美丽的荔湾

正"一湾青水绿,两岸荔枝红",说的就是荔枝成熟时节荔枝湾的美丽景象。荔枝湾位于我的家乡广州市荔湾区,一个美丽古老的地方。荔湾区的风景迷人,有古色古香的陈家祠,有翠湖环绕的荔湾湖公园,有历史悠久的沙面公园,还有人山人海的上下九步行街……     

从“有学上”到“上好学”——广州市荔湾区教育的优质均衡之路

荔湾区是广州市的老城区,旧称"西关",因有"一湾江水绿,两岸荔枝红"美誉的"荔枝湾"而得名。这里是西关文化的发源地,是教育的热土,是近代"西学东渐"的窗口,常住人口70.46万,中小学生10万多     

联系生活 对比感悟

《荔枝》案例:(大屏幕出示文中母亲吃荔枝时的片段,生找出母亲吃荔枝时的动作。)师:母亲吃荔枝和我们平时吃荔枝有什么不同?生1:母亲吃荔枝时是“不停地抚摸“”爱怜地望着舍不得吞下“”嘴里不住地对我说”,可见荔枝被母亲托在手里端详了许久,像是在端详一件珍贵的工艺品。而我每次都是把荔枝剥开后,根本不去看,一口就吞了下去,像个馋猫。生2:我每次吃荔枝总是不经意地把皮撕破,而母亲是“用小拇指甲盖划破荔枝皮”,那样轻柔,好像怕把它弄疼了似的。看来,荔枝在母亲眼里显然是成了有生命的东西。生3:我吃荔枝时是剥开皮捏起来就吃了,而母亲…     

哦，那份沉甸甸的爱!——由《荔枝》一文想到的

已经教了六年小学毕业班了,小学六年级的语文课文,我几乎篇篇熟记于心,但每次读《荔枝》一文,我还是控制不住自己的感情——依旧每次都被感动得流下眼泪。《荔枝》一文的作者是肖复兴。在这篇文章里,他以荔枝为线索,用朴实的语言,向我们描述了人世间最伟大的爱——母爱!"母亲很喜欢吃荔枝,但她舍不得吃,每次都把大个的荔枝给我吃。"后来有了小孙子,"母亲便把原来给     

我们约定，不要“冷战”

<正>所有人都知道我有一个好朋友,叫杨雪。我们一起写作业,一起去小卖铺,连上厕所也要手挽着手一起去。我们无话不讲,爱好和习惯都越来越相似。体育课的自由活动时间,我俩蹲坐在树荫下,扯一件外套盖过头顶,两个脑袋挤着说悄悄话。     

吃荔枝苦乐记

荔枝挂满枝头的时候,我正好赶上放暑假去深圳外婆家玩。外婆家旁边荔枝园的荔枝可多啦!到处都弥漫着一股荔枝的清香。荔枝树上缀满了鲜红的荔枝宝宝,它们穿着一件毛茸茸小刺儿的外衣,里面包着雪白的肉,看了叫人“口水直流三千尺”。     

树叶(知识童话)

一天中午,太阳像一个大火球,挂在蓝天上,到处都热烘烘的。小山羊跟妈妈在草地上吃完草,往家里跑去。小山羊一边跑,一边喊:“真热呀!真热呀!”前边有一棵大杨树,绿色的树叶在微风中晃动。整棵树看上去,像是一把大绿伞。山羊妈妈说:“孩子,咱们到大杨树下去乘凉吧。”站在大杨树的树荫下,小山羊高兴地喊起来:“真凉快呀!”山羊妈妈问小山羊:“树荫下为什么凉快?”小山羊想了想,说:“这些树叶、树枝挡住了太阳光,所以,树荫下就凉快。对吗?”山羊妈妈点了点头,又告诉小     

水果奇缘

荔枝被农夫从果园带到了市场,安排在水果摊上,骄傲自大的火龙果瞟了他一眼:“喂,丑八怪,你是谁?从哪里来的?”“我叫荔枝,是从果园来的,农夫将要把我推入市场!”“是吗?还推入市场呢,我看你呀,个头儿小,面容又丑,还那么粗糙!”说着火龙果摸了荔枝一下,“我劝你还是不要丢人现眼啦,回去吧。你再看看我,泛红的面色,表面又那么平滑,身材又好,市价比你贵,质量是一定比你好的。唉,世上怎么会有像你那么丑的东西?”荔枝无语。“老板,给我来一斤荔枝和一斤火龙果!”荔枝抬起头,一位漂亮年轻的妇女正在挑水果。就这样,荔枝和火龙果被装进了口袋,带进…     

男孩和他的树

从前，有一棵巨大的苹果树，一个小男孩每天都喜欢到树下玩耍。他爬树，吃苹果，在树荫下小睡……他爱树，树也爱他。     

知识童话壁虎和蚯蚓

壁虎和蚯蚓是一对好朋友.一天,蚯蚓正在树荫下乘凉,这时,小壁虎一摇一摆地朝蚯蚓走来. "亲爱的蚯蚓兄弟,好久不见,你好!你好!"     

托钵僧与蝴蝶

正那时正是夏天。一位托钵僧几乎每隔一天,中午都要来村里一次,一边晃动着锡杖,一边站在人家家门口念经。托钵僧已经上了年纪,眉毛雪白,身穿一身茶色的僧衣。这时,家里人都刚刚忙完家务,正躺在床上午睡。在外面田里干活的人,也都躺在树荫下休息。村子周围非常安静,连永远不知疲倦窃窃私语的纺车,都悄悄地闭上了嘴巴。"噢……"戴着斗笠、穿着草鞋的托钵僧站在了太郎家门口。正在南瓜地里抓蜻蜓的太郎闻声看向托钵     

《南州六月荔枝丹》引用的妙用

《南州六月荔枝丹》一文在介绍荔枝知识时,最突出的说明方法是引用说明,而且引用的使用十分巧妙。 《南州六月荔枝丹》中引文的内容遍及文章的标题、开头、正文和结尾。例如标题就引用了明朝陈辉《荔枝》诗中的句子“南州六月荔枝丹”。这一标题中的“南州”的“六月”系指农历而言,是现存阳历七月,“丹”指荔枝的颜色。引用这一诗句作为标题,既别致,鲜明醒目,又标明了本文的说明对象,说明对象的成熟期、产地和颜色,生动形象,引人入胜。     

乌龟为什么长寿?

1.树荫下,动物们正在谈论长寿的问题,猪能活20年、牛活25年、老虎活40多年、熊活60多年,乌龟却能活一百多年,乌龟长寿的秘诀是什么?     

古诗中的儿童

1.好客。唐代的崔道融写道：＂篱外谁家不系船,春风吹入钓鱼湾。小童疑是有村客,急向柴门去却关。＂篱外不知是谁家的小船,忘了系缆绳,被悠悠的春风吹进了钓鱼湾。正在水边垂钓的小童,误以为有客来访,     

真希望有一个星期八

阳光下,我正在树荫下荡着秋千,凉风习习,我晃着脚丫,尽情地享受这快乐的时光……"砰"的一声,我掉下床,原来,我在做梦呀!唉,又是一个"苦难"的周末!瞧,妈妈给我订下了周六、周日的计划:一、禁止玩电脑、看电视;二、周六下午补习作文,周日下午补习英语……整天有做不完的作业,上不完的补习班,听不完的唠叨,这样的日子实在过不下去了,真希望有一个星期八!     

谈记叙文选材的形式规范

在写作活动中,同一素材,常常可以写成不同的文体。例如,同是荔枝,既可以写诗歌:“一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来”;也可以写成说明文《南州六月荔枝丹》;既可以写成散文《荔枝蜜》,也可以写成议论文《荔枝精神赞》。然而,也常常有这种情况,生活中有了一点小感触,可以写成一首很好的短诗,而硬要把它扩写成一篇散文,就显得空洞无物了。由此可见,作为素     

家乡的荔枝

"一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来.""日啖荔枝三百颗,不辞常作岭南人."这些都是赞颂我们南方水果--荔枝的诗.广东省茂名地区是全国有名的荔枝生产基地,我们每年都是在五六月间采收成熟的荔枝果实.     

五月棕叶香传

“氹氹转,菊花园,炒米饼,糯米团,阿妈带我去睇龙船……”磁带在转,很旧的歌了,但仍喜欢这种老老的味道。外面下着雨,打湿了西关的石板街。落入了珠水,朦胧了荔枝湾,敲响了竹叶……而这种气息,究竟能传到多少代呢？它能生生不息吗？     

裙开初夏

<正>晨起,拉开窗帘,阳光像失控的雨水,倾泻而下。不远处的梧桐树叶,美得恰到好处。既不像夏日,浓烈得密不透风;也不似春天,单薄得稀稀拉拉。树荫下,薄薄的光晕星罗棋布。心,莫名地动了一下,放回准备好的长袖条纹衫,换了无袖的苎麻连衣裙,搭西瓜红开衫。午间小憩,和丹菇凉进了一家店,手捧奶茶,倚窗而坐。空气里,蔷薇花香正在随风弥漫。街边的女孩穿     

哥，唱歌去

Prince和骆驼最近不正常,很不正常。 比如吧,Prince居然会心甘情愿地把骆驼的超大型书箱抱到我们位于六楼的教室里;还心甘情愿地给骆驼送便当：更不可思议的是,身为体委的他居然准了骆驼的“病假”,还让骆驼乐呵呵地坐在树荫下看着我们围着操场跑……这可是连女生都很少有的待遇啊!