解放思想创新发展和谐共进——威海市总工会创新思路推进和谐发展纪实

近年来,全国工会系统刮起一股“威海风”——威海市总工会首创的创建“劳动关系和谐企业”活动品牌,在中华全国总工会的充分肯定下,迅速推向全国,前来“取经者”络绎不绝。凭借不断创新的工作思路,威海市总工会在全国创造了一个奇迹。过去的5年,威海市总工会成绩斐然：培训百万“技能型”人才,为企业发展注入了活力;1767万元帮扶资金,开启困难职工创业之门;从源头参与,     

创建"五型"班组促进企业和谐发展

聊城交通汽运集团有限责任公司系国家一级道路客货运输企业和国家交通部重点联系企业,在企业发展过程中,集团工会承担责任,发挥优势,主动履行党政赋予的任务,创建“五型”班组,推动了班组工作上台阶,促进了企业全面协调可持续发展,近年,集团荣获“全国模范劳动关系和谐企业”、“全国五一劳动奖状”等荣誉。     

以创新促企业发展——济钢工会开展群众性经济技术创新活动纪实

济钢是1958年建厂的地方钢铁骨干,现已发展成为职工42000人、资产总额230多亿元、集科、工、贸于一体,跨行业、跨国家的特大型钢铁联合企业。一、创造性地开展技术比武活动,为成才搭建舞台为更好地落实济钢人才强企战略,全面提高职工队伍素质,进一步激发广大职工学习技术、钻研     

推进“创争”活动 促进企业精准高效和谐发展

济钢是1958年建厂的地方钢铁骨干企业，现已发展成为集科、工、贸于一体，跨行业、跨国家的特大型钢铁联合企业。特别是近五年来，创造的财富超过了前42年的总和。2005年钢产量一举突破千万吨大关，跨入全国10大钢行列。     

开展“创争”活动 促进企业发展

近年来，普阳农场工会以“三个代表”重要思想为指导，按照全总、省总和农垦工会的要求和部署紧紧围绕“努力快发展，全面建小康”目标，突出工会特点，发挥工会优势，积极开展“创建学习型组织、争做知识型职工”活动，全面提高了职工素质，促进了企业发展。     

创建“六型”班组 促进企业和谐发展

班组是企业各项工作的最终落脚点,企业的各项管理工作最终都是在班组中得以执行和实现,班组是每个企业运营的最基本的单位,班组无活力,企业必将会受到社会的淘汰;同时当前每个企业都受世界金融危机的影响。加强班组建设创建"六型"班组,企业才会和谐发展下去。学习型"知识就是力量"。知识能够滋润人们干涸的心灵,     

教学管理上：开展“自主发展”工程，促进学生和谐发展

我校以“多元智能”理论为指导，将学校的德育工作定位在“优化个性发展，拓展成长空间，学会学习，更学会做人”上。“自主发展”工程是我校德育的工作核心，为学生搭建了教育自我、展示自我、发展自我的平台。     

坚持“以人为本”，促进水利企业与员工和谐发展

坚持以人为本是马克思主义的本质要求。党的十七大提出：“加强和改进思想政治工作,注重人文关怀和心理疏导。”“注重人文关怀”与十六届三中全会提出的“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续发展的发展观,促进经济社会和人的全面发展”是一脉相承的。在构建和谐水利企业的过程中,必须把“以人为本”这个根本要求贯穿并融入到企业的生产经营和改革发展过程中,尊重员工的主体地位,大力倡导人文关怀,充分调动员工的活力,激发潜能,集合众智,从而达到促进企业与员工两者和谐发展的最高境界。     

齐抓共建 和谐发展——“全国模范职工之家”湖南省衡阳师范学院工会

衡阳师范学院以“党建带动工建、工建服务党建”,党、政、工齐心协力依靠教职工办学,促进了学校各项事业又好又快发展。学校工会紧紧围绕学校中心工作,切实履行“维护、建设、参与、教育”职能,大力推进民主管理,积极维护教职工合法权益,不断加强师德建设,在构建和谐校园中做出了重要成绩。     

推动党、团、班“三位一体”,促进班级科学和谐发展

随着高校学生党建工作的稳步发展,高校学生党员数量也逐年增加。＂高校党委必须适应新形势新任务的要求,以基层党支部建设为重点,立足实际,常抓不懈,努力实现高年级学生支部建在班上,形成‘一年级有党员,二年级有党小组,三年级有党支部’的学生党建工作新格局。     

创建学习型企业 实现跨越式发展——鞍钢冷轧厂开展“创争”活动纪实

肩负着“建精品基地,创世界品牌”重任的鞍钢冷轧厂,经过“九五”、“十五”技术改造,整体设备、技术、工艺已达世界一流水平。2003年, 他们被辽宁省总工会命名为“学习型企业”。2004 年,该厂出口钢材位列全国第一,成为继宝钢之后,国内第二家具备批量生产高质量轿车面板的生产厂家。     

建设和谐之家 促进学校发展——“全国模范职工之家”湖南大学工会

湖南大学工会坚持以教职工为本,发挥桥梁纽带作用,团结教职工积极投身于学校的改革与发展,在加强民主政治建设,推进和谐校园建设,维护教职工合法权益,丰富校园文化,加强工会自身建设等方面取得了可喜的成绩。     

遂昌县实验小学——围绕“三性、五优、六平台”促师生和谐发展

〔学校档案〕遂昌县实验小学坚持"以人为本"的教育理念,致力于实现"五化"、创建"五优"、"打造"三特"的办学目标,以"质量立校,科研兴校,师资强校"为校之本,把"关爱、合作、和谐、平安"作为学校德育工作的主旋律,把"课程改革,主动构建"作为素质教育     

奖励先进 扶贫助学 和谐发展——广西教育杂志社联合有关企业开展“学苑创造杯优秀学生、优秀教师奖励与扶贫助学活动”

为了大力弘扬中华民族尊师重教和乐善好施的优良传统,扶助贫困学子上学,为经济社会发展培养更多合格人才,广西教育杂志社联合有关企业开展“学苑创造杯优秀学生、优秀教师奖励与扶贫助学活动”,通过奖励优秀学生、优秀教师,扶助贫困生升学读书,减轻贫困家庭的经济负担,使学生学会一技之长,增强贫困家庭的造血功能,帮助贫困家庭脱贫致富,为社会做一件行善积德的善事好事实事,促进社会更加和谐发展。     

奖励先进 扶贫助学 和谐发展——广西教育杂志社联合有关企业开展“学苑创造杯优秀学生、优秀教师奖励与扶贫助学活动”

为了大力弘扬中华民族尊师重教和乐善好施的优良传统,扶助贫困学子上学,为经济社会发展培养更多合格人才,广西教育杂志社联合有关企业开展“学苑创造杯优秀学生、优秀教师奖励与扶贫助学活动”,通过奖励优秀学生、优秀教师,扶助贫困生升学读书,减轻贫困家庭的经济负担,使学生学会一技之长,增强贫困家庭的造血功能,帮助贫困家庭脱贫致富,为社会做一件行善积德的善事好事实事,促进社会更加和谐发展。     

奖励先进 扶贫助学 和谐发展——广西教育杂志社联合有关企业开展“学苑创造杯优秀学生、优秀教师奖励与扶贫助学活动”

为了大力弘扬中华民族尊师重教和乐善好施的优良传统，扶助贫困学子上学，为经济社会发展培养更多合格人才，广西教育杂志社联合有关企业开展“学苑创造杯优秀学生、优秀教师奖励与扶贫助学活动”，通过奖励优秀学生、优秀教师，扶助贫困生升学读书，减轻贫困家庭的经济负担，使学生学会一技之长，增强贫困家庭的造血功能，帮助贫困家庭脱贫致富，为社会做一件行善积德的善事好事实事，促进社会更加和谐发展。     

奖励先进 扶贫助学 和谐发展——广西教育杂志社联合有关企业开展“学苑创造杯优秀学生、优秀教师奖励与扶贫助学活动”

为了大力弘扬中华民族尊师重教和乐善好施的优良传统，扶助贫困学子上学，为经济社会发展培养更多合格人才，广西教育杂志社联合有关企业开展“学苑创造杯优秀学生、优秀教师奖励与扶贫助学活动”，通过奖励优秀学生、优秀教师，扶助贫困生升学读书，减轻贫困家庭的经济负担，使学生学会一技之长，增强贫困家庭的造血功能，帮助贫困家庭脱贫致富，为社会做一件行善积德的善事好事实事，促进社会更加和谐发展。     

奖励先进 扶贫助学 和谐发展——广西教育杂志社联合有关企业开展“学苑创造杯优秀学生、优秀教师奖励与扶贫助学活动”

为了大力弘扬中华民族尊师重教和乐善好施的优良传统，扶助贫困学子上学，为经济社会发展培养更多合格人才，广西教育杂志社联合有关企业开展“学苑创造杯优秀学生、优秀教师奖励与扶贫助学活动”，通过奖励优秀学生、优秀教师，扶助贫困生升学读书，减轻贫困家庭的经济负担，使学生学会一技之长，增强贫困家庭的造血功能，帮助贫困家庭脱贫致富，为社会做一件行善积德的善事好事实事，促进社会更加和谐发展。     

奖励先进 扶贫助学 和谐发展——广西教育杂志社联合有关企业开展“学苑创造杯优秀学生、优秀教师奖励与扶贫助学活动”

为了大力弘扬中华民族尊师重教和乐善好施的优良传统,扶助贫困学子上学,为经济社会发展培养更多合格人才,广西教育杂志社联合有关企业开展“学苑创造杯优秀学生、优秀教师奖励与扶贫助学活动”,通过奖励优秀学生、优秀教师,扶助贫困生升学读书,减轻贫困家庭的经济负担,使学生学会一技之长,增强贫困家庭的造血功能,帮助贫困家庭脱贫致富,为社会做一件行善积德的善事好事实事,促进社会更加和谐发展。     

依托机制提升职工技能全力促进矿山和谐发展 ——大冶铁矿工会创新推行“职工科技指导站”工作

武锕矿业公司大冶铁矿工会紧紧围绕矿党政工作中心和武钢两级公司工会工作重点．进一步落实“科技兴矿”和“人才强矿”战略，积极探索新时期提升职工岗位技能的有救途径，依托矿工会（技术）图书馆创造性地成立了“职工科技指导站”，组织和带领广大职工学习科学技术、探索先进经验、参与科技攻关、开发自主潜能，形成了提高职工素质和促进矿山发展的有效统一，