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复杂的分数应用题,由于数量关系比较复杂,学生解题时常常无从下手.下面介绍几种特殊的解题方法.一、排列条件法.例1.小明读一本故事;书,第一天读了全书的1/5,第二天读了10页.这时,剩下的是已谈的3倍,这本故事书一共多少页?分析解答:根据题意排列条件如下;1/5 10页 1/5×310 ×3(页)这样,不难看出40页(10 10×3)占这本书的(1-1/5×3).这本书的总页数为:(10 10×3)÷(1-1/5×3-1/5)=200(页)例2.一桶油,第一次倒 相似文献
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解工程问题的模式一般是:根据分数的意义,先把工作总量看作单位“1”,用完成工作总量所需时间的倒数表示工作效率,然后用工作总量除以工作效率,就可求出完成这项工程的时间。本文另辟蹊径,利用工作效率间的倍数关系解答“工程问题”,这样做的目的,除了对“工程问题”提供一种新的解法之外,更重要的是开拓学生解应用题的思路,发展学生的创造性思维能力。例1摇有一批书,小明9天可装订3/4,小丽20天可装订5/6。小明和小丽两个人合作,几天可以装完?【分析与解答】由题意可知,小明装订书的工作效率是小丽的34×9÷56×20=2(倍),再… 相似文献
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8月25日,还有几天就要开学了,郧县柳陂小学学生小丽(化名)从邮递员手里接过一张来自天津的200元的汇款单——虽然每个月都会收到一张一模一样的汇款单,但在父亲的陪同下从邮局取出200元钱时,她还是忍不住哭了。小丽的母亲在一次邻里纠纷事件中失手杀人,目前还在狱中服刑,而她的父亲患有严重的肾病。这个 相似文献
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薛凡雨 《课堂内外(小学版)》2011,(10)
小丽住在海边一栋粉刷成橘色的小房子里。一天早上,阳光很好,小丽像往常一样去沙滩散步。这时,她看到远处有一个金色的贝壳在阳光下闪闪发光。小丽飞奔过去,捡起贝壳,无意中撩拨了一下海水。啊,海浪竟然像被子一样被她掀了起来!小丽把头伸进被窝, 相似文献
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黄荣锋 《福建教育学院学报》2003,(11):45-46
2002年漳州市中考政治试卷有这么一道简答题,题目大意是这样的:小丽妈妈趁小丽上学时砸开抽屉,偷看了小丽的日记。问:小丽知道后该怎么办?你是同龄人,请帮她出主意。这是一道开放性试题,答案可多元化,而在阅卷中我们发现,考生最多的一种答案是小丽妈妈侵犯了小丽的通信自由和通信秘密,侵 相似文献
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住在橡树下的兔子喜欢上了住在梧桐树下的兔子。我要让她喜欢我,然后娶她做老婆。橡树下的兔子说。夏日里的一天,两只兔子迎面遇上了。你好!我叫阿灰。橡树下的兔子说。你好!我叫小丽。梧桐树下的兔子说。他们就这样认识了。阿灰从自家的菜地里挑了一棵最好的大白菜,等在小丽每天都要经过的路口。 相似文献
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李彦琴 《思想理论教育(上半月综合版)》2009,(8):91-91
高一年级女生小丽语文成绩特别棒,读初中时常有一些小文章在报纸上发表,进入高中以后,作文经常被老师作为范文在班上朗读,同学们都称她为“小作家”,小丽非常高兴。然而,一年下来,几乎与作文一样“闻名”的是她的数学成绩,一直排在全年级倒数几位,数学差也连累了物理。 相似文献
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陈鸾鸾 《中小学心理健康教育》2012,(19):45-46
一、初识"文静"的小丽小丽是一个话不多的女孩,平时学习认真,成绩名列前茅,被同学们推选为学习委员。不管是班上的同学还是其他认识她的人,都给她"文静"的评价。可就是这样一个文静的女孩却和班上其他同学格格不入。每次班干部策划组织班级活动,让同学们献计献策,班上的同学畅所欲言,可作为班干部的小丽却沉默寡言; 相似文献
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<正>读一本好书,便会想象书后站着的那个人。想她窗下读书的姿态,想她凝神书写的表情,想她与人闲谈的语调,甚至会想象她从小路那头渐行渐近的模样。手头这本郭静娟的《就这样爱上语文》,是一个语文老师的成长感悟,不同于之前读过的同类书,越读越是喜欢。书前一帧作者小照:秋日的阳光透过窗户洒在书页上,也淡淡地洒在她身上,读至会心处时的展眉一笑,应该就是她生活中常有的样子吧。她恰好也喜欢摄影,喜欢或远或近的行走。繁华的特区城市深圳,她浅浅走过, 相似文献
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