高职教育适应战略性新兴产业发展研究

随着战略性新兴产业在我国兴起,为满足这些产业发展对高素质人才的迫切需求,高职教育如何调整才能适应战略性新兴产业的发展是高等职业院校亟待解决的问题。高职院校必须认清目前存在的问题,借鉴国际职业教育发展的新经验,认真分析,采取切实措施加强建设,保证高职教育的水平与质量,为战略性新兴产业的健康发展提供技术与人才支撑。     

毛泽东关于社会主义发展问题的若干战略性思考

毛泽东是探索中国社会主义建设道路的开创者.他提出的社会主义社会基本矛盾的学说,为进行社会主义性质的改革提供了理论的依据.他还提出了关于经济、政治体制改革的若干重要思想.他强调,必须坚持社会主义的基本原则,发展社会主义.     

应高度关注普通高中教育发展中存在的问题

普通高中教育在确立了普及的发展目标后,如何达到普通高中教育均衡化还有很长的路要走。贯彻素质教育方针,转变应试教育倾向,实现普通高中教育的特色化、多样化是今后普通高中教育的重要任务。建立起业务精良、身心健康、爱岗敬业的普通高中教师队伍是深入进行普通高中教育改革,使普通高中教育健康发展的决定性因素。     

中国高等教育发展应关注的若干问题

21世纪 ,世界各国高等教育都将随着知识经济时代的到来进入新的发展阶段。我国经过 2 0多年的改革开放 ,经济、政治、文化的深层次变革已经渗透到社会的各个领域 ,而现在又入世在即 ,整个社会将更多地融入世界 ,这对我们的高等教育 ,既是千载难逢的机遇 ,也是前所未有的挑战。回顾过去 ,展望未来 ,可以说 ,过去的 1 0 0年是我国高等教育发展的历史最好时期 ,取得了一系列令人瞩目的成就 ;但是与先进的发达国家相比 ,与我国经济、社会发展的要求相比 ,还存在着很大的差距 ,教育中一些现存的问题 ,直接影响到高等教育的健康发展 ,值得我们给予…     

政校企协同推进高职教育服务战略性新兴产业发展的路径研究

新时代需要政校企协同推进高职教育服务战略性新兴产业发展,政府部门要完善法律规章,创新体制机制,加大经费投入;高职院校要构建面向战略性新兴产业的高职专业体系,完善以政产学研协同创新的教育管理机制,优化"双师型"教师队伍建设;产业企业要增强责任意识,发挥重要办学主体作用,发挥战略性新兴产业协会的协调作用。     

2016-2020年辽宁教育改革与发展研究报告新书介绍

<正>未来的五年,是辽宁实现新一轮振兴的关键阶段,也是辽宁基本实现教育现代化的决定性阶段。全面分析当前及未来五年经济社会发展的总体趋势,准确把握教育发展的宏观形势,从经济社会发展全局出发,科学谋划未来五年辽宁教育事业发展,对于积极适应并融入经济社会发展新常态,提升教育服务创新驱动发展的能力和水平,具有十分重要的现实意义。     

浅谈中职教育发展应解决的几个问题

当前我国对职业教育出台了各种扶持的政策,以促进职业教育大力发展,但是在职业教育的发展过程中,有些突出问题仍然未能得到彻底解决,这些问题影响了中等职业教育发展的脚步,对中等职业教育发展过程中存在的一些突出问题加以探析将有助于中等职业教育的发展步入可持续发展的良性循环。     

心理健康教育应关注学生的发展性问题

经常听到老师们这样的感慨：现在的学生越来越难教了;现在的老师越来越难做了。一方面,这反映了社会对教育工作者的要求越来越高,不仅仅要求教师具备教学能力,还要求教师有育人的智慧。另一方面,现在的学生社会接触面广,对很多事情都有了自己独立的见解,     

论邓小平教育思想的战略性

战略性是邓小平教育思想的基本特征之一。本文就邓小平教育思想的两个主要方面：科教兴国战略和“三个面向”战略进行了重点论述,从而阐明邓小平教育思想对我国社会主义现代化建设的重要指导作用。     

职业生涯教育应关注人的生涯发展

职业生涯教育是后工业化社会职业指导发展的必然趋势。职业生涯理论经历了人一职匹配和生涯发展两个不同的历史阶段。生涯发展思想认为个体职业发展是一个与人的身心发展相一致的过程。在这一思想背景下,职业生涯教育应该在生涯意识教育、生涯成长支持与辅导等方面进一步拓展工作。     

2006-2020年我国中等职教发展趋势预测

根据2005年对全国人口1‰调查数据分析预测：2006—2020年期间，我国高中阶段学龄人口和中职在校生数呈下降趋势；师资需求先升后降；预算内经费需求呈上升趋势。未来15年我国中等职教将发生四大战略转变：由规模扩张向质量提高转变；由相对单一的东、中、西部和城、乡发展政策向多样化政策转变；经常性经费由以学生支付为主向以国家支付为主转变。     

对未来几年辽宁省职业教育发展战略思考

发展职业教育要坚持体制创新与制度创新，以适应和推动经济建设为主线，以市场需求和促进就业为导向，以改革人才培养模式为重点，全面提升职业教育水平，为我省经济建设和社会发展服务。     

大力发展民办高等教育是高教发展的战略选择

大力发展民办高等教育既符合我国国情，也顺应世界高等教育发展趋势。当前大力发展民办高等教育有丰富的民间资本提供投入保障．有充足的智力人才支持，有巨大的市场发展空间，是我国社会经济发展的一个新亮点。     

农村教育发展指标研究中的若干基本理论问题

农村教育发展指标可以描述、解释、评价、监测和预测农村教育发展情况,对农村教育发展具有重要价值.而农村教育发展指标建构的基本理论问题研究是农村教育发展指标建构的基础性工作,也是农村教育研究的重要课题.     

新疆可持续发展需关注的六大战略问题

可持续发展是一种新的发展观和发展模式，意味着人类对发展的认识已发生了重要飞跃。本文阐述了新疆可持续发展面临的六大战略问题，即绿洲人口问题、生态环境问题、可持续发展意识问题、区域性贫困问题、产业结构问题和区域经济差异问题，最后提出了解决这些问题的思路。     

实现战略转型 加快研究生教育改革发展

立足中华民族伟大复兴的战略全局和世界百年未有之大变局的新时代,结合"两个一百年"奋斗目标的任务要求,深刻认识研究生教育战略转型的重要性、必要性和紧迫性,对谋划和引领我国研究生教育创新发展具有重大现实意义。要认真贯彻落实党中央、国务院决策部署,科学把握研究生教育战略转型的内涵、特征,坚持正确的研究生教育发展理念,明确研究生教育改革发展方向,加快研究生教育强国建设,为中华民族伟大复兴提供强有力的智力支撑。     

教育优先发展的战略抉择和推进轨迹

教育优先发展是党和国家提出并长期坚持的一项重大方针,其形成和发展呈现出与时俱进的发展轨迹。教育优先发展战略地位的确立和推进具有重大的理论意义和实践价值,可激发全党和全社会对优先发展教育事业的高度重视和广泛认同,并有力地推动中国特色社会主义教育事业的改革和发展。     

高等职业教育可持续发展的战略思考

牢固树立和全面落实科学发展观,促进高职教育全面、协调、可持续发展,必须坚持“第一要务”,抓住机遇,加快发展;坚持人才强校,切实抓好人才与师资队伍建设;坚持以人为本,实现好、维护好、发展好师生员工的根本利益;坚持“两个务必”,加强管理,从严治校;必须狠抓工作落实,进一步把心思凝聚到学院发展的事业上,把精力集中到办实事上,把本领用在促发展上,把功夫下到抓落实上,脚踏实地,一步一个脚印地做好落实工作,办人民满意的高职教育。     

从高科技视野看教育优先发展的战略地位

东海大桥是运用先进的科学技术完成的具有世界先进水平的跨海大桥,如果没有经济社会的进步发展,没有诸多科学家的参与,没有现代的高新技术,要建成这样的工程是不可想象的。教育是发展科学技术、人才培养和社会发展的基础,是提高国民素质和国家竞争力的基础,必须坚持教育优先发展的战略地位,为全社会的进步和人类的发展做出教育应有的贡献。     

试论职教发展战略管理

本文以中国入世后经济一体化和职教国际化为背景,在分析国际先进职教战略理论的基础上,提出了我国职教战略理念的升级和发展战略管理体系的构建设想。