经济全球化的哲学沉思

经济全球化是马克思“世界历史“思想的新证明,是“恶是历史发展动力的表现形式”的新体现,是资本主义自我否定的新方式。经济全球化的本质和发展趋势是“反资本主义”而与社会主义一致的。     

经济全球化与社会主义的相互关系

能否科学认识和应对经济全球化,直接关系着社会主义的兴衰存亡,因此研究经济全球化与社会主义之间的关系至关重要。从经济全球化与社会主义的发展历程来看,两者关系密切。科学社会主义理论与实践是在经济全球化进程中不断发展的,从经济全球化与社会主义的相互作用看,两者互相促进,优势互补,共同发展：社会主义的发展不能离开经济全球化而孤立进行,而经济全球化也不能缺少社会主义的积极参与。从两者发展的目标和趋势看,经济全球化将壮大社会主义力量,而社会主义也将促进经济全球化的健康发展。积极参与、充分利用经济全球化是社会主义国家后来居上的唯一道路。     

菲德尔·卡斯特罗“社会主义全球化”替代方案探析

菲德尔‘卡斯特罗是古巴的杰出领导者,他在领导古巴人民与美国为首的西方发达国家进行长期斗争中,进一步认识到新自由主义全球化给广大发展中国家带来的危害,明确提出“社会主义全球化”替代方案,认为只有“社会主义全球化”才是未来全球化的发展方向和趋势。     

全球化视野下的社会主义意识形态建设

无论从何种角度思考,全球化已经不可避免地进入了人们的视野。全球化具有双重意义,在加强世界范围内普遍交往的同时,也对社会主义国家的政治、经济、文化发展造成了巨大的冲击,而对社会主义意识形态建设的冲击尤甚。因此,在全球化流动进程中如何深刻认识全球化的本质,全球化在何种范围与程度内对社会主义意识形态造成冲击,以及在全球化的冲击下如何进行社会主义意识形态建设,具有重要的实践价值和时代意义。     

经济全球化中的文化冲突与社会主义和谐文化的构建

经济全球化的发展既促进了人类各种文明的融合和繁荣,又不可避免地带来了文化的冲突.文化冲突在经济全球化的背景下呈现出许多新的特点,使社会主义和谐文化的构建面临着严峻的挑战.我们要采取相应的对策,构建社会主义和谐文化.     

社会主义核心价值体系建设的时代境遇

社会主义核心价值体系建设体现了我们党在建设中国特色社会主义实践中的价值自觉。社会主义核心价值体系作为社会主义的立国价值其立论缘由是在特定问题处境中产生的,从全球化境遇中我国意识形态安全面临新挑战,社会转型期巩固国民信仰遇到新课题,中国特色社会主义发展遇到新诉求,多元文化冲突中主导价值认同遇到新冲击四大问题处境入手,是明确社会主义核心价值体系建设时代意蕴的关键。     

经济全球化与社会主义

经济全球化是当今世界发展的最重要趋势,它不仅改变着资本主义,也深刻影响着社会主义。经济全球化与社会主义在本质上、进程和发展趋势上具有一致性。经济全球化对社会主义的经济、政治、文化产生了深刻的双重影响,既创造了发展机遇,又带来了挑战。社会主义国家应全面的认识这一趋势,主动参与,并积极采取措施,趋利避害,促进社会主义在全球化浪潮中迎浪而上,发展壮大。     

社会主义本质发展论

二十一世纪社会主义的发展是建立在经济全球化和世界格局多级化之上的新题，但实现人类社会共同富裕的终级目标不会因此而改变。在中国特色社会主义建设模式的具大影响下．无论是社会体制的形式，还是社会主义国家建设的模式都成为新的课题。在经济全球化的今天，研究新世纪社会主义国家的发展前景，对我们全面建设小康社会，促进人类明进步具有重要的现实价值。     

全球化时代社会主义发展的机遇与挑战

全球化为社会主义的发展提供了机遇,同时,又对社会主义提出了挑战.本文讨论了全球化时代社会主义面临的机遇和挑战,并提出社会主义面临的新形势和新任务.     

社会主义市场经济理论与实践的深化和完善

邓小平提出的社会主义可以搞市场经济的思想是马克思主义政治经济学的新发展。党的十四大和十四届三中全会勾画了我国社会主义市场经济体制的蓝图。20多年来,我国已初步建立了社会主义市场经济体制。为适应经济全球化和科技进步加快的国际环境,适应全面建设小康社会的新形势,应进一步完善社会主义市场经济体制,为全面建设小康社会提供体制保障。     

这里的"现代社会主义"指的是什么?

本文认为<社会主义从空想到科学的发展>中的"现代社会主义"不是专指科学社会主义,而是指19世纪初以三大空想家为代表的高级阶段的空想社会主义到科学社会主义发展的大半个世纪的社会主义理论和运动.     

关于“什么是社会主义”的理论和现实的思考

学习邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论，最重要的就是搞清楚什么是社会主义。过去苏联的模式成为判别是否坚持社会主义的唯一标准。邓小平同志第一次比较系统地初步回答了中国这样经济文化比较落后的国家如何建设、巩固和发展社会主义等一系列基本问题。邓小平同志思考和回答什么是社会主义、怎样建设社会主义的最重要成果，就是对社会主义进行了科学的概括，提出了“社会主义本质”的论断。     

试论邓小平的新社会主义观

什么是社会主义？这是科学社会主义最基本的理论问题。邓小平总结中国新时期的社会主义建设实践及国际国内的正反经验，纠正对社会主义基本特征的错误理解，恢复了科学社会主义的本来面目。本文阐述了邓小平新社会主义观的主要内容，分析了邓小平建立新社会主义观的世界观和方法论的依据。     

从逻辑观点看邓小平对社会主义本质的概括

从逻辑角度看,"经典社会主义"是一个空概念,只回答了社会主义应该是什么的问题,而没有回答社会主义是什么的问题。邓小平对社会主义本质的概括使用判断这样一种较高的逻辑形式揭示了社会主义的本质,即什么是社会主义的问题。在逻辑上更加有效,从而为社会主义的不断发展和完善提供了科学的理论先导。     

社会主义的可持续发展

以往的社会主义都是在落后固家建立而且都遇到一系列高难度课题、苏东剧变以及中国社会主义初级阶段的长期性、科学社会主义理论的发展、生产关系和上层建筑发展的相对被立性等,都提出了社会主义制度的可持续发展问题。社会主义制度的可持续发展应当具备:符合社会发展的规律、符合社会主义的本质、有实现的客观条件、有持续发展的可能性、能形成一个动态的系统工程等。要为可持续社会主义奠定牢固的基础。     

马克思主义关于共产主义的思想及其在中国的发展

从马克思主义关于共产主义思想的产生说起,论述了共产主义思想的形成和发展,认为马克思和恩格斯所讲的“社会主义”“共产主义”及“科学社会主义”都是对共产主义思想的表述;指出共产主义思想的形成和发展是以马克思主义的唯物史观为理论依据的,二者是统一的、相辅相成的。共产主义包含两个阶段,社会主义是它的初级阶段,共产主义是它的高级阶段。中国正处在社会主义社会的初级阶段,社会主义初级阶段的理论是中国共产党和邓小平对马克思主义关于共产主义两个阶段理论的创新和发展。     

中国特色社会主义——马克思主义的实践和当代性相统一的表现

立足于马克思主义的实践性和当代性相统一的高度,概括了马克思主义的科学内涵,论述了资本主义的新发展及其遇到的新问题和新挑战,剖析了资本主义金融危机的深刻根源,从而揭示了马克思主义的当代性问题。文章回顾了国际共产主义运动的发展、胜利和挫折,最后通过中国特色社会主义的探索和建设论证了社会主义的强大生命力和马克思主义的当代意义。     

民主社会主义思潮对大学生的消极影响及应对策略

民主社会主义“多元”“改良”“自由”的主张曲意逢迎正处于未来困惑期的大学生,通过心理的共鸣完成隐形的渗透,在青年群体中引起较大的关注,造成大学生对社会主义制度信心不足、指导思想倾向多元化等诸多不良影响.从对民主社会主义基本主张的解读入手,引导大学生对民主社会主义形成客观合理的认识,进而从国家、学校、个人三个角度,提出抵...     

科学认识社会主义——苏联社会主义模式的启示

社会主义是一个具有历史意义的词。从理论上讲,社会主义比资本主义更进步更美好。苏联社会主义模式的不当之处及苏联的解体对国际社会主义的建设带来一定的负面影响。只有科学地认识社会主义,才能找到更好地建设社会主义国家的新方法。     

浅议民主社会主义与科学社会主义之根本区别

民主社会主义作为发达资本主义国家的一种社会改良主义思潮和运动,无论在理论上还是在实践中有许多方面都与科学社会主义相对立,它同科学社会主义是两个不同的思想体系。二者之间的区别也是多方面的。主要体现在对待马克思主义、社会主义、资本主义以及共产主义问题上所采取的不同态度和观点等方面。