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喷泉实验是中学化学的经典实验之一,长期以来,喷泉实验以其独特的趣味性和学科知识的高度综合性为广大师生所关注。要探究喷泉的启动方法,首先得要弄清楚形成喷泉的原理。 相似文献
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学生通过氯化氢、氨气性质的学习了解了化学模拟喷泉实验的实质,同时对喷泉实验产生了浓厚的兴趣。在学习过程中,往往会提出其他许多问题,例如: (1)喷泉实验的原理究竟是什么? (2)成功演示化学模拟喷泉实验的关键是什么? (3)气体在水中溶解度多大才能形成喷泉? (4)不易溶于水的气体是否也可以做喷泉实验? (5)应如何选择喷泉溶液? (6)喷泉的颜色由什么来决定? 对于这些问题的探索和研究,可以帮助学生对喷泉实验的原理、条件、实验装置的设计及改进等有关知识和技能有进一步的认识、拓展。 相似文献
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喷泉起源很早,公元前6世纪在巴比伦空中花园中已建有喷泉.古希腊时代就已由饮用水的泉逐渐发展成为装饰性的泉.17-18世纪,喷泉在欧洲城市盛极一时.著名的如法国凡尔赛宫的太阳神喷泉,俄国彼得宫的带雕像群的大瀑布喷泉.罗马有3000多个喷泉,被称为喷泉之城.…… 相似文献
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刘莉宏 《北京工业职业技术学院学报》2007,6(2):1-6
随着科学技术突飞猛进的发展,变频调速器技术正大步走进喷泉控制领域,发挥着不可替代的作用.特别是一些小型喷泉只有一台潜水泵,其变化按常规讲只能是喷或不喷的变化,但如果引进变频调速器技术,其变化将是极其丰富的.以北京工业职业技术学院广场喷泉应用变频技术,将一个手动控制的喷泉改造成自动控制喷泉为例,说明PLC控制器和变频器在喷泉中的应用. 相似文献
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1问题的提出
氯化氢和氨的喷泉实验是现行中学教材中2个比较经典的喷泉实验,当氯化氢气体和氨气接触时,又可以产生喷烟现象。然而,教材中只是单独地演示它们其中的一种喷泉实验,同时演示这两种喷泉的改进实验未见有报道,而且很少演示氯化氢和氨喷烟的实验。除此之外,教材要求教师在演示氯化氢或氨的喷泉实验时,要事先收集好气体。 相似文献
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现行两省一市高中化学新教材 ,只在第二册氮族“氨”这一节提到喷泉实验。而第一册卤素 ,由于删掉了卤化氢 ,未提到喷泉实验 ,因此在“氨”的教学中我侧重地对氨的喷泉实验进行了创新教学。首先成功地演示了氨的喷泉实验 ,学生看到了红色美丽的喷泉后 ,兴趣很浓 ,激情很高。为了启迪学生的创新思维 ,我乘兴追问 ,逐步设计了下列问题 :1 .为什么将充满NH3的喷泉装置插入滴有酚酞的水中 ,不形成喷泉 ?而当向烧瓶中挤入少许水后 ,立即形成红色美丽的喷泉 ?学生带着浓厚兴趣 ,积极思维得出 :喷泉装置的导管虽插入水中 ,由于烧瓶与玻璃导管组成… 相似文献
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该文介绍了应用探究式教学的理念 ,改进和拓宽喷泉实验的教学实践过程。学生通过亲自动手做各种颜色的喷泉实验 ,掌握了喷泉实验的组装顺序 ,巩固了学过的化学知识 ,锻炼了自身的实验创新能力 ,拓宽了知识面 ,并且总结出形成喷泉实验最关键的条件———减小烧瓶内的气压。 相似文献
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喷泉是自然界中的一种现象。在实验室中 ,利用气体和溶剂的某种性质 ,在一特定装置中 ,也能模拟自然界的现象 ,形成美丽的喷泉。1 探讨喷泉形成的原因1.1 总结回顾高中化学课堂上分别用氯化氢和氨气做过的两次喷泉实验 ,不难总结出用该装置能形成喷泉的原因。只要从滴管挤入的液体或溶液 ,能将烧瓶内的气体大量溶解或与之反应 ,使烧瓶内气体大量减少 ,造成烧瓶内处于低压状态 ,此时打开弹簧止水夹 ,烧杯内的液体或溶液将受大气压的影响迅速涌入烧瓶内 ,形成美丽的喷泉。例 1:(1994年上海高考题第 9小题 )都能用图 1所示装置进行喷泉实验的… 相似文献
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陈文静 《中学化学教学参考》2021,(4):47-49
喷泉实验是高中化学中一个经典的压强实验,通过对用常见气体进行喷泉实验时烧瓶中气体的压强变化曲线分析产生喷泉快慢的影响因素,进而解决尾气处理中的防倒吸问题,从接触面积对反应速率的影响得出气体的溶解度与喷泉快慢和尾气防倒吸之间的关系. 相似文献
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《今日中学生》2014,(8):40
正地球上存在一些天然的喷泉,比如美国黄石公园有一处喷泉,它能把滚烫的泉水喷射到45米的高空。然而,与火星上的远古喷泉相比,地球上的喷泉就像是小不点儿。英国研究人员推测,火星上曾有巨大的超级喷泉,可把冰雹和泥浆喷射到8000米的高空中,场面十分壮观。超级喷泉的动力来自二氧化碳。火星岩层曾经把大量的二氧化碳压缩在地下水中。这些地下水像汽水饮料一样不是很稳定,一有机会就会喷射出来。当火星地表有裂缝形成时,被压缩的二氧化碳就会大量冒出来,带动水和砂石形成超级喷泉。喷涌而出的泥浆降落到地面上,形成泥流。后来水被蒸发干后,只剩下喷泉产生的沉积物,形成类似流动的山脊岩层。 相似文献
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《洛阳师范学院学报》2015,(8):30-34
UEP喷泉码不仅可以有效减少网络通信中的ACK包,而且适用于不同重要等级的数据.由于结构的差异、度分布的参数不同,这三种结构UEP喷泉码的性能很难在度均值一致的情况下进行性能对比以判定三种结构在性能上的优劣.本文对三种不同结构的UEP喷泉码进行分析和比较,理论分析和仿真结果表明,扩展窗-UEP喷泉码更适合用于对多级重要等级的数据进行喷泉编码. 相似文献
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孙淑雯 《作文世界(高中新语文伴侣)》2004,(6)
假期里的第一天,我和哥哥去公园看喷泉。一进公园,我就看到一座高大的荷花形喷泉。它分上下两层,上面是白色的花柱,下面是荷叶底盘。“呼”的一声一柱水向上喷出,远看就像一团雾,近看又像是菊花,美丽极了。我站在喷泉下面,看着喷泉水四溅,听着哗哗的水声,心里很高兴。指导老师黄平图阿年看喷泉!一年级@孙淑雯 相似文献