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在篮球运动中持球突破是一项非常重要的个人基本技术,是持球队员运用步伐技巧和运球技术快速超越对手的方法,具有很强的攻击性,是个人"单兵作战"的有力武器。本文尝试从三种基本持球突破技术来探讨这项篮球技术。一、交叉步持球突破技术双手持球正面面对防守队员,以左脚做中枢脚,两脚左 相似文献
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持球突破技术的时机掌握初探 总被引:1,自引:0,他引:1
持球突破技术及时机的掌握与运用,在比赛中起着举足轻重的作用,不但直接关系到全队进攻的成败,而且关系到集体配合的效果,与最终的比赛结果也紧密联系。通过分析持球突破技术及时机的把握,从进攻队员如何能更好掌握与运用该项技术的特点出发,提出如何把握瞬息既失的时机,以及训练把握该时机的途径与方法。 相似文献
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对篮球持球突破技术及其时机把握的初步研究 总被引:1,自引:0,他引:1
杨皓 《昭通师范高等专科学校学报》2003,25(5):44-46
持球突破技术及时机的掌握与运用,在比赛中起着举足轻重的作用,它不但关系到集体配合的效果,而且直接关系到全队进攻的成败.为了更好地训练进攻队员掌握与运用该项技术,重点讨论如何把握突破的时机,以及该技能训练的有效途径和方法. 相似文献
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刘波 《赤峰学院学报(自然科学版)》2015,(8)
篮球持球突破技术是篮球众多技术之中的一项复杂且重要的技术,在篮球教学与训练中有着非常重要的作用。在篮球比赛中,球队球员的突破能力强可以提高进攻队攻击的主动性,使整个球队的进攻更加的多变灵活,并且持球突破技术可以直接威胁对手的内线形成对内线的冲击。同时篮球突破技术突出的球队其战术打法也具有较多的选择性,可以促进全队进攻。协调素质作为篮球持球突破技术中的重要影响能力之一,对于掌握并正确合理地运用持球突破技术有着重要意义,协调素质已经成为影响当代篮球持球突破技术的重要因素之一。 相似文献
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持球突破是篮球教学中最重要的技术环节,而体前变向则是持球突破中最重要、最基本的突破技术。针对这一部分的体育教学应该如何实施,从教学目标、教学要求、教学方法以及达到的教学效果上都要进行细微的研究与分析,这是摆在教师面前的重要课题。 相似文献
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持球突破技术在比赛中的运用 总被引:1,自引:0,他引:1
李顺明 《渭南师范学院学报》2002,(Z1)
持球突破技术是现代篮球技术中一项攻击性很强的个人进攻技术。其动作技术结构由脚步动作、侧身探肩、推放球、加速摆脱等四个环节组成。在比赛中运用持球突破技术时 ,要注意观察和了解防守队员的位置 ,距离、步伐和身体重心的移动情况。持球突破技术一定要与投篮、传球、假动作等技术结合运用 ,才能更好的发挥其作用 相似文献
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篮球进攻技术包括传接球、运球、投篮、持球突破四种技术,它们有着不同的特点,因此在四种不同技术内容的教学中应采用不同的教学方法,取得较佳的教学效果。 相似文献
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当今篮球的发展趋势是高、快、全、准、变,而且对个人进攻技术要求越来越高。持球突破技术是个人进攻中的关键技术之一,它可以充分体现队员的价值。持球突破技术是持球队员在训练和比赛中利用快速突破的脚步动作和熟练的运球技术,来超越防守者的篮球进攻技术之一。此技术要求突破进攻者要有强烈的进攻欲望和意识,要果断地做出时机的判断和位置的选择,根据不同的位置、空间、时间注意防守者的防守状态,随机应变进行突破。在篮球比赛中,要把这些技术充分发挥出来,就必须具备良好的身体素质和个人技术,而且还要减少失误率。因为只有这样才能保证动作的成功率,直至胜出对手赢得比赛的胜利。 相似文献
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李险峰 《青岛职业技术学院学报》2009,22(1)
运用文献资料法探究篮球文化的内涵、特征和我国篮球文化的特点,分析我国传统文化对篮球运动的影响,指出文化全球化背景下我国传统文化与西方文化发生冲突的必然性,且这种冲突是文化发展中必不可少的.研究认为:我国篮球文化建设不可抛弃和淡化传统文化影响下的民族个性特征,只有在"以人为本"的基础上,博采众长,融会贯通,才是建设具有中国特色篮球风格的最佳选择. 相似文献
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NBA篮球比赛是美国最受欢迎的体育比赛之一,也是世界人民喜欢的运动之一。在世界文化的影响下,NBA对中国篮球的发展影响巨大。本文着重阐述了NBA给中国球迷、球员、球员的战术素养以及对青少年篮球培养模式和技术带来的影响。 相似文献
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林新忠 《廊坊师范学院学报(自然科学版)》2008,8(6):77-78
通过文献资料法、实验法、数理统计法对莆田学院体育教育专业篮球专项课教学中信息技术的运用进行调查。结果表明:经过一学期的教学后,实验组学生的学习兴趣、篮球技术都明显优于对照组。这一结果充分说明了在篮球技术教学中运用现代教育技术,学生的成绩更好,其教学效果明显优于传统教学法。 相似文献
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何小军 《绵阳师范学院学报》2010,29(2):132-136
篮球意识是篮球比赛战术的组成部分,是比赛中即兴发挥能力的具有特殊作用的心理活动。它以一种隐性的能力被掩盖在技能特征之下,不具有显性和可量化的成份,从而形成比赛时意识需要的急迫性,学练中意识则被轻视、被忽略的现象。由此,该文对篮球比赛意识及其意识培养的问题进行了研究,得出了“通过有计划、有规律的循序渐进的学练积累是可以慢慢培养和提高大学生篮球比赛意识的基本问题”的结论。并提出篮球意识培养的基本途径、方法与手段。试图为普通高校篮球比赛水平的提高和篮球运动教学的发展与改革提供参考。 相似文献
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篮球运动作为非隅网的同场对抗的集体项目,提高学生在对抗中施展技、战术能力,是我们教学的最终目的.采用实验对比方法,对“4人制”篮球比赛在普通高校中的推广进行论证.结果显示,学生通过参加“4人制”篮球比赛,培养了学习的兴趣和自信心,“4人制”篮球比赛易于组织与开展,运动强度适中,更优于“3人制”与“5人制”比赛,更适合作为篮球专项课中的教学手段之一. 相似文献
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林新忠 《河北职业技术学院学报》2008,8(6)
通过文献资料法、实验法、数理统计法对莆田学院体育教育专业篮球专项课教学中信息技术的运用进行调查.结果表明:经过一学期的教学后,实验组学生的学习兴趣、篮球技术都明显优于对照组.这一结果充分说明了在篮球技术教学中运用现代教育技术,学生的成绩更好,其教学效果明显优于传统教学法. 相似文献
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篮球规则是篮球运动的竞赛法则、技术标准和行为规范,是篮球竞赛唯一的理论依据。篮球规则与篮球比赛同时产生,并相互作用和相互促进。篮球规则经过不断的修改和完善,对篮球运动产生了巨大的影响,推动着篮球运动向前发展。 相似文献
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马峰 《佳木斯教育学院学报》2012,(3):348+356
篮球技术课程教学模式要适应现代教学的发展需求,通过对高校篮球教学的研究,目前,大学篮球教学中普遍存在一些问题,传统的篮球基本战术教学法已不再适合当前的教学方式,创新的教学方法要配合教学特点,增强学生参与性和合作意识,提高学生的团队组织指导能力,使学生具备在实战中分析问题、解决问题的能力,发挥出他们潜在的创新能力,特别是在战术的运用上能够促进学生的合作学习,随着篮球运动的发展,现在的篮球运动基本战术已发生了转变,在实际的比赛中,篮球运动具有很强的实效性和观赏性。 相似文献
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篮球反掩护配合是篮球比赛中掩护配合的一种配合方式,本文探讨了对掩护队员、被掩护队员和控制球队员进行科学的训练方法,以提高反掩护配合的成功率。 相似文献
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李金良 《河北北方学院学报(社会科学版)》2002,18(6):70-71
,也有别于技、战术的提高 .是一个更为复杂、细腻的行为 .是依靠长期的学习、培养和在比赛实践中逐渐提高的 .篮球意识的培养和提高是由众多因素决定的 相似文献