年年岁岁题相似 岁岁年年意不同-2014年浙江省数学高考理科“传承题”评析

2014年高考已经落下帷幕，浙江省数学高考理科卷的命题很有特色，对学生的综合要求较高．在许多核心知识点的考查方式上体现了命题者独具匠心的一面，其中有不少试题的风格和2013年有很大的相似之处，解题思路也很有关联性，笔者暂且称之为“传承题”，取沿袭、承接、创新之意，对比摘录如下，与大家一起评析．     

年年岁岁题相似 岁岁年年意不同——近两年浙江高考理科数学“传承题”对比评析

<正>2014年的高考已经过去,今年的浙江理科数学卷命题很有特色,对学生的综合要求较高,在许多核心知识点的考查方式上体现了命题者独具匠心的一面,其中有不少的题目风格和2013年有很大的相似之处,解题思路也很有关联性,笔者暂且称之为"传承题",取沿袭、承接、创新之意,对比摘录如下,和大家一起评析.一、"传承题"之1:三视图题从"截"到"拼"题1(2013年浙江理科第12题)若某几     

一道国际数学奥林匹克题的简证

正1988年第二十九届国际数学奥林匹克第6题,在相关数学专著和网上都有证明,但过程较繁或没有构造性结论。本文参考已有证法,给出一个既简洁又有构造性结论的证明,同时给出了三个推论命题,由这三个命题我们很容易得到此奥数题的各种特例。     

一道国际数学奥林匹克题的简证

1988年第二十九届国际数学奥林匹克第6题在一些数学专著和网上都有证明,但过程较繁或没有构造性结论。本文参考已有证法,给出一个既简洁又有构造性结论的证明,而且还给出了三个推论命题,由这三个命题我们很容易得到此奥数题的各种特例。     

漫画入题须谨慎

漫画作为命题资源始于上海卷，并对全国各地的高考命题带来不少影响。漫画的命题价值究竟有多大？它有什么局限性？如何保证漫画题的科学性？这些问题很值得我们思考。笔者以近年上海两道考题为例，略作分析。     

2008年高考作文题研究综述

有的学者认为,今年高考题题目形式有了可喜突破,这种观点以湖南人文科技学院赵年秀老师为代表。赵老师在纵观了今年18个高考作文题后,感到江西卷文题很新颖,很少见,并且明确指出,江西卷的这道题乍看起来与往年的材料作文或近年的新材料作文(或称范围作文)有些形似,但实际上它已具有近九年绝大多数高考作文命题的新特质,可以说是一种新的高考作文命题形式。     

一年高考一年题

最近参加了一次凤凰卫视"鲁豫有约"的访谈节目,谈1977年的高考.栏目编导事先从网上搜索并下载了1977年以来全国高考作文命题的资料,我拿到手发现,这份东西有史料价值,用来反映最近30年意识形态如何从社会生活撤离,很有意思.     

高考诗歌鉴赏题解密

近几年高考语文一直把诗歌鉴赏放在突出的地位上加以考查。由于鉴赏能力涉及知识迁移和发散思维的培养，因此，在推进高考改革、强调创新精神的形势下，重视对诗歌鉴赏的复习，意义尤其重大。高考诗歌鉴赏题基本采用“选出分析不恰当（或‘错误’）的一项”的题型，所以很有必要了解一下命题者设计“不恰当”选项（即应选项）的种种手法。以防止受其“蒙骗”。根据我的认识，专家命题的手法主要有： 一、添油加醋 即命题时在选项中故意添上某些与原诗没有联系的内容。 比如１９９４年第１１题（鉴赏元缜的《菊花》诗）Ｃ项为：“三、四两句…     

概率创新题

随着新课程的逐步推进和高考命题的改革，概率创新题在高考中屡屡出现，这些题命题情境新颖，建模比较棘手，同时伴随着较为复杂的计算，许多同学很不适应．本文归纳了概率创新题的四种类型，旨在探索解题规律，提高解题能力．     

2015年中考对联题类析

根据命题目的与命题形式的不同,将2015年中考对联题大致分为考查对联特点、考查对联内容赏析、用对联考查文学常识、给对联进行配对、考查撰写对联能力等五类,并结合具体实例进行分类研析.2015年中考江苏苏州卷对联题出得非常精彩,很值得研究推广.2015年中考吉林卷对联题难度最高,是否适合出现在中考试卷中,值得研讨.     

巧用面积法解几何题

<正>利用三角形面积公式,求解证明某些几何问题或代数命题,常常有它独到之处.有一些几何命题本身非常常见,但是证明方法却非常烦琐复杂,有些几何命题本身难度比较大,如果从三角形面积角度出发,找寻图中的度量关系和位置关系,就可以很巧妙地找到非常简单的途径解决问题.那么这种方法有时显得特别简捷,有出奇制胜之效.通过举例,加深对三角形面积知识的理解和掌握,优化解题思路,简化解题过程,提高应试能力,增强学生的解题能力,提高学生的解题技巧.     

高考语文古诗词题浅谈

每年高考之后,大家总要对命题评头论足,通过对命题的研究,可以揭示考试规律,掌握科学地准确地考查学生知识能力水平的方法,不断改进教学,这种考题研究是很有意义的。但在历年的研讨文章中,对古诗词题的专题性评论则不多见。下面就此谈几点个人看法。     

创新对联题训练

近几年来．对联题在中考试卷中频繁出现,应引起我们的重视。对联考查题除了传统的模拟上联;仿写、对出下联的形式外,很有可能会在命题形式上有所创新。对联考查题会有哪些创新形式呢？我们用创新训练的方式作些预测。     

历史复习的题眼——从2005年高考题谈2006年复习方略

历史题之题眼,指的是一道历史试题命题的精华所在和关键所在,也是命题者考查目的的重点所在。因此,抓住历史题眼,对它进行探讨、研究、应用,无疑是一件很有意义的工作。本文结合2005年高考试题谈谈历史题眼的类型以及历史题眼对高考复习的应用。     

正本清源析病题

在小学数学命题中，由于编制者考虑不周或疏忽大意等原因，常有一些“病题”出现。对此，很有必要分析研究，以期正本清源，纠误达真。     

记叙文阅读题得分技巧

一、切实夯实知识基础随着新课程改革的不断深入,中考命题很可能还会有新的题型出现,但万变不离其宗,有扎实的知识基础,不管遇到怎样的题型,都能轻松应对。对于记叙文而言,需要掌握的基础知识包含以下几个方面:     

2012年安徽省高考作文题评析

2012年安徽省的高考作文题，很是与众不同。6月7日中午刚听说“梯子不用时请横着放”的说法时，吓了一跳，实在猜不出命题人葫芦里到底卖的什么药。下午看到材料，发现这是一个不可多得的好题目，耐琢磨有韵味。     

多视角求解向量题

事实上,利用解法4或解法5,很容易将此题推广为下面更为普遍的命题：     

2004年高考诗歌鉴赏题预测及其仿真题设计

一、回首10年全国高考诗歌鉴赏题 古诗词考查列入全国高考试卷，至今已经有10年了，纵观这10年的试题，我们可以从中寻找到古诗词鉴赏题的命题发展规律，以及命题特点。     

中考数学实用几何题分析

实用几何题就是应用几何的有关知识解决实际问题的一类应用型试题,也称几何应用题.在近两年的中考中,这类试题有不断增加的趋势,且试题的取材丰富,设计巧妙,耐人寻味,很值得欣赏和研究.本文从2003年全国各地的中考试卷中精选几例具有典型性、代表性的这类试题,对其命题特点和解法予以分析,供同学们参考.