡视，要坚持每天深。勤十＠M。B＠持每《入课堂、办公室，听课，查看备课，作业布置批改等情况，听取师生对教学工作的意见、建议；要深入操场、图书馆、实验室、活动室等场所，看看师生开展锻炼和第二课堂活动情况；要走进食堂、宿舍，查查伙食质量和学生休息状况；要适当走出校门，与社区保持经常性的密切联系，向各方面展示学校办学实绩，宣传教育地位及功能，听取社会对学校工作的评价和反映，改进学校管理；要有重‘点、有选择地走访教职工及其家属，增进理解，争取支持；还…     

勤动脑

有一次,爸爸让我做一道数学题目,把1至9填在方框里,使横竖斜向相加的和相等。我闹着说:"爸爸,这道题太难了,我还没学过呢。"爸爸坚持要我做,我无可奈何,只好做这道难题。     

以勤激情,以情激勤

新课程改革呼唤新的班级管理方式.在这几年来的教育管理过程中.笔者通过建立"学习小组"等有效形式来积极开展各项工作.经过几年的跟踪与反馈表明,这种班级管理方式具有一定的科学性,并且收到了较好的教育效果,它激起了学生"勤与情"的碰撞,也成了各科任教师和学生情感沟通的桥梁.     

多读书,勤思考,爱写作——访特级教师王栋生

爱书,并喜于读书文革使你们那一代人辍学,听说你当年在农村也坚持读书,在买不到书的情况下甚至把借来的书抄一遍,有这样的事吗? 我现在都不大敢想以前的事。想起我们当年在农村读书的事,我对那种文化禁锢     

人勤春来早

<正>春天来了,积雪化了,菜园里的黑土裸露出来,阳光照上去,铺上一层的温暖。生命睁开惺忪的睡眼,一看春寒料峭,又把头缩了回去。勤劳的父母为了让家里能够吃上绿色的时蔬,在菜畦上覆上一层塑料膜,然后又选一处土质肥沃的地方,开出一块五六平方米的长方形小畦,翻土施肥,撒上种子,浇透水,扣上薄膜,等待生命的萌发。     

勤晒被褥

勤晒被褥是一项基本的卫生活动。特别是春季即将来临,乙脑、肝炎、感冒等各种传染疾病容易流行,幼儿年龄小,抵抗力弱,很容易得病。建议幼儿园和家长除了采取其它预防疾病的措施外,     

一勤天下无难事

我们中国人有句俗话说,富贵不超过三代.为什么呢?白手起家的第一代往往是因为缺乏各种条件,要接受很多现实的折磨,同时感觉如果自己不格外努力根本没有出头的日子,因此辛辛苦苦地经营,创立了良好的基础.第二代、第三代如对此基础善于运用,要谋致成就必定比第一代方便而容易.但事实往往相反,平顺安逸的生活环境非但不易养成,反而可能消蚀人奋斗向上的志气.因此第二代就比第一代弱,第三代就更糟了.     

勤儉办学

从“八大”提出“勤俭建国”的方針后,在教育工作中出現了許多勤儉办学的新气象。今年一月,貴州教育厅調整了贵陽市十四所中等学校的设备和积压的物资;山西长治专区四所中等学校,相互調整了积压的一百二十种共二百五十件理化仪器;沈阳市一些学校,在今年最初两个月里,节約两千多吨取暖用煤;杭州市第三中学原计划今年新建一部分校舍,重新調查研究以后,已决定不盖了,仅这一項就节省四万四千多元。这种积极貫徹节約的精神,是值得大家学习的。     

勤写随笔

国家教育部制定的《语文课程标准》（以下简称“标准”）对写作的要求是：“能具体明确,文从字顺地表达自己的意思。”可在现实生活中,学生真实的写作能力与之相去甚远,提高学生的写作能力成为语文教学迫切需要解决的重要问题。笔者认为,要改变时下中学生作文水平偏低的现状,引导学生写好随笔不失为一种行之有效的方法。