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庞立 《中学政史地(高一.二版 )》2004,(4):42-44
“一图多用”是指围绕同一幅图,把条件变更,从而涉及不相关的知识点。这种题目图式简单,但应用复杂,知识点跨度大,要求学生有较强的多变思维能力和综合分析问题的能力。现举四例。 相似文献
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杨登文 《中学生数理化(高中版)》2003,(1):55-57
1 .氧化铁杆菌在污水铸铁管中 ,能促使污水铁管的腐蚀产物氧化成一种沉淀物 ,该沉淀附着在污水铁管内壁生成硬壳状的锈瘤。有人取下锈瘤 ,经分析发现其中的腐蚀产物含有 1.5 %~ 2 .5 %的硫化物 ,1g腐蚀产物中含有 10 0 0条硫酸盐还原菌。请回答下列问题 :( 1)铁管在污水中发生的腐蚀是 (吸氧腐蚀、析氢腐蚀 ) ,电极反应为 ,化学反应方程式是 ,沉淀物是,其颜色是。( 2 )硫酸盐还原菌是地球上最古老的微生物之一 ,这种微生物适宜的生长环境 ,温度为 2 5℃~ 30℃ ,pH为 7.2~ 7.5 ,除此之外 ,还有。( 3)锈瘤中的硫化物是 (写分子式 )。其… 相似文献
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刘伟 《中学生数理化(高中版)》2003,(1):60-61
人类的生产、生活与能源密不可分 ,能源有一次能源和二次能源之分 ,有可再生能源和不可再生能源之别。人类在使用能源时 ,需要解决由此带来的负面影响———环境污染问题 ,还需关注能源的利用效率等问题 相似文献
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