开创成人中专德育工作新局面

在加快建立社会主义市场经济体制的新形势下,成人中专如何抓好学校德育工作?对此我们作了一些探索。建立德育工作网络学校组织全体教职工认真学习《中国教育改革和发展纲要》,使教职工认识到全面贯彻教育方针,全面提高教育质量,是党对教育工作者提出的基本要求,成人中专既是传授各门专业知识和专业技能的基地,同时也是思想教     

成人中专应高度重视语文课

目前,各级各类成人中专学校为了突出专业特点,快速把人才推向社会,对语文课(基础语文,培养听说读写四种语文能力)普遍不够重视,不是缩减课时,就是纯粹取消,只开设相关的应用文写作。笔者认为,这种做法不可取,下面谈谈我的粗浅认识。 一、新时期成人中专的特点决定语文课不容忽视 近几年,随着教育体制改革的深化,市场经济的不断完善,成人中专以人才的需求为导向,扩大了招生范围,生源面貌发生了很大的变化,学校以成人的名义招收的是初中应届毕业生,平均年龄在16—17岁之间。这些学生绝大多数是考高中、中师、普通中专落选的学生,可以这样说,普通中专、中师招收的     

大学生心理健康教育亟须加强

当前形势下，大学生群体存在着许多心理健康问题。分析了大学生常见的心理健康问题及其产生的原因，并提出大学生心理健康教育的策略，以确保大学生心理健康发展，维护学校的安全与稳定。     

成人中专需面向市场 加快改革

成人中专必须面向市场办学,这是时代的需要。而如何加快改革,面向市场需求办学呢?我们认为当前要解决好以下几个问题:1.面向市场,开设专业。开设什么专业,涉及到社会和学生从事的职业需要。专业对路,毕业后很容易消化,形成良好的社会效益。例如1987年,蔡甸区水利局下属水利管理段和湖区泵站的管理技术干部面临严重的青黄不接状况,水利局领导非常焦虑,     

成人中专班主任工作三题

教学班是学校的细胞,它是教导工作的基本单位,是学生学习、活动的基层集体。只有把一个班的学生很好地组织起来进行教学和教育活动,才能使这个班的学生在德、智、体、美、劳等方面得到发展;只有把教育的目的和教学计划很好地落实到每一个班,才能提高全校的教育质量。班主任是班级的教育者和组织者,对班集体的发展起主导作用。实践证明,许多所谓的“差班”、“乱班”,经过优秀班主任的辛勤劳     

谈成人中专体育课的思想品德教育

体育教学在对学生进行思想品德教育方面具有独特作用和显著特点。它不同于一般的政治说教、个别谈话等以语言形式为主的教育,而是把身心活动的内容与要求、任务与手段、意识与动作、理论与实践等自然和谐地结合在一起,将思想品德教育融于身体活动中,因而有利于把培养学生的道德意识与道德行为有机地统一起来。成人中专的学生各方面素质较差,如何根据具体情况研究在体育教学     

试论成人中专语文课的口语教学

口语教学是近些年才受到重视的。但口语的作用早在1919年就被许多教育工作者意识到了,沈仲九先生在论述国文教学的目的就把“口讲”和“手写”放在相等的位置。1922年,黎锦熙先生也强调：“话法本来比读法重要些,而且要在读法之先。”1942年,叶苍芩先生也明确提出中学国语的学习内容是“精读、略读、作文、文章法则、口语练习”,把口语教学放在语文教学的一个重要的位置。但迄今为止,语文教学在口语训练方面依然拿不出一个行之有效的教材,提供一些效果明显的办法。特别是成人中专语文在口语训练方面几乎没有要求。     

成人中专政治课变厌学为乐学

著名教育家皮亚杰说:“所有智力方面的工作,都要依赖于兴趣。”华特生也说过:“兴趣,是攀登成功之颠的向导;爱好,是打开智慧宫门的钥匙。”政治课内容枯燥、抽象,学生大都不感兴趣,往往产生厌学思想。因此,变厌学为乐学,对于调动学生学习的积极性,促进认识的发展,培养学生良好的学习习惯,具有重要意义。多年的教学实践使我感到,随着成人中专教育对象中应届初中毕业生的比例不断加大,对成人中专     

成人高校加强科研成果管理的对策分析

成人高校的科研成果管理是成人高校科研管理的基础性工作,对学校进行教育教学决策与创新,促进学校教学与科研工作的发展,发挥重要的参考作用.但目前存在着很多问题,如科研成果管理制度不完善,科研成果归档意识薄弱,科研管理人员管理方法不专业,科研成果欠缺交流与推广平台.解决这些问题,需从以下几点入手:建立健全管理机制,加强科研成果的全过程管理;提升科研管理人员的专业素质,创新科研管理方法;科研成果归档科学化、规范化;构建现代化科研管理平台,促进成果共享.对科研成果科学管理,才能提高科研成果管理的实效性.     

加强成人高校教材的建设与管理

成人高校的教材建设与管理,是学校建设的重要组成部分,是学校系统工程必不可少的有机环节。当前,此项工作正为适应成人教育的发展由经验型管理向科学化管理过渡,由借用普通高校教材向具有成人大专特色的专用教材过渡,教材门类的需求也由八十年代初期主要是少量的自编理工类教材发展到文史、经济、艺术等多学科系列化的大批量生产的需要。     

怎样提高成人中专专业课教师的业务水平

目前,成人中专存在着专业课教师业务水平远不适应形势发展要求的尖锐矛盾。近年来,成人技术教育发展较快,出现了专业教师奇缺,素质不高的现象。其中专业知识缺乏或老化,实践经历严重不足是主要问题。提高成人中专专业课教师     

当前成人中专面临的几个问题

成人中专开办时间虽不长,但发展势头很好,具有较强的生命力。在发展过程中,成人中专也存在一些亟待解决的问题,这些问题解决好了,就会大大提高成人中专的教学质量和办学效益。一、专业选择问题各地区不同的经济结构决定了其对人才的不同需求。成人中专如果不顾本地区对人才的实际需求,盲目开办专业,就必然会使一些学生毕业     

地方成人中专教育与市场经济如何接轨

作为地方成人中专,必须主动把自己置于市场经济的竞争大潮中,不断改革办学体制,做到贴紧经济办学,面向市场育人,培养各种应用型专门人才,实现学校教育与市场经济接轨,更好地为当地经济建设服务。一、办学育人的计划与市场经济接轨欲要有成效的将育人计划与市场经济接轨,必须在思想上革除保守封闭的小教育观念,代之以改     

成人中专英语教学中语用知识传授探讨

语言能力(1inguistic compe-tence)包括语言的组织能力(orga-nizational)和语用能力(pragraticcompetence)。著名语言学家 Leech(1983)将语用能力定义为以语法能力为基础,涉及语言的使用规则,不仅包括正确使用语法规则遣词造句的能力,而且还包括在一定的语境中正确使用语言形式以实施某一交际功能的能力。在我国,由于条件的限制,英语学习者很少有机会直接从英语环境中习得这门语言。因此,英语教学中加强语用知识的传授,培养语用能力是十分必要的。本文拟就教学实践,探讨在成人中专英语课     

浅谈成人中专在社区教育中的作用

社区教育,是为提高社区全体成员素质和生活质量,促进社区发展的一种教育活动和过程,是社区全员、全过程、全方位的终身教育。成人中专学校是社区的一个成员,它是社区教育的载体和龙头,对社区教育起着推动作用。一、成人中专能提高社区成员的学历层次和文化素质。成人中专学校具有十分丰富的人力资源和较完备     

加强学生管理的有效途径--班主任助理制

班主任助理制是加强学生管理特别是班级管理的有效途径。它可以弥补班主任工作中存在的薄弱环节。同时,锻炼并提高班主任助理的工作能力。它是一种双赢的机制,其优势与作用在于:缩短师生间心灵距离,有利于加强和改进学生思想政治工作,有利于开展班风、学风建设和班级日常管理。但在实施中要注意强化班主任的责任意识;防止班主任助理对班主任工作包办代替并要建立良好的班主任助理管理机制。     

武汉沙鸥高级食用油总厂开办中专专业证书班

武汉市粮食局为实施科教兴粮战略,开展提高职工文化素质工程,根据报名情况决定在武汉沙鸥高级食用油总厂举办职工计算机及应用专业证书     

成人中专的数学教学要以服务为本

成人中专学校的数学教学,不是要把学生培养成为功底深厚的数学专门人才,而是要通过对数学基础知识的传授,为学生学习专业课程提供必要的工具,同时,也要为全面提高学生素质服务。这一点,与普通高中或中专不尽相同。     

发散思维法在成人中专教学中的运用

发散思想法有三个特性:流畅性、变通性和独特性。在成人中专教学中,如何培养、训练和提高学生的发散思维能力,本文谈几点尝试性作法,供同行们探讨。一、流畅性训练尝试发散思维的流畅性是指思想畅通无阻,并且灵敏迅速,其核心是对同一问题的思考表现出角度多、方法多、途径多和结论多。其特征为“多”和“快”。     

“财政与金融”课程教学亟须加强

在大中专财经学科各专业的课程体系中,《财政与金融》都是一门重要的必修课,在财经类各专业的专业基础课中占有十分重要的地位,但从教学实践看,特别是大专自考的教学实践看,《财政与金融》这门课程在学生中没有引起应有的重视,在学习过程中,没有像对待专业课如财务会计、统计学、审计学那样下功夫,往往认为《财政与金融｝）课程不实用、太抽象、不易把握,许多学生为了应付考试而采取死记硬背的方法,由此产生了教学效果不佳的问题,针对这种情况,本人认为,有必要从理论上提高对《财政与金融》课程的性质和其重要性的认识,在实践…