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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 62 毫秒
1.
红霞  凯红 《运城学院学报》2006,24(6):F0002-F0002
11月28日,“李安纳教授学术成果展”开展仪式在院行政办公楼二楼展厅隆重举行,院领导师帅、姚纪欢、赵小狮、梁增华、李德龙、安建平、梁晋才、王卓民、张凤琴出席仪式,教授、博士和相关职能部门负责人参加了开展仪式。开展仪式由副院长安建平主持。  相似文献   

2.
新学期伊始,由学生处、科技产业处和河东文化研究中心共同举办的“走进河东文化殿堂”系列报告正式拉开帷幕。第一讲题目是《河东:中华民族的重要摇篮》,由我院河东文化研究中心主任李安纲教授主讲。  相似文献   

3.
《职业技术》2006,(13):54-54
5月19-21日,浙江省职业教育成果展在杭州举行,该省以此纪念《职教法》颁布10周年。展览包括地区和高职院校成果、专业成果和教育咨询服务3个部分。  相似文献   

4.
《运城学院学报》2009,27(3):F0002-F0002
2009年2月12日,河东文化研究成果应用与普及交流恳谈会在运城学院行政楼会议室举行。会议由运城学院河东文化研究中心和运城市广播电视局联合主办。运城学院副院长张风琴教授、运城市广播电视局副局长王刚、原运城师专校长赵北耀教授参加会议,河东文化研究中心主任李安纲教授主持会议。河东文化研究团队与运城电视台、运城日报社、  相似文献   

5.
运城学院图书馆建立具有河东地域特色的馆藏,可以使人文教育与科学教育形成合力,便于学科专业、研究成果的交流与展示,能更好地实现文献资源的藏用功能。建立特色馆藏,从古籍文化、农耕文化、根祖文化、望族文化、英杰、民俗、旅游等方面突出地方特色,才能真正地服务地方经济,更好地弘扬河东文化。  相似文献   

6.
河东文化蕴含着爱国主义、廉勤思想、工匠精神等丰富的思想政治教育元素,融入地方高校大学生思想政治教育工作,既丰富了地方高校思想政治教育内容、推动河东文化的传承和发展,又起到了服务地方社会、助力地方经济发展的作用。基于此,通过探索课堂教学与书院教育双线育人模式、建立互联网与思想政治教育实践基地线上线下育人平台、探索营造校园特色河东文化育人氛围的路径,充分发挥河东文化的思想政治教育文化力,为传承和发扬地方特色文化提供借鉴。  相似文献   

7.
《运城学院学报》2013,(5):F0002-F0002
8月27日,运城学院河东文化研究中心2013年学术研讨会在老校区6号楼三楼会议室举行。运城学院副院长张凤琴教授,原运城高专校长赵北耀教授,山西师范大学戏曲文物研究所所长、博士生导师车文明教授,山西大学文学院院长、博士生导师郭万金教授,山西师范大学历史与旅游文化学院副院长、硕士生导师张焕君教授,运城学院教务处处长刘宽亮,运城市文物局卫文革研究员,运城学院河东文化研究中心常务副主任韩起来、科技产业处处长李宝平等出席会议;河东文化研究项目负责人近30人参加了会议。会议由韩起来副主任主持。  相似文献   

8.
9.
河东文化历史悠久,汪洋浩瀚,对唐代李白诗歌的创作起到了一定的滋养作用。具体表现为李白诗文之中大量使用了河东人物与典实,李白也自觉地接受了先唐时期一些河东作家的文学传统与养料。  相似文献   

10.
文化资本理论与河东旅游资源开发   总被引:1,自引:0,他引:1  
旅游从本质而言是一种文化行为.文化资源是旅游的基础,文化资本是可以再生产的文化资源,而旅游正是对文化资本再生产的延续.旅游文化资本运作的核心是把事物感官的“象”与体验的“意”做到完美结合.旅游的最高境界是游客与景点的一体化交融.所以,旅游景点开发必须把景点文化资本特征与游客自我舒适、性情陶冶等旅游目的有效统一起来.  相似文献   

11.
方言与民俗有着密切的关系。民俗词是民俗事象在方言词汇中的积淀,是民俗和方言长期演变发展的凝结体。不同地域的婚俗词,不仅能够反映各地婚俗的特点,更是彰显地域文化与民情心理的“民俗化石”。河东方言婚俗词即是其多种文化的综合显现。  相似文献   

12.
《运城学院学报》2011,(4):113-F0003
1.河东根祖文化研究1.1传统信仰研究:以尧舜禹、关公、大槐树移民、吕祖以及后土文化为代表。尧舜禹时代是中国道德文化形成的鼎盛时期,有关尧舜禹的足迹和传说遍及河东大地。关公被誉为中国的“武圣”,是中国古代的道德楷模。吕洞宾对道教的发展做出了重要贡献。宋元以来,道教尊其为“始祖”。  相似文献   

13.
14.
刘冰 《贵州教育》2010,(24):F0003-F0003
2010年11月24日-11月28日,由贵州省教育厅、贵州省民族事务委员会主办、贵州省教科所承办的“贵州省民族民间文化传承教育成果展”在贵阳市贵州民族文化宫举行。该次展览中,丰富的图片展示了民族民间文化进校园的广阔场景,多彩的民族服饰、手工制作。  相似文献   

15.
2009年2月12日(农历正月十八),“河东文化研究成果应用与普及交流恳谈会”在运城学院举行。此次会议由运城学院河东文化研究中心和运城电视台联合举办,40多位相关学者和传媒人士到会并参与了讨论。会议共分五个议题:(一)尧舜禹文化、关公文化、盐文化、河东戏曲、世家大族等相关领域的研究现状;(二)河东文化的核心价值与河东文化核心竞争力的培育;(三)河东文化传播内容、方法、途径等的创新与深化;(四)河东文化研究与河东文化传媒的常规合作机制;(五)河东文化促进社会主义文化大发展大繁荣的思路。  相似文献   

16.
河东地处山西西南,是早期人类活动集中的区域之一,也是人类文明起源地之一.水作为人类生活和生产必不可少的自然元素,在古代河东水文化形成过程中起着重要作用.民间传说中人因水成神或神假水助人的故事,生活中人因永敬神的仪式或人治水利民的行动,综合地形成了河东独特水文化中的人神观.这种人神观充分体现出河东人崇尚勇敢、智慧、善良、勤劳、务实、守信的优秀品质.  相似文献   

17.
新疆昌吉州教育工会日前在昌吉市九小召开民族团结教育成果展评暨现场观摩会,听取昌吉市九小校长曹喜玲作民族研究、民族团结教育经验介绍,观看学校的民族研究专题片、民族团结诗歌朗诵、自创歌曲演唱和民族问题研究汇报课。  相似文献   

18.
王春华 《早期教育》2001,(11):21-21
教师应做到“八一”“八心”,教师语言“十应十忌”。“八一”是指:一副端庄大方的仪表,一口谈吐明的语言,一种热情开朗的性格,一颗真挚纯洁的童心,一种敢于争先的意识,一股勇于拼搏的毅力,一种一丝不苟的作风,一般开拓创新的闯劲。  相似文献   

19.
河东文化源远流长,既集中再现了中国传统文化的本质特征又具有自己的地域文化特征。张雅茜作为河东重要女作家,她敏锐地感受到河东文化中的消极方面对人尤其是对女性的束缚与影响。她的辛勤耕作及大量小说的深层文化内涵,揭示出两类女性悲剧的文化根源。虽然河东文化在二十世纪五十年代后有了很大的改变,但其消极方面仍然存在。只有为河东文化输入更多平等、民主的新因素,从根本上改变河东文化的消极方面,才能使这类女性悲剧不再发生。  相似文献   

20.
孙永涛  张英 《陕西教育》2014,(6):F0002-F0002
6月13日上午,陕西省首届研究生创新成果展暨创新成果洽谈会《以下简称“成果展洽会”)在西北工业大学、西北大学、陕西师范大学同时拉开帷幕。开幕式在西北工业大学友谊校区国际会议中心举行。陕西省委高教工委书记李仲为、省高教局局长李兴旺、省委高教工委常务副书记董小龙出席开幕式。  相似文献   

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