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《湖南教育》走过了60年。这段绵延60年的历史,既是对湖湘教育传统的承载与表达,更是对湖南教育现代化梦想的坚持与守望;或者说,在这60年里,《湖南教育》不单全景记录了三湘教育波澜壮阔的生动实践,而且在不同的时代背景下始终担当起教育思想传播者和教育方向引导者的角色,使一份刊物充当了推动湖南教育向前发展的重要推力。 相似文献
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从1950年到2010年,《湖南教育》杂志走过了60年风雨历程。
一份积淀着深厚历史的教育传媒,永远是一册最为珍贵的多角度“文本”。从这里,我们可以在平静的文字里感受时代的浪潮,触摸历史的脉搏,捕捉先行者求索的背影与足迹。 相似文献
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心理教育越来越倍受重视,其背后的原因值得深思。本文着重探讨了影响心理教育发展的因素,分析了社会发展、教育发展、人的发展是心理教育越来越被广为重视的根源,指出了三者的发展趋向共同推动心理教育的发展。 相似文献
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1、1949年10月,教育部召开第一次全国教育工作会议,确立新中国教育方向.会议提出当时教育改革的方针是"以老解放区教育经验为基础,吸收旧教育有用经验,借助苏联经验,建设新民主主义教育".向苏联学习最重要的成果,是通过对高等院校大规模的"院系调整",按照苏联模式建立起新的高等教育制度,期间,创办了中国人民大学、哈尔滨大学等高校. 相似文献
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