动物也爱听音乐

“对牛弹琴”这个成语的字面意思是对动物弹琴白费劲,因为动物不懂音乐。现在看来,这话并不全对。有报道称,给奶牛播放好听的音乐,奶牛产奶就特别多。这说明牛还是“懂”音乐的。其实,不少动物并非“乐盲”。     

动物也爱听音乐

我国有句成语．叫做“对牛弹琴”．意思是说对动物弹琴是白费劲．因为动物不懂音乐。今日看来,这话并不全对。有报道称．特意对奶牛播放音乐,奶牛产奶会特别多。这说明牛还是“懂”音乐的。其实,不少动物并非“乐盲”。     

动物也爱听音乐

"对牛弹琴"这个成语的字面意思是对动物弹琴白费劲,因为动物不懂音乐。现在看来,这话并不全对。有报道称,给奶牛播放好听的音乐,奶牛产奶就特别多。这说明牛还是"懂"音乐的。其实,不少动物并非     

今天我给学生希望了吗

“对牛弹琴”这个成语大家都很熟悉，有些老师还经常十分熟练地运用成语中那头“愚笨”的牛来比喻那些“笨孩子”、“傻孩子”、“呆孩子”，好像这个成语是专为他们而造的。果真如此吗？这个比喻确实恰当吗？通过查阅资料得知：“对牛弹琴”这个成语出自汉代牟融《理惑论》，大体内容是：古时有个非常有名的琴师叫公明仪。有一天，天气很好，公明仪带着琴到野外去演奏。弹了一会，就有一些蝴蝶小鸟被琴声引来，围着公明仪翩翩起舞。突然公明仪发现在山脚下柳阴里有一头黄牛正在低头吃草，十分悠闲自在，他马上弹了一支十分高雅的曲子。可那…     

动物“音乐发烧友”

大家可能都笑话过“对牛弹琴”,可事实上给奶牛听音乐,真的能增加奶牛的产乳量。而且,还有许多其它动物,也是准星级的“音乐发烧友”。     

由“对牛弹琴”想到课堂教学

由“对牛弹琴”想到课堂教学杨少春成语［对牛弹琴］，意即对不懂道理的人讲道理，对外行人说内行话。若对此成语细加推究，不难得出这样的结论：牛，兽类，弹琴者，人也。五音六律，惟人熟耳，［牛］不懂琴音．理固宜然。［牛］受抱怨，实在是无辜的，有过完全在不问对象...     

乐器与英语成语

汉语中有“犹抱琵琶半遮面”“对牛弹琴”等成语。英语中也有许多与乐器有关的成语。它们最初多限于乐器,后来语意逐渐扩展,意思逐渐丰富。1.blow one's own trumpettrumpet,喇叭。该成语源于中世纪。在中世纪,当王族光临某地时,传令官总要吹起喇叭(blowr their own trumpets)宣告他们的到来,平民也必须同时吹号(blow their own horns)表示欢迎。据记载.该成语从1447年起即在英国开始使用。后来被用来比喻“自我吹嘘”“自吹自擂”。例如:     

使用比喻义的音乐类成语

古往今来,音乐艺术作为人类社会不可缺少的组成部分,在不断地发展和完善。我国的音乐艺术和哲学、文学、书法、宗教等共同构成了中华民族深厚的文化传统。其中,音乐和文学有着不可分割的紧密关系,从与音乐有关的成语中就可见一斑。常见的音乐类成语,大多使用的是比喻义,涉及人物、制度、艺术、言论等方面,感情色彩上有褒有贬,其中贬义成语使用较为频繁。如:对牛弹琴:比喻对愚笨的人讲深奥的道理,对外行人说内行话。也用来讥笑说话的人不看对象。语出《理惑论》。黄钟毁弃,瓦釜雷鸣:本为乐器的黄钟被毁掉,不是乐器的瓦釜却发出雷鸣般的响声。…     

说说“另类作文”

“另类作文”这称呼,怎么听,也像有点贬义。忽然想起毛泽东同志曾这样解释“对牛弹琴”这个成语:如果我们除去讥笑对象的意思,放进尊重对象的意思,那就只剩下讥笑弹琴者这个意思了。想到这一层,就还是拿“另类”作了文章题目。     

对牛弹琴与因材施教

目前有的老师常以“对牛弹琴”的感叹来比喻自己教学工作中遇到的困难,讥讽学生基础知识太差,听不懂教师讲的课。但是,查一查这句成语的出处,就可看出它的本意并非如此。“对牛弹琴”一语出自南朝梁人僧祐的《弘明集》:“昔公观仪为牛弹清角之操,伏食如故。非牛不闻,不合其耳也。转为蚊虻孤犊之声,于是,     

“关心”与“用心”

提起牛,总会想起两个故事。一是韩国的。韩国有位官员曾微服私访来到乡间,见一农夫正在用两头牛耕地,便大声问道:“你这两头牛,哪一头更好?”不料农夫没有回答。等到了地头,才小声附在官员的耳边说一句:“左边的那头更好。”官员挺费解。问:“你刚才为什么不大声告诉我?”农夫回答:“另一个就能从我的表情动作猜出我对它的评价,它虽然尽了全力但没得到好评,心里头准会难过……” 那位官员听了,恍然大悟,愧极。一是印度的。有则成语叫“对牛弹琴”,我一直以为那就是真理,但最近看了一则来自印度的报道,才发现对牛弹琴不仅有用,而且还可提高牛…     

从三个成语说开去

如何借鉴名师教学,我想到了三个成语。 一是对牛弹琴。“对牛弹琴,难觅知音。”教学亦然,要看对象,教案要符合学生的实际。名师的教案是根据他当时当地任课班级学生的情况设计的。我们与名师的教学对象相同吗？我们学生的学习基础、学习兴趣及能力与名师任课的班级相同吗？我们为自己学生找准真实的学习起点了吗？照搬名师的教案能体现以学定教、因材施教的理念吗？一句话,我们备课“备”学生了吗？如果回答是否定的,你不也在重复“对牛弹琴”的故事吗？     

“对牛弹琴”释义

“对牛弹琴”这个成语,本意是讥讽说话不看对象.因为不看对象,对方不明其意,即使道理再好,也无济于事,故事出在南朝僧枯《弘明集·理惑论》.相传我国古代有位音乐家名叫公明仪,不仅精通音乐理论,而且善于弹琴.有一次,他外出游玩,看到一头牛在低头吃草,便对着牛弹起琴来.“昔公明仪为牛弹清角之     

使用比喻义的音乐成语

我国的音乐艺术和哲学、文学、书法、宗教等共同构成了中华民族深厚 的文化传统。其中,音乐和文学有着不可分割的紧密关系,从音乐成 语中就可见一斑。 常见的音乐成语,大多使用的是比喻义,涉及人物、制度、做事、艺术、言论 等方面,感情色彩上有褒有贬。 对牛弹琴:比喻对愚笨的人讲深奥的道理,对外行人说内行话。也用来讥 笑说话的人不看对象。语出《庄子》。     

让音乐走进儿童的心灵世界

在音乐教学中,常听到教师这样抱怨：“给这些学生上音乐课简直是对牛弹琴!有的学生交头接耳,有的学生画画、叠手工,有的学生玩游戏,就是专心致志听音乐的少。”     

对牛弹琴

一见“对牛弹琴”脑中便会闪出这样的词义:比喻对蠢人讲大道理,白费口舌,其中有看不起对方的意味。其实,这都是后人对它的一种误解。探其由来,在南朝·梁·僧估《弘明集》中,有人对牛弹高雅曲子,牛“伏食如故”,后人只取这段的大意来理解“对牛弹琴”,而没有探究牛为何“伏食如故”。在该集里文章继续写道:“非牛不闻,不合其耳矣。”事后人们改用其他与牛     

爱心在弯腰的一瞬间

父亲带着儿子去公园。路过一个街口,看见一位衣着褴褛的中年人在马路边拉二胡,拉出的音乐可以说十分难听。他前面放着一只破碗,看样子很少有人给他钱。父亲停下,站着听了一会儿,然后对儿子说:“我们听了他拉的音乐,是不是该付钱呢?你把钱送过去。”儿子拿着一个硬     

对牛弹琴

成语释义对着牛弹琴,比喻向不懂道理的人讲道理,对外行人说内行话,也用来讥笑说话人不看对象。科学隧道对牛弹琴真的没有意义?对牛弹琴古时候被人当作笑话,比喻对着愚     

《猫》课堂实录及评析

一、课堂实录（课前模仿“幸运52”电视节目中的搭档猜词游戏，猜“常见动物”和“动物成语”。猜出“大象、熊猫、蛇、袋鼠”“惊弓之鸟、闻鸡起舞、井底之蛙、对牛弹琴”等词。）[第一段]     

蓄势待发

恰当判断形势常常是件必不可少而又不太容易的事。关于高校现代远程教育试点的形势,惯于炒作的媒体不时便蹦出些很能吸引眼球的字眼:这壁厢刚刚惊呼“井喷”,那壁厢却在为“严冬”喟叹,有人正断言陷于“困局”,又有人声称已走出“谷底”,而且各种说法似乎都有些事实来支撑。业内人士倒也没什么必要较真,更不能被某些现象或者说法给“忽悠”晕了,还是应该保持清醒的头脑和尽可能平和的心态为好。有人用成语“蓄势待发”来形容当前的形势特点,大概还是有些道理的——不过,成语的本义好像是说已完全做好准备,这里可能更应该强调把“蓄势”作为…