树立科学发展观 识别与培育高职院校的核心竞争力

高职院校在市场竞争中要保持长久的竞争优势,关键在于树立科学发展观,正确识别与积极培育核心竞争力。确立正确的发展战略、用科学发展观指导专业设置与布局、坚持创新、开展合作办学与合作教育、构建学习型组织,是培育高职院校核心竞争力的必由之路。     

高职院校核心竞争力探析

高职院校核心竞争力是由高校特殊的战略地位所决定的一种特殊能力系统,具有不可模仿和不可替代性。培育和提升高职院校的核心竞争力是增加国家综合实力和民族创新能力的基础,是高职院校生存与发展的现实选择。在当今形势下,高职院校要正确定位自己的核心竞争力系统要素,并不断加以培育、保持和提升,使自身在国际国内竞争中真正处于绝对优势地位。     

浅析河北高职院校核心竞争力的培育策略

全国高职院校的建设与改革日趋深入,竞争也日趋激烈,许多高职院校都在寻找培育自身核心竞争力的方法。立足河北省高职院校,探讨了高职院校核心竞争力的关键因素与层次,然后提出高职院校对自身的核心竞争力评价的基本方法,最后重点分析了培育高职院校核心竞争力的策略。     

基于培育核心竞争力的高职院校文化管理

培育核心竞争力是高职院校赢生存、求发展的必然选择,文章旨在通过研究文化管理的内涵及文化管理与高职院校核心竞争力的关系,阐述文化管理对于培育高职院校核心竞争力的重要作用,并在此基础上提出高职院校文化管理的实现途径。     

学习型高职院校核心竞争力培育研究

文章基于核心竞争力概念和国内高职院校的发展环境,设计了学习型高职院校核心竞争力模型,继而提出培育高职院校核心竞争力的策略,并进行了案例证实分析.同时,指出培育核心竞争力是高职院校办学的基础,服务终身职业教育是核心竞争力的表现,扎根行业是培育核心竞争力的关键.     

提升核心竞争力的人才培养模式

提升高职院校的核心竞争力,必须清楚高职院校核心竞争力的内涵;提升高职院校的核心竞争力,必须创新人才培养模式,如：工学结合、产学研结合与校企合作、岗位培训与校企合作、订单式培养、中外联合办学等;提升高职院校的核心竞争力,必须打造品牌,质量立校,创设全新的教育教学管理方式;提升高职院校的核心竞争力,必须全面探索,践行＂校企合作,产学研结合的人才培养模式＂。     

试论高职院校发展的核心竞争力

核心竞争力理论是当代战略管理学最前沿的主流学派,也是企业界普遍认可的战略思想。高职院校引入核心竞争力理论作为管理理念,可以从教育理念创新、机制创新、管理创新、文化创新和外部合作创新等方面入手,培育和提升高职院校的核心竞争力。     

人才培养质量:高职院校的核心竞争力

人才培养质量是高职院校核心竞争力的集中体现.目前,在高职教育核心竞争力研究中存在认识上的偏差,在一定程度上导致高职院校在培育核心竞争力的实践探索中存在误区.针对高职院校培育核心竞争力的种种现实问题,提出培育高职院校核心竞争力的主要路径有:重视校园基本建设和实训条件的改善,积极推进人才培养模式改革,重视打造专业教学团队,加强文化建设,注重办学特色的培育等.     

核心竞争力与高职院校发展

核心竞争力理论是当代战略管理学最前沿的主流学派,也是企业界普遍认可的战略思想,有着重要的实践意义,大多数企业把培育和提升自身的核心竞争力作为企业成功的法宝。受企业核心竞争力理论的启发,本文认为应从办学理念、制度创新和管理创新、合作办学与合作教育、学习型组织、人才培养模式等五个方面入手来培育和提升高职院校的核心竞争力。     

论高职院校核心竞争力的构建要素及培育路径

面对未来的竞争,高职院校必须解决构建核心能力的问题。文章首先分析了高职院校核心竞争力的层次及要素,然后指出高职院校应当对自身的竞争力进行识别与评价,最后重点分析了培育高职院校核心竞争力的路径。     

从营销学的角度探讨高职院校核心竞争力

近年来各高职院校面临着一个共同的课题,就是如何培育自身的核心竞争力。从营销学的角度来探讨高职院校核心竞争力,认为高职院校的核心竞争力是专业;高职院校专业建设中引入营销学理念,有助于不断提升学院的核心竞争力。     

高职院校核心竞争力构建研究

文章回顾了我国高职教育的发展历程,分析了高职院校核心竞争力的构成要素,提出了高职院校核心竞争力构建和培育的主要路径,指出了构建和培育高职院校的核心竞争力,促进高职教育的良性循环和健康发展必须密切关注和切实处理好的几个热点问题。     

浅议高职院校核心竞争力的培育

本文认为应从办学理念、制度创新和管理创新、合作办学与合作教育、学习型组织、人才培养模式等五个方面入手来培育和提升高职院校的核心竞争力.     

高职院校的核心竞争力研究

通过对高职院校核心竞争力的基本属性分析,提出了优势特色专业是高职院校核心竞争力的观点,系统地阐述了高职院校核心竞争力的内涵、构成要素及其培育.本文对于建立院校核心竞争力测评体系和建设特色品牌专业具有一定指导意义.     

高职院校核心竞争力培育与提升的策略分析

本文界定了高职院校核心竞争力概念,从人才、技能和社会服务生产能力、管理和文化能力等方面阐述了高职院校核心竞争力的培育过程,提出了高职院校核心竞争力提升的目标、原则和策略。     

论高职院校专业核心竞争力的培育

专业核心竞争力是高职院校综合竞争力的关键要素,是保持高职院校竞争优势的根本。从高职院校综合竞争力的角度审视,专业设置、课程开发、师资队伍建设等要素的整合优化是培育高职院校专业核心竞争力的必然路径。     

培育核心竞争力促进高职院校可持续发展

培育核心竞争力是促进高职院校可持续发展的关键。高职院校核心竞争力的培育,要坚持差异化、办学多元化、资源共享和内涵提升原则。要根据市场需求调整专业设置与布局,立足自身的客观实际明确发展定位,以服务社会为导向彰显办学特色,确立经营理念提升管理效能和创新管理体制与运行机制,为核心竞争力培育营造和谐环境。     

高职生职业素养与就业竞争力提升的探析

高职院校在培养学生职业素养及就业与创业能力方面还存在不足,学生职业素养及就业竞争力不高。在以学生发展为核心的视角下,高职院校应将校企合作作为重要途径,创新人才培养模式和毕业设计指导模式,构建学生职业素养提升与就业竞争力培育体系。     

高职院校核心竞争力的培育和提升

高等职业教育院校是以培养数以千万计的生产、建设、管理、服务第一线技术应用型人才为目标的教育基地,是我国教育事业的重要组成部分,但是,高职院校要在激烈竞争的教育市场中取得优势,求得持续、健康发展,就必须培育和提升自身的核心竞争力。本文将在界定高职院校核心竞争力概念、特征的基础上,对构成高职院校核心竞争力的要素进行分析,对培育和提升高职院校核心竞争力主要措施进行系统的阐述。     

高职院校图书馆应提升核心竞争力

高职院校图书馆要想保持现有的强劲发展势头,就要不断培育和提升自己的核心竞争力.文章分析了高职院校图书馆核心竞争力的基本特征、组合要素、管理环节等内容,并讨论了实施高职院校图书馆核心竞争力的积极意义.