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相似文献
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1.
樊骁 《地理教育》2006,(2):72-72
什么是水电?水电,简单地说,就是用水力进行发电,它是以人工方法,引导水流以高速度冲击水轮机,带动水轮机和发电机的旋转,从而产生电力。让我们先做个实验:器材:带叶轮的发电机模型一只,电流表一只,高位水箱一只,水桶一只,软性塑料管一根,洗耳球一个。实验步骤:将发电机模型的两  相似文献   

2.
闫建 《物理教师》2003,24(10):31-31
第13届初中应用物理知识竞赛复赛(A)卷第四大题第2小题是这样:如果老师在实验桌上只给你一架托盘天平,不配给砝码,另有两只质量相同的烧杯,一只量筒,适量的水,你能否用它们来测定一种待测液体的密度.为了提高实验的精确度和节省时间,还允许你添置一件实验器材(不是砝码),请写出添置的器材名称,实验步骤和待测液体密度的表达式. 原解:添置器材:滴管.实验步骤:(1)调节天平平  相似文献   

3.
某杂志上有这样一道物理题:有一只量筒和一个玻璃做成的小试管.用这只小试管、量筒和水,请你设计一个实验,测量这只小试管玻璃的密度.要求:1.简述实验步骤;2.写出试管玻璃密度的表达式.  相似文献   

4.
几经修改的高中物理教材,始终沿用两只弹簧秤做力的合成实验的方法。这种方法和使用一只弹簧秤做实验相比,存在以下不足: 1.两只弹簧秤的机械性能不可能完全一致,增大了测量结果的系统误差。 2.测量时既要注意结点的位置重合,又要读较难稳定的两只弹簧秤的读数,这不仅增大了实验难度,而且增大了读数的偶然误差。 3.实验分组数低。改用一只弹簧秤做实  相似文献   

5.
47名学生分成12个小组。围实验桌而坐。实验桌上有一些实验用品,黑板上板书着物品清单。 实验桌上的物品有: 烧杯1只,滴管1支 白纸5张,棉签2根 纸盒1个,内装: 马铃薯、红薯、卷心菜、 馒头、黄瓜、梨。 师:(出示一只装有碘酒的小瓶)这里有一只小瓶。想一想,你能提出几个有关这个小瓶的问题?  相似文献   

6.
我们对初中物理第二册《辐射》一节中的实验作了些改进,实验效果直观、明显。实验装置:如图所示,把两只烧瓶涂成黑色和白色;用一根细玻璃管把两只烧瓶连通起来,玻璃管内封入一段红色水柱。两烧  相似文献   

7.
案例教师演示:把一只生鸡蛋放入一只盛满清水的透明玻璃杯中。师:请同学们仔细观察,水中的鸡蛋会出现什么现象?生:下沉。教师接着取出另一只盛满盐水的透明玻璃杯。师:请同学们猜一猜,把这只鸡蛋放入这个盛满水的杯子里,会出现什么现象?生:下沉。师:实际情况是否和大家猜想的一样呢?现请一位同学到前面来做这个实验。请大家仔细察。生:鸡蛋浮起来了。师:对比这两个实验,你有什么想法?生:两个杯子里的水肯定不一样。师:我们请一位同学来尝尝这两杯水有什么同。生:一杯是清水,一杯是盐水。师:观察实验,你能提出什么数学问题?生:使鸡蛋上浮的这…  相似文献   

8.
实验目的:1.验证鱼鳔的功能;2.初步学会实验设计的能力。 对象:初二学生12名,分成三个小组,每组4名。 实验时间:1个半小时。 实验类型:课外活动。 实验前的思考:在动物课上,学习了鱼鳔的功能。用什么实验来证明它呢?有没有改进的办法? 材料和器具:(为一组的用品)活金鱼1条、活鲫鱼3~4条、解剖器一套、解剖盘一个、5毫升注射器一个、5号针头一根、65 ×150毫米标本瓶一只及配套橡皮塞一个、6×200毫米玻璃导管一根、钻孔器一套、鱼缸一只、特种记号笔一支、凡士林、清水。 实验步骤:  相似文献   

9.
正美国当代著名的趣味数学家马丁·加德纳(Martin Gardner)经常讲述一项有趣的"黑猩猩摘香蕉"动物实验:一位实验心理学教授把一只香蕉悬在天花板中央,其高度是即使黑猩跳起来也够不着。除了几只随便乱放的板条箱外,房间内空无一物。这项实验的初衷是观察一只雌猩猩是否会想到先把板条箱堆叠在房间中央,再爬上去把香蕉摘下来。只见这只黑猩猩静静地蹲在房间的一角,  相似文献   

10.
化学是一门以实验为基础的学科,实验在化学教学中有着举足轻重的作用。因此,无论怎么强调实验的重要性都是不过分的。 但是,在目前的实验教学中,仍存在着一些明显的不足:只注重统一的学生实验,不重视个性化实验;只注重实验的  相似文献   

11.
压力     
[题目] 一位科学家对两只老鼠进行了“精神压力”实验:他把两只小白鼠放在一个仿真的环境中,把其中一只小白鼠的压力基因全部抽取出来,另外一只则维持原样。结果那只被抽取压  相似文献   

12.
马德堡杯     
1650年在德国马德堡做的马德堡半球实验,显示了大气压的强大。用两只杯子,一张吸水纸,我们也能来做类似的实验:在一只杯子内放入几根点燃的火柴,然后盖上湿的吸水纸,再迅速地将第二只杯子倒合在上面,如图所示。  相似文献   

13.
让我们先做这样一个实验.所用的仪器:一只上部割去,只留下圆柱形瓶身的透明大号雪碧瓶;一只底部割去,瓶口朝下的矿泉水瓶;一黄一白两个乒乓球,一大瓶水.  相似文献   

14.
一、实验装置 取材:拧盖式水果罐头瓶一只(包括瓶盖和内侧的密封胶圈);普通型号的易拉罐一只;石棉网一片;细铁丝一段。 将上述材料经简单加工,进行组合,便得到如图所示的实验装置。现将图中各部分的名称、  相似文献   

15.
验证大气压强的两个实验验证大气压强的实验,常用马德堡半球,一般农村中学没有仪器,可用以下两种简易实验代替。一、马德堡杯实验器材:两只玻璃杯,吸水纸垫圈(或橡皮垫圈),一段蜡烛。实验步骤和原理:先把吸水纸垫圈(图一)放  相似文献   

16.
一、教学目的、要求: 1.使学生通过实验,掌握磁铁的性质; 2.通过四次对磁铁性质的实验,培养学生的观察能力,操作能力及综合概括的思维能力。二、教具准备: 教师准备:磁小鸭一对,条形磁铁两对,蹄形磁铁一只,针形磁铁三报(有底座和支架),玻璃缸一只,小黑板五块(上面写好四个讨论题和实验是,反面写上五个智力测验题)。  相似文献   

17.
一、教学内容:苏教版义务教育课程标准实验教科书小学数学第六册第64-65页。把一盘桃平均分给4只小猴,每只小猴分得这盘桃的几分之几? 如果平均分给2只小猴,每只小猴分得  相似文献   

18.
有人曾做过这样一个实验:将一只跳蚤放进一只杯子里,发现跳蚤立即轻易地跳了出来。接下来,再次把一只跳蚤放进一个带盖的杯子里。经历了一次次被撞以后,跳蚤变  相似文献   

19.
用伏安法测电阻,是一个很重要的电学实验.若手边只有一只电压表或一只电流表是否也能测电阻呢?请同学们看看下面的例子:  相似文献   

20.
李舒文 《中国教师》2011,(13):56-57
<正>有位学者在课堂上给学生做了一组实验:第一次,他拿出两个同样规格、同样容积的茶杯,一只装满了纯净透明的水,另一只空着,并排放在实验桌上,让参加实验的学生坐在各自的座位上观察,并比较两只茶杯的大小。观察一番后,约2/3的学生认为装满水的那只杯子  相似文献   

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