高中英语动词不定式的用法

动词不定式是由不定式符号to+动词原形构成的一种非谓语动词结构。有些动词不定式也可不带to。动词不定式在句中可作主语、表语、宾语、定语、补语或状语。不定式仍保留动词的某些特性,可以有自己的宾语或状语。动词不定式和它后面的宾语或状语一起构成的短语,叫作不定     

高中英语不定式的几种极易出错的用法精析

不定式的用法是许多高中生感到疑惑不解,而不定式在高中英语中的作用不可忽视,对不定式用法掌握程度直接影响学生的高考英语成绩。本文作者根据几十年的英语教学经验总结,就不定式的几种极易出错的用法进行分析比较,并使用高考原题来举例说明并将个别容易混淆的用法使用自编口诀来记忆使用。希望同行或同学们对此有更透彻的理解。     

动词不定式用法简述

动词不定式是英语语法中非常重要的项目之一，现结合教学实践，谈谈它的用法。 一、动词不定式做主语 不定式做主语通常表示具体动作。例如： Ｔｏ ｐ１ａｙ ｉｎ ｔｈｅ ｓｔｒｅｅｔ ｉｓ ｄａｎｇｅｒｏｕｓ． 不定式做主语常会出现在如下句型中： Ｉｔ ｉｓ＋ｎ．＋ｔｏ ｄｏ ； Ｉｔ ｉｓ＋ａｄｊ．＋ｆｏｒ／ｏｆ ｓｂ．ｔｏ　ｄｏ；Ｉｔ　ｔａｋｅｓ ｓｂ．ｓｏｍｅ ｔｉｍｅ ｔｏ　ｄｏ． 在这些句型中，ｉｔ代替不定式；不定式前的ｆｏｒ／ｏｆ ｓｂ均可视为不定式的逻辑主语。 二、不定式做宾语 １）有些动词只可用动词不定式做宾…     

“only ＋不定式”的用法

不定式作状语是高中英语中的重要内容，它既可以表示“目的”，也可以表示“结果”，还可以表示“原因”。如：     

动词不定式的用法

一、不定式的语法作用 不定式在句子中可以充当主语、宾语、表语、定语、状语和补语。     

谈优化高中英语动词不定式教学

在高中英语语法教学中,动词不定式的教学一直是一个很难解决,但在各种考试和实际运用中又非常重要的一个语法项目。因此,如何在实际教学中处理好动词不定式这一语法项目,有效帮助学生熟练掌握并灵活运用动词不定式,是每一位高中英语教师所面临的一个重要问题。那么,动词不定式应该怎么进行教学呢？又应该教到何种程度呢？本文结合教学实际,对优化高中英语动词不定式的教学进行探讨。     

浅谈动词不定式的用法

动词不定式是英语语法中一个重要的内容,它是非谓语动词中的一种,没有人称和数的变化。为了使学生熟练掌握定不定式的用法,该文从不定式的定义、结构、用法等方面详细论述了该语法知识。     

被动不定式用法探讨

英语动词不定式经常会因为其在句型中所承担的不同语法功能和所处的特定语境而须使用其被动形式或使用主动形式却包含被动意义.该语法现象可表现在下列十二种情况之中.     

英语动词不定式用法详解

非谓语动词是由动词变来但不能作谓语的一种形式,但可以带自己的宾语或状语,构成非谓语动词短语。非谓语动词之不定式在句中作主语、宾语、定语、状语、补语和表语,同时动词不定式也有时态、语态和否定形式。     

动词不定式用法的总结与分析

一、不定式作主语 动词不定式作主语时，句子的谓语动词常用单数。     

高中英语语法学习认识提升问题——以动词不定式用法为例

高中阶段,英语语法变得更加体系化、模块化,很多学生在理解一个庞大的语法体系时,总是被动地接受、背诵语法,久而久之,英语成绩迟迟没有进步,渐渐失去了学习英语的信心。本文拟从感性认识、理性认识角度出发,结合实例分析、理解高中英语语法的难点所在,将对高中英语语法的理解、认知上升到理性角度,进而明白高中英语语法的复杂性所在,最终掌握语法。     

动词不定式的用法讲与练

动词不定式是非谓语动词的一种形式，它的基本形式是“to 动词原形”，有时可以不带to。动词不定式没有人称和数的变化，在句子中不能单独作谓语。动词不定式仍保留动词的特点，即可以有自己的宾语和状语。动词不定式又具有名词、形容词和副词的特征，因此在句子中可以作主语、宾语、表语、宾语补足语、定语和状语等句子成分。     

不定式的功能及其用法

不定式是英语动词的一种非限定形式；既有主动态，又有被动语态，既有进行时，又有完成时；在句子中既可以作主语，又可以作宾语；既可以作状语，又可以作补语；既可以作定语，又可以作同位语。     

动词不定式用法小议

动词不定式在英语语言中使用广泛,针对它的一些用法难点进行探讨,希望对广大英语教学者和学习者有所帮助。     

不定式用法的几个难点

动词不定式是中学教材中最常见的一种非谓语动词形式，在句中可作谓语以外的任何语法成分，即可作主语、宾语、定语、状语、表语和宾语补助语。现就不定式用法的几个难点作一分析，以供参考：     

动词不定式用法小结

一、形式 动词不定式由"to 动词原形"构成.动词不定式没有人称和数的变化,在句子中不能单独作谓语.动词不定式与其宾语、状语等一起构成不定式短语.