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毕桂发 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》1984,(2)
邓小平同志在中国共产党第十二次代表大会的开幕词中指出:“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来,走自己的道路,建设有中国特色的社会主义,这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。”这个科学结论是中国共产党人积几十年社会主义建设的经验和教训得出来的,为我国的社会主义建设事业指明了方向,也为我们建立具有中国特色的马克思主义文艺理论指明了道路。怎样建立具有中国特色的马克思主义文艺理论呢?简言之,要从中国的实际情况出发,也就是要从我国社会主义建设的客观条件,从十亿人民的需要与可能出发。我国文学的 相似文献
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曾宪文 《山东教育学院学报》1996,(6)
建设有中国特色的马克思主义文艺理论是一项巨大的系统工程。毛泽东同志以他的卓越建树和权威影响当之无愧地成为这个系统工程的伟大奠基人之一,毛泽东文艺思想就是对马克思主义文艺理论的发展,而邓小平同志则是这项系统工程当代形态的总设计师。同时,这项系统工程的完成还需要广大文艺理论工作者的共同努力。因此,还不能说有中国特色马克思主义文艺理论的当代形态的科学的逻辑体系已经形成了。“从总体上看,从学科形态的角度分析,目前关于有中国特色马克思主义文艺理论的建设,还基本处 相似文献
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董学文教授长期为建设中国特色的马克思主义文艺学努力,取得了丰硕成果。本文就他对马克思主义经典作家文艺思想的研究,对错误文艺思潮及不健康文艺作品的辨析,对文艺学当代形态的探索等三个方面,做了简要评述。 相似文献
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“马克思主义实践论与建设有中国特色社会主义理论的哲学基础”学术讨论会综述黄采这次学术讨论会是为纪念马克思写作《关于费尔巴哈的提纲》和马克思恩格斯合写《德意志意识形态》150周年而召开的。讨论会是由中国马克思主义哲学史学会、江苏省社会科学院、南京大学哲... 相似文献
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1991年11月29日,中国教育学会、中央教科所和中国教育报社在京联合召开了座谈会。与会同志按照江泽民同志“七一”讲话精神,联系当前教育的实际,就建设有中国特色的社会主义教育问题发表了意见。中央教科所所长卓晴君说,江泽民同志的“七一”讲话是当代中国共产党人的伟大宣言,是当代中国社会主义建设的宏伟纲领。对教育战线来说,这个讲话是建立有中国特色的社会主义教育体系的一盏指路明灯。全国教育工会主席李星万说,1940年毛泽东同志写了《新民主主义论》,我认为, 相似文献
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张求会 《华南师范大学学报(社会科学版)》1995,1(1)
由中共广东省委宣传部、中国社会科学院文学研究所、中国近代文学学会、华南师范大学联合主办的全国第七次近代文学学术讨论会,于1994年11月14日至18日在广州华南师范大学隆重举行.来自全国18个省(市)的代表及外国留学生共80余人参加了本次讨论会.大会共收到学术论文50余篇。 相似文献
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吴元迈于上世纪80年代提出"把马克思主义文艺理论向前推进"的主张,并且身体力行,在科学阐释马克思主义文艺学基本原理的同时,认真总结社会主义文艺实践的得失,合理借鉴国外现当代文论的经验,为坚持和发展马克思主义文艺学作出了重要贡献. 相似文献
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呼和 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》1991,(4)
由中国辩证唯物主义研究会、内蒙古社会科学联合会、内蒙古哲学学会、包头钢铁稀土公司、包头市委党校共同发起的全国“哲学与建设有中国特色的社会主义理论”学术讨论会于9月16—21日在包头市召开。来自全国各地的80多位专家、教授、学者和理论工作者参加了 相似文献
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李衍柱 《黄河科技大学学报》1999,1(1):66-71
马克思主义文艺学发展到今天,是否仍然具有强大的生命力?是否已经过时了?马克思主义文艺学要不要发展?我们又如何建设和发展具有中国特色的马克思主义文艺学?这些问题我们不能回避,也不应回避,而应给予明确回答。20世纪80年代以后,马克思主义文艺学遇到了时代的挑战,存在着一定的危机。总结历史的经验教训,建设当代形态的具有中国特色的马克思主义文艺学,是时代的需要,历史的呼唤。我们必须坚持马克思主义基本原理与中国的具体文艺实践和时代特征相结合的原则,解决好坚持和发展、理论与实践、古与个、中与外的关系,从而形成不同的理论模式。 相似文献
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本从历史与现状、中国与世界的广阔视野,联系邓小平理论的思想体系与中国社会主义艺的实践及面向新世纪的要求,分别从艺功能、艺方向、艺生命、艺创作、艺效益、艺批评、艺发展和艺领导等八个方面,系统地探讨了邓小平的艺理论体系与历史贡献,指出邓小平艺理论开拓了马克思主义艺理论的新境界,揭示了社会主义艺的新规律,是建设有中国特色的社会主义艺的光辉指针。 相似文献
12.
王佑江 《黄冈职业技术学院学报》1999,(2)
本文从历史与现状、中国与世界的广阔视野,联系邓小平理论的思想体系与中国社会主义文艺的实践及面向新世纪的要求,分别从文艺功能、文艺方向、文艺生命、文艺创作、文艺效益、文艺批评、文艺发展和文艺领导等八个方面,系统地探讨了邓小平的文艺理论体系与历史贡献,指出邓小平文艺理论开拓了马克思主义文艺理论的新境界,揭示了社会主义文艺的新规律,是建设有中国特色的社会主义文艺的光辉指针。 相似文献
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“建设有中国特色社会主义文化”理论研讨会述要萧瑜由国家教委社科中心、中国马哲史学会、四川省社联、四川省马哲史学会、四川联合大学发起组织的“建设有中国特色社会主义文化”理论研讨会,1996年11月2—5日在四川联合大学召开。黄楠森、沙健孙、钱逊、田心铭... 相似文献
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彭会资 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》1981,(4)
鲁迅先生是我们中华民族的一位伟大的文学家、思想家和革命家。在纪念鲁迅诞辰一百周年的时候,回顾鲁迅在文艺理论领域里的建树,对于今天建设具有民族特色的马克思主义文艺理沦,有着极为重要的现实意义。 本世纪二十年代后期,在尖锐复杂的阶级斗争中,鲁迅总结了血的经验教训,自觉地接受了马克思主义世界观的指导,从一位革命民主主义者转变为一位马克思主义者。与此同时,他的文艺观也产生了质的飞跃,这跟他努力学习马克思主义的文艺理论是分不开的,他曾经这样说过:“以史底唯物论批评文艺的书,我也曾看了一点,以为那是极直捷爽 相似文献
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马克思主义文艺理论建设的当代形态 总被引:2,自引:0,他引:2
当前,建设马克思主义文艺理论体系,是一项迫切而又艰巨的工作,它面临的问题和挑战是严峻而又复杂的,需要我们展开认真深入的研究和讨论。建设马克思主义文艺理论体系,是社会主义社会意识形态建设的重要组成部分。社会主义意识形态是革命性和科学性的高度统一,革命性必须以科学性为基础,科学性又必须以革命性为指归,在我们建设马克思主义文艺理论体系的过程中,必须注意和掌握革命性 相似文献
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朱梅珍 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》1992,(4)
江泽民同志在党的十四大报告中指出:“建设有中国特色社会主义的理论,是马克思主义同中国实际相结合的最新成果,是当代中国的马克思主义。”这一论断,对于我们进一步坚定马克思主义的科学信仰,自觉地运用建设有中国特色社会主义的理论指导我们现代化建设的伟大实践,推动我国社会主义现代化事业的发展和整个世界社会主义事业的进步具有十分重要的意义。 相似文献
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由教育部高等学校社会科学发展研究中心、<高校理论战线>编辑部主办、宁波大学承办的"马克思主义哲学与中国社会发展"学术研讨会于11月29-30日在宁波大学召开. 相似文献
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朱诚如 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》1986,(6)
为了进一步繁荣清史学术研究,加强各国清史学者之间的学术交流,由北京师范大学和辽宁师范大学等七单位联合发起的“清史国际学术讨论会”已于七月二十五日至七月二十九日在辽宁省大连市召开。 相似文献
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陈谦平 《历史教学(高校版)》1988,(3)
由中国第二历史档案馆等六个单位发起的民国档案与民国史国际学术讨论会,于1987年10月7日至10日在南京金陵饭店召开,参加会议的有来自中国、美国、日本、法国、加拿大、澳大利亚、民主德国的学者110余人。 相似文献