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2005年3月5日，对于中央教科所的人来说，是一个特别值得记住的日子。这一天是“文革”后亲自提议重建中央教科所并兼任重建后第一任所长的老革命家、著名教育家董纯才同志诞辰100周年纪念日。中央教科所在教育部的指示下，组织人员整理、编辑了《董纯才教育文选》，由教育科学出版社赶在纪念日前夕奉献给读者。 相似文献
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我们的老校长、老部长南翔同志离开我们已经15年了,但他对我们的言传身教使我们终身受益,永志不忘。是他从政治上把我们从一个普通的爱国青年锻炼成为为共产主义奋斗终身的共产党人;是他从业务上给我们以精心培养,使我们从一个知识青年成长为社会主义事业的建设者。今年是南翔同志诞辰90周年,作为他的学生,我们集会纪念,以表达我们对他的敬重和怀念之情。南翔同志任清华大学校长期间培养出来的新中国一代又一代数以万计的大学毕业生,现在已经成为我国社会主义建设事业各条战线上的栋梁之才。南翔同志的教育思想已经成为我国教育思想、教育理… 相似文献
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陈家顺 《河北师范大学学报(教育科学版)》2005,7(4):F003-F003
2005年4月11日至15日，中国教育学会杨贤江教育思想研究分会与浙江省慈溪市人民政府、宁波市教育学会等单位，在杨贤江的故乡慈溪市联合召开了“杨贤江同志诞辰110周年纪念大会暨学术研讨会”。来自国内外的专家学和杨贤江的家属共200余人会聚一堂，共同研讨杨贤江的教育思想。 相似文献
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在吴文藻先生诞辰９５周年纪念会上的讲话中央民族大学党委书记、校长哈经雄教授费孝通先生、雷洁琼先生，各位领导、各位来宾，各位老师、各位同学，同志们、朋友们：今天我们在这里举行吴文藻先生诞辰９５周年纪念会，我代表中央民族大学党委和行政部门，向到会的各位领... 相似文献
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顾秉林 《清华大学教育研究》2004,25(1):1-3
今年是我们敬爱的蒋南翔校长诞辰90周年。蒋南翔校长不仅是无产阶级革命家，更是一位杰出的马克思主义教育家。他为新中国的教育事业，为清华大学的建设和发展，呕心沥血，做出了不可磨灭的卓越贡献。 相似文献
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张文联 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》1978,(1)
二创业艰难贵运筹,丰功伟绩垂青史,迎来春色润神州。名共仁河万古流。共庆备辰盛会逢,人民八亿振英风。今朝维瑞长征路,万马奔腾“四化”中。纪念周总理诞辰八十周年@张文联~~ 相似文献
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《清华大学教育研究》1993,(2)
1993年10月6日,是著名的马克思主义教育家、原高等教育部部长、清华大学校长蒋南翔同志诞辰80周年。6日下午,蒋南翔塑像揭幕仪式暨蒋南翔教育思想座谈会在清华大学二教会议室隆重举行。国家教委、中央党校、中国高教学会、中共北京市教育工委、北京市高教局的领导 相似文献
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为隆重纪念伟大的马克思主义者,中国共产党、中国人民解放军、中华人民共和国的主要缔造者和领导人毛泽东诞辰100周年,中国人民大学于11月11日举行“毛泽东同志诞辰100周年纪念会暨毛泽东思想研讨会”。中宣部、国家教委、北京市委宣传部、市高教局、市教育工委等有关单位领导和中央文献研究室、中央党史研究室、中央党校、空军指挥学院等单位的毛泽东思想研究专家及中国人民大学的部分教师、学生代表共150余人参加会议。中国人民大学党委书记李文海同志在开幕式上发言。大会收到论文数十篇,内容涉及毛泽东思想各个主要方面。与会者着重就以下几个方面的问题进行了认真的研讨。 相似文献
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丁浩川同志是著名的深受青年爱戴的马克思主义教育家。无论在旧社会,还是在新社会从事教育工作,他都善于根据新旧社会教育的不同性质,对青年学生循循善诱,引导他们走上革命的道路,逐步提高他们的政治思想觉悟,并掌握科学文化知识,成为革命和建设的有用人才。浩川同志真正做到了忠诚于党的教育事业,鞠躬尽瘁,死而后已。 相似文献
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著名历史学家、教育家郑天挺先生诞辰九十周年暨逝世八周年纪念会,于1989年12月27日在南开大学举行。这次会议是由南开大学历史研究所和历史系联合主办的。来自南开大学等大专院校的专家学者以及在津各报刊的编辑、记者参加了会议。 相似文献
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当全国人民满怀信心地迎接八十年代第一个春天的时候,谨向艰苦奋斗在教育战线的全体教师和教育工作者,致以热烈的节日祝贺和亲切的慰问。全国教育工作者,各级各类学校的教师同志们!我们在进入八十年代的时候,肩负着光荣而艰巨的任务。我们要在八十年代完成我国扫除文盲、普及小学教育和初中教育的历史任务,为“极大地提高全民族的科学文化水平”打好基础。我们要切实进行中等教育的结构改革,大力发展中等专业学校、技工学校、职业学校、农业中学,争取在较短时期内解决教育内部比例严重失调的问题,比较合理地安排为数众多的中等 相似文献
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邓小平教育思想是马列主义、毛泽东思想与中国教育实践相结合的产物，为我国教育在新的历史条件下改革、开放和发展，构建有中国特色的社会主义教育体系奠定了思想和理论基础。在纪念邓小平同志诞辰一百周年的时候。我们深切感到中国教育改革和发展取得的辉煌成就是与邓小平同志教育思想的指引分不开的，而面对我国发展教育事业的机遇和挑战。我们必须继续高举邓小平理论的伟大旗帜．以小平同志教育思想为武器，进一步夺取我国教育事业改革与发展的新的胜利。 相似文献
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啊 ,党旗！工农之大旗 ,先锋之大旗！如二月之花秋山之枫 ,映红了高山 ,映红了田埂 ,映红了禾苗 ,映红了矿井 ,映红了九百六十万平方公里 ,映红了整个八十年里程！党旗啊 ,号角之大旗 ,胜利之大旗！象鏖战之鼓醒人之钟 ,犹排山之雷倒海之龙 :唤醒了云 ,唤醒了风 ,唤醒了农舍 ,唤醒了工棚 ,唤醒了沉睡的五十六个民族 ,唤醒了四万万劳苦大众！你铲除了旧社会毒根 ,你培养着新中国花香 :你在上海市通过第一个党章 ,你在南昌城率先打响第一枪 ,你在井冈山创立第一支工农武装 ,你在天安门升起第一面五星红旗 ,你在中南海高奏第一组建设乐章！铁窗… 相似文献
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在莫斯科尼古拉·奥斯特洛夫斯基故居陈列馆里专为“柯察金式命运的人们”而设置的陈列台上,可以看到伏拉基斯拉夫·季托夫的《与一切死亡作对……》这部闻名遐迩的中篇小说。这部自传体小说和《钢铁是怎样炼成的》及《暴风雨所诞生的》这两部国内外用 相似文献
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文澂 《西安文理学院学报》1994,(1)
西安文学研究会、西安教育学院于1993年12月17日联舍召开“毛泽东与鲁迅”学术研讨会,颂扬毛泽东文艺思想对中国现当代文学发展的突出贡献和深远影响。会议确定“毛泽东与鲁迅”作为研讨中心议题,不是为了考证两位巨人的接触关系,而是探讨他们文艺思想的彼此关照及其影响。毛泽东称鲁迅为“中国的第一等圣人”,一生孜孜不倦学习鲁迅著作。在政治上,毛泽东高度赞扬鲁迅“痛打落水狗”的彻底革命精神;教育文艺家要 相似文献