对研究型图书馆的思考

通过对研究型图书馆的思考，提出创建研究型图书馆的重要意义，并阐释了研究型图书馆的三条必备标准。     

论研究型图书馆的定义及职能

研究型图书馆是建设我国文献资源保障体系的一支重要力量,是培养创新型人才、加强技术创新和发展高科技的重要信息保障;本文主要探讨了研究型图书馆的定义及职能.     

基于我国研究型大学的图书馆服务研究

文章认为研究型大学图书馆的服务职能是大学图书馆服务职能的延伸与发展,它在大学教学科研中的地位和作用越来越重要.研究型大学图书馆的服务更多地体现在研究性、学术性和知识性方面.     

知识管理视角下公共研究型图书馆的发展分析

知识管理是图书馆的重要职能,而公共研究型图书馆则是基于用户需求和网络资源馆藏体系特点,本文针对公共研究型图书馆发展理念及特色职能展开深入分析,着重探寻其未来的知识管理策略,以为其构建提供借鉴参考。     

高校研究型图书馆与定向期刊篇名数据库

研究型图书馆是21世纪高校图书馆的发展方向。通过对特定的学科专业、科研课题和服务对象提供个性化信息服务一定向服务，则是研究型图书馆的重要服务内容。文章对高校图书馆建立定向期刊篇名数据库的方法、步骤及其建成后的服务做了阐述。     

研究型大学视野下的图书馆建设

文章在建设研究型大学视野下提出了建设研究型图书馆的课题。阐述了研究型图书馆的内涵,建设研究型图书馆的意义,着重讨论“211工程”重点高校在现阶段如何建设研究型图书馆的问题。     

研究型大学图书馆馆员工作特征分析

工作特征是工作绩效、工作满意度以及组织效能和整体竞争力的重要影响因素。通过问卷调查,运用工作特征模型的五个核心维度衡量我国研究型大学图书馆馆员的工作特征;在单因素方差分析的基础上描述我国研究型大学图书馆馆员工作特征现状;探讨我国研究型大学图书馆在工作特征方面存在的问题;基于分析结论提出改进措施:匹配核心竞争力调整岗位布局、适当授权提高工作绩效、完善他人反馈渠道提升工作满意度,为我国研究型大学图书馆在工作特征改进方面提供依据。     

21世纪研究型大学图书馆的定位与发展策略思考

在新的信息环境和新的研究范式下探究研究型高校图书馆的目标定位及发展战略具有十分重要的现实意义.文章运用数据分析、网页搜索和文献调研的方法,通过对全美高校图书馆的馆藏资源和人力资源在三个学位授予层的分配状况进行分析研究,对10个世界一流高校的图书馆分馆进行调研分析,以及对我国近20年研究生规模变化的分析,发现研究型高校图书馆的服务重心正向高端用户倾斜,投入成本与被投入群体规模相比呈倒三角的趋势,提出学科服务走向深入的关键是提高图书馆自身的研究能力,而研究型图书馆才是其在研究型高校学术研究和学科发展中的合理定位.指出了研究型图书馆的形态特点、职能特征以及提高图书馆自身研究能力的切入点.     

研究型大学视野下的图书馆建设

本文在建设研究型大学视野下提出了建设研究型图书馆的课题。文章阐述了研究型图书馆的内涵、建设研究型图书馆的意义,着重讨论了“211工程”重点高校在现阶段如何建设研究型图书馆的问题。     

研究型图书馆的内涵、特征与职能

"研究型图书馆"的"研究型"内涵首先指的是整个现代图书馆事业的本质特征,即以现代信息技术和知识经济为基本架构的现代"知识创新"。严格意义上的"现代图书馆"本质上就应当是"研究型图书馆",或者说,"研究型图书馆"乃是"现代图书馆"一以贯之的内在目标。以"知识创新"为根本导向,技术手段与生存环境现代化,信息资源一体化与专门化,信息服务高度个性化,以及整个信息过程的充分自觉等是当代"研究型图书馆"最基本的特征和职能。     

试论复合图书馆定向的个性化服务

传统图书馆与数字图书馆的有机结合 ,诞生了复合图书馆 ,形成了一种新型的图书馆形态。21世纪的图书馆应在复合图书馆的基础上办成研究型图书馆。本文根据研究型图书馆的重要服务内容———定向的个性化服务 ,阐述了在复合图书馆———传统图书馆、数字图书馆并存的双重环境下 ,如何实行定向的个性化服务。     

构建面向知识经济的研究型大学图书馆服务创新体系

研究型大学和研究型图书馆是知识经济时代高等教育发展模式的必然选择，图书馆是知识创新的基础条件，是重要的信息服务保障部门，建立包括高校馆、科研部门、产业部门三者互动，面向社会服务开放，集服务与素质教育于一体的服务创新体系，是知识经济时代的客观要求。     

研究型专业图书馆学科馆员服务模式探讨

对研究型专业图书馆学科馆员服务模式探讨,认为学科馆员服务的出现和发展,是当代科学技术发展对图书馆服务理念的新要求,也是图书馆服务理念和服务模式的变革与创新。学科馆员服务方式是增强研究型图书馆功能的一个重要途径。提出完善研究型专业图书馆学科馆员制度的措施。     

学科分馆-研究型大学图书馆发展之管见

本文从研究型大学图书馆含义出发,分析了研究型大学图书馆用户需求特点,论述了研究型大学图书馆必须围绕研究型大学的办校特色,发挥专业资源优势支持学科发展,建立学科分馆。     

国际研究型图书馆战略规划及对我国的启示

[目的/意义]调查研究并借鉴国际研究型图书馆最新战略规划,归纳其规律特征,为我国研究型图书馆制定"十四五"战略规划和"中长期"规划提供参考,促进我国研究型图书馆在信息化与数字化环境下的转型升级。[方法/过程]详细分析美国国立医学图书馆、美国国会图书馆、伦敦大学学院图书馆战略规划文本内容,按照核心发展、特色发展两个角度探讨国际重要研究型图书馆的战略目标、发展定位、发展路径,并提出未来图书馆战略规划框架——"人-物-事"三合一模式。[结果/结论]国际研究型图书馆积极应对信息环境及用户需求的新变化,前瞻性布局促进自身转型升级。我国应结合实际,借鉴其先进经验,坚持以用户为中心,注重馆员培养及技术发展,关注资源体系建设,支持开放科学活动,重视知识服务建设,强化智库功能应用,从而推动研究型图书馆可持续、高质量发展。     

研究型大学图书馆如何支持本科教学——介绍南京大学图书馆支持本科生教学工作的经验

本科教学是研究型大学的重要职责之一,图书馆作为大学的文献信息中心应该义不容辞地大力支持本科教学工作。着眼于本科教学对于研究型大学的重要意义,南京大学图书馆从资源建设、读者培训和图书馆教育、举办活动丰富本科生校园文化生活等方面支持本科教学工作。     

图书馆是构建研究型大学的核心

研究型大学是近年国内高教界共同关注的话题，大学从普通到重点，再从重点到研究型，会受到资金、师资、时间乃至机遇等诸多因素的制约，其中以图书馆的影响为甚。本文旨在论述研究型大学与图书馆的关系，并就如何构建研究型大学图书馆展开论述。     

管理创新与创建研究型图书馆

本文论述了管理创新是新世纪图书馆的主旋律，创建研究型图书馆是各高校图书馆管理创新的奋斗目标，提出在把图书馆的传统服务进行有效整合的基础上再开展相关技术的研究与开发才是创建研究型图书馆的正确思路。     

高校图书馆向研究型图书馆转型探析

文章介绍了研究型图书馆的发展理念和特色职能,重点阐述了未来研究型图书馆知识管理策略的构建。     

研究型、数字化是党校图书馆转型的方向

通过分析党校图书馆研究型读者的信息需求特征,探讨党校图书馆针对研究型读者开展信息服务的转型方向。