现代汽车撷趣

四条腿的汽车日本研制成功一种新奇汽车。该车的底部装有4条可自动调节的机械腿,代替了原来的4个胶轮。这种汽车能在崎岖不平的山地行驶,并能爬45度的山坡,时速可达35公里。车上有一个调配器,其工作原理如同牛羊行走一样,非常和谐稳当。手提式汽车日本一家公司研制出一种只有20公斤重的手提式微型汽车。该车的外型如同一个手提箱。当你外出时,在马路边打开该箱,箱盖上装上方向盘。箱子内部安有发动机、鞍坐,接触地面部分装有小型车轮。车子在很短时间内就能安装好,启动发动机便可行驶。水陆两用汽车法国为了让旅游者饱览圣马格湾大…     

蚂蚁是怎样“走”的?

教完《动物怎样运动》这一课后,有个学生突然提了这么一个问题:“老师,蚂蚁是怎样行走的呢?”于是我便让学生们进行讨论。有的学生认为是先走右边的3条腿,再走左边的3条腿;也有的认为是前2条腿先走,然后带动后4条腿走。讨论中,这两种设想很快都被否认了。因     

他揭开了蚂蚁行走的奥秘

<正> 6条腿的蚂蚁怎么走?58条腿的山蛩虫怎么走?藏鹏远能够告诉你答案,蚂蚁行走像跳霹雳舞,山蛩虫行走像是在划水。     

科技快递

袋鼠的“第五条腿” 你见过有5条腿的动物吗?袋鼠就是.一些生活在澳大利亚的袋鼠会利用“第五条腿”来帮助自己四处走动,而这条备用的“腿”就是它的尾巴. 科学家发现,袋鼠的行走方式跟其他哺乳动物有很大差别.虽然大多数在地面生活的哺乳动物,都会在运动时简单地利用尾巴保持平衡,但袋鼠比它们更依赖自己的尾巴.一些袋鼠在行走时,会将尾巴稳稳地放在地面上,然后在前腿和尾巴的同时支撑下抬起身体,向前移动后腿.因此,科学家认为尾巴是袋鼠的“第五条腿”.     

像斯库特尔一样微笑

斯库特尔长得很漂亮,虎头虎脑的,人见人爱。他的腿修长而有力,能跟着汽车一口气跑出几公里,还能贴着墙壁做倒立,常逗得家人哈哈大笑。可惜,一场意外的疾病瞬间将他击倒,医生贝齐不得不忍痛为他做截肢手术,为了让他能够自由行走,贝齐还为他特别设计安装了一条滑轮状的假腿。假腿让斯库特尔很不习惯,他常常因此跌倒在地。可是,他没有     

我长了三条腿

那天,我长出了一条新的腿。听到这个消息后,邻居家的小朋友都好奇地跑来看我。当我用三条腿行走的时候,他们议论纷纷,我感到非常害羞。真不知道我这条新长出来的腿到了学校后,同学     

动物的行走

在长期的自然选择中,各种动物形成了各自的行走方式和方法。用腿行走: 多数动物用腿行走。由于腿的数目不同,行走的方式也各异。一条腿行走:软体动物河蚌、蜗牛等用一     

超酷的六足机器人

六足机器人长着长长的6条腿。它行走时,6只脚以极小的点接触地面,因而能在崎岖的山路上行走,对各种地形都有很强的适应能力。六足机器人能行走在人类无法到达的地方,如行星表面、灾难发生的危险地带等。     

“几条腿”适合5～6岁幼儿

玩法1.妈妈问,孩子答。先说一说,哪些动物有2条腿、哪些动物有4条腿,哪些动物有6条腿,哪些动物没有腿。2.边说儿歌,边做回答,练习把2种动物的腿数加在一起。     

动物的特殊器官

蜘蛛——液压腿蜘蛛的头部和胸部长着4对腿,它的腿非常奇特,里面不是肌肉而是液体。因而它行走时是靠腿里液体的压力剧增或锐减来进行的。这是一种动物界少有的独特的运动——液压传送法。万吨水压机、油压机就是根据这个原理制造的。     

像斯库特尔一样微笑

斯库特尔长得很漂亮,虎头虎脑的,人见人爱。他的腿修长而有力,能跟着汽车一口气跑出几公里,还能挨着墙壁做倒立,常逗得家人哈哈大笑。可惜,一场意外的疾病瞬间将他击倒,医生贝齐不得不忍痛为他做截肢手术,为了让他能够自由行走,贝齐还为他特别设计安装了一个滑轮状的假腿。     

"用字母表示数"教学片段与反思

[教学片段] 师:今天,老师带来了一首大家非常熟悉的儿歌.课件出示儿歌:1只青蛙1张嘴,2只眼睛4条腿;2只青蛙2张嘴,4只眼睛8条腿;3只青蛙3张嘴,6只眼睛12条腿……     

愚蠢的人等待时机,聪明的人创造时机

<正>有个懒人靠在一块大石头上,懒洋洋地晒着太阳。这时,从远处走来一个奇怪的东西, 它周身发着五颜六色的光,七八条腿一齐运动,使它的行走十分快捷。     

探索规律提升能力

问题与情境情境1:一首永远也唱不完的儿歌.1只青蛙1张嘴,2只眼睛4条腿,1声扑通跳下水;2只青蛙2张嘴,4只眼睛8条腿,2声扑通跳下水;3只青蛙3张嘴.6只眼睛12条腿,3声扑通跳下水;     

探索规律 发展能力——“字母能表示什么”设计与评析

一、创设愉悦情境,引入兴趣问题 计算机显示如下文字和背景图片。 1只青蛙1张嘴,2只眼睛4条腿,1声扑通跳下水。 2只青蛙 张嘴, 只眼睛 条腿, 声扑通跳下水。 n只青蛙 张嘴, 只眼睛条腿, 声扑通跳下水。     

蝾螈重新长肢

当人们由于事故或疾病失去腿时,急诊加假肢常常能使他们重新行走。但蝾螈在同样的情况下却不需要医生或是假肢,它们自己会重新长出肢体。一组英国科学家是从两个简单的观察结果开始他们对这问题的研究的：你如果在踝关节处切断蝾螈的腿。重新长出来的只是脚;而如果你把蝾螈的腿从根部切断,就会长出一整条腿。在以上两种情况下,重新生长的过程都是从干细胞开始的。     

探索规律 发展能力——《字母能表示什么》教学设计与评析

一、创设愉悦情境,引入兴趣问题计算机显示如下文字和背景图片。1只青蛙1张嘴,2只眼睛4条腿,1声扑通跳下水。2只青蛙_张嘴,_只眼睛_条腿,_声扑通跳下水。3只青蛙_张嘴,_只眼睛_条腿,_声扑通跳下水。10只青蛙_张嘴,_只眼睛_条腿,_声扑通跳下水。     

“初闻征雁”——记残疾人就业明星、北京西城爱星特长培训学校校长曹雁

曹雁没有健全的双腿,“行走”完全依靠轮椅和双拐,可她并没有因为那两条因小儿麻痹而致残的腿而放弃对人生的追求。经过近20年的辛苦努力,曹雁从自修专科开始,坚持读完了研究生课程。     

“鸡兔同笼”问题的一题多解

一题多解教学对培养学生的求异意识,增强创新精神有积极意义,也是检验学生知识综合运用能力的标志。本文通过下面一个具体例子作分析。鸡兔有30只,共100条腿,问鸡兔各多少只?解法一:假定30只都是兔子,30只兔共有4×30=120条腿,比100条腿多了20条,为什么会多出20条腿?因为我们开始时把一些鸡假设成兔子来计算的。因为多一只兔就多二条腿,现多20条腿,所以20条腿中包含有几个两条腿,就是多的兔子数,因此兔的只数应为:30-〔(4×30-100)÷2〕=20(只)鸡的只数为:30-20=10(只)同理,假设30只全是鸡,计算鸡只数的方法应为:30-〔100-30×2)÷2〕=10(只…     

蜘蛛和蜻蜓

蜘蛛有8条腿,蜻蜓有6条腿。现有这两类昆虫各若干只,它们各自腿的条数均是二位数,且它们是由4个连续数码组成的,其中质 请说出这两类昆虫各有儿只。戮个‘“蜘个。蜘蛛和蜻蜓:蜘蛛有4只,蜻蜓有9只。蜘蛛和蜻蜓@李方钥