生命在于开始

每年都有一个元旦,当除夕的钟声敲响十二下,迎新的爆竹声震撼着千家万户的门窗时,人们说,新的一年开始了。每天都有一个早晨,当晨曦从东方透出第一缕微光,太阳刚刚从地平线上探出火红的脸庞时,人们说,新的一天开始了。每人都有一个生日,那一天,婴儿离开了母体,以他的第一声啼哭宣布自己成为一个独立的存在,人们说,一个新的生命诞生了。     

生命在于开始

每年都有一个元旦,当除夕的钟声敲响十二下,迎新的爆竹声震撼着千家万户的门窗时,人们说,新的一年开始了。每天都有一个早晨,当晨曦从东方透出第一缕微光,太阳刚刚从地平线上探出火红的脸庞时,人们说,新的一天开始了。每人都有一个生日,那一天,婴儿离开了母体,以他的第一声啼哭宣布自已成为一个独立的存在,人们说,一个新的生命诞生了。     

元旦的钟声

当元旦的钟声敲响，礼炮便在天空绽开五彩缤纷的花朵，这是对明天成功的欣慰，也是对明天和未来的美好憧憬。     

倾听元旦钟声

今夜无人入睡,今夜神州大地格外激动、兴奋。亿万人在等待着神圣时刻的到来,千门万户都在等待着将新年最先迎进家门。于是,昆仑在倾听,长城在倾听,泰山在倾听,黄河也在倾听,倾听元旦的钟声!     

生命在于等待

一次去外校听课。是七年级的一堂语文课,课文题目叫《生命的意义》,节选自苏联作家奥斯特洛夫斯基所著的《钢铁是怎样炼成的》一书。按理说,这堂课应该上得很实在,因为文中的主人公保尔双腿残疾,眼睛也几乎失明,他正承受着有生以来最大的精神痛苦。他来到烈士陵园,看到了那些他所熟悉的与不熟悉的战友的坟墓,心潮起伏,坐在园中的长椅上,他开始了"生命有什么意义"的沉重思考。节选部分,人物的动作描写生动传神,心理刻画细致入微,环境描写对人物的心理揭示也发挥了很大的作用。但教者似乎对这些很"语文味"的东西非常不屑,在课堂上,他设计了这样几个问题:     

生命在于挣扎

我迈出考场,与父母、老师、同学拥抱后,不知不觉间。我告别了这一切——告别了陪我们日夜奋战的老师,告别了共历风雨的同学,告别了魂牵梦萦的母校,告别了这段永难磨灭的记忆。     

生命在于创造

刚刚散步的时候,不知道你们有没有注意到河边有一个狭窄的池塘。河流又宽又深,水流很稳定,池塘却满是泥泞。那是因为它没有和有生命的河流融通起来。那里面没有鱼,是一池死水。然而那深深的河流,     

生命在于等待

一次去外校听课。是七年级的一堂语文课．课文题目叫《生命的意义》，节选自苏联作家奥斯特洛夫斯基所著的《钢铁是怎样炼成的》一书。按理说，这堂课应该上得很实在，因为文中的主人公保尔双腿残疾，眼睛也几乎失明，他正承受着有生以来最大的精神痛苦。他来到烈士陵园，看到了那些他所熟悉的与不熟悉的战友的坟墓，心潮起伏，坐在园中的长椅上，他开始了“生命有什么意义”的沉重思考。[第一段]     

生命在于创造

但是你们知道,生命完全不是这一回事,生命很短暂,所有的东西都像落叶一般。没有永久的,永远都有变化,永远都有死亡……刚刚散步的时候,不知道你们有没有注意到河边     

生命在于表现

仰望天空,一团团白云争先恐后地涌动;靠近江河,一个个浪头推挤着向前;走近堤畔,野菊花一片片向远方延伸;走进森林,一丛丛枝芽迎着阳光向上……生活到处充满着竞争的气息,充满着热烈的表现。正如韩寒所说:“我是金子,我要发光!”表现是生命的     

生命在于平衡

“生命在于运动”，是2000多年前希腊哲学家亚里士多德的名言。当时在山崖上刻着：“你想健康吗?运动吧!”“你想聪明吗?运动吧!”这在当时及以后漫长岁月里，对促进人体健康发挥了积极的作用。但是，随着科学的发展及医学的进步，人们越来越认识到运动与休息，劳与逸本是一对矛盾，二者处于统一即相对平衡状态下生命才能健康。 人体是个平衡器，人体的结构和功能是符合对立统一规律的。例如：骨骼的屈和伸；肺的呼气与吸气；心脏的收缩与舒张；营养的吸收与废物的排出；肝脏的合成与分解；体液的酸性与碱性；胆固醇的高密度脂蛋白和低密度脂蛋白等等，这些对立方面，无一不是在神经、内分泌激素的调节下，相互协调，实现统一机能，维持人体生命的存在。 人体的血压、脉搏、呼吸、体温、体重、肝功、肾功等都有正常范围(值)，正常值就是人体诸器官处于动态平衡的标志。只有在这种情况下，儿童得以健康成长，老年人才能延年益寿。     

生命在于过程美

人在旅途,总会有看不完的景致,走不完的坎坷,岁月如歌, 人生的意义,不应该仅仅重视结果,更应该咀嚼生命的每一个过程,学习中的一次次探索,科技制作中的一次次发现,绿荫场上一次次拼搏,与家长、老师、同学的一次次心灵碰撞……我们的知识在求索中获取,能力在创造中提升,意志在磨砺中坚强,情感在交流中融合,我们生活因此而丰盈,我们的青春因此而精彩。乍临人世,你在哭,别人在笑。离开人世,你在笑,别人在     

生命在于脑运动

撋 谟谠硕瘮,然而,现代医学对此有了更新的认识,认为撋谟谀栽硕瘮,因为人的衰老首先是从大脑开始的.     

生命真谛 在于忘我

有一次,世界闻名的盲聋女作家海伦·凯勒在一所著名的大学演讲,有一个学生站起来问凯勒女士:“一个人如何才能获得最大的快乐?” 凯勒女士回答说:“忘我!” 那个学生接着又问:“一个人可能遭遇到最大的悲哀是什么?”     

生命在于运动！

青春就是"活力"的代名词，精神上、体格上来说都一样。在美国，课外 活动被视为学生校园生活中非常重要的 一部分。有组织的休育活动和非正式的 体育活劝为中学生们提供机会去学习公 平游戏的价值、实现目标和享受乐趣。     

论唐代除夕诗中的生命意识

“除夕”特殊的时空特点和节日氛围,极易唤起诗人的时间之思和生命之辨,也更易激发壮志未酬、功业不就的人生憾恨。唐代除夕诗中强烈的生命意识主要表现为:“寒暄一夜隔,客鬓两年催”的摄人心魄的时光之感;“嗜退思年老,谙空笑岁除”的迫促焦虑的生死之思;“鬓欲渐侵雪,心仍未肯灰”的不甘衰竭的功名之叹。值得注意的是,唐代诗人们总是试图通过执着追求功名来实现生命的超越与不朽,体现了唐代积极进取的时代精神。     

世界各地新年风俗

印度——额上涂红粉 印度人在除夕前，家家户户门前都张贴上各种精美的图画。元旦清晨，人们提着精制的小灯，拿着红粉包，出门向老人和亲友拜年，见了面，道了喜，就互相把红粉涂在前额上。年轻人则把红墨水装进水枪里，射到亲友身上，以表示祝贺新年，吉祥如意。在印度的一些地区，     

春节

一般指除夕和正月初一,是中国最隆重的传统节日。中国的春节已有4000多年历史,由虞舜兴起。为区分阳历和阴历“年”,又因一年24节气的“立春”恰在农历年的前后,所以把阳历1月1日称为“元旦”,     

社会教育的生命在于活动

青少年社会教育的本质是促进青少年的社会化,而活动则是开展青少年社会教育的载体和生命。其主要内容有思想道德、科学技术、文化艺术、体育、游戏和社会实践等,要求活动的内容和形式体现教育性、知识性、趣味性,以青少年喜闻乐见、乐于接受的形式,吸引和影响更多的青少年参与,这将是真正落实素质教育的必然选择。     

作文的生命在于思想

本文列举了当前作文教学中的诸多误区,针对这些误区提出了意见,指出了作语言和思想是作文的基本要素,语言的存在是为了使思想的表达更清楚。作为载体的语言只能承担工具的作用,思想才是作文的生命。因此,作文教学必须强调个体的主观精神体验和个体的独特生活经历。