“楷模”原是两种树

人们常把那些有高风亮节,能起表率作用的人,赞誉为楷模,以昭示人们师承他,学习他,从而树立社会正气,形成美好和谐的社会风尚。楷模二字都带木字,     

李阳冰的"冰"

李阳冰,字少温,赵郡(今河北赵县)人,唐代文字学家、书法家.他擅长篆书,仿李斯,书法变化开合,独创一格,人称"笔虎",自谓"斯翁之后,直至小生".他刊定<说文>为三十卷,自为新说,但多有臆断.李阳冰为人们所熟知,然而,他名字中"冰"字的读音却存在争议.     

"吃"字如何表达

汉语的"吃饭"、"吃药"、"吃香"、"吃惊"、"吃力"等,都含有"吃"字,但在英语中,却不能见什么"吃"什么,不能都用一个eat来表示.要真正理解"吃"字的含义,应选用恰当的词语和正确的句式-- 1.瞧,他和家人们在吃午饭. Look,he and his family＿＿lunch. 2.孩子们,别吃得那么快.     

"粤北之鹰"沈长春

“沈长春痴心不改地默默奉献,用他那卓有成效的训练方法取得了巨大的成功,为山区学校开展业余训练,为华南地区开展少年中长跑训练提供了宝贵的经验,用他的忠诚去关心和召唤着他身边的人们,引起了教育界、体育界的重视,堪称老师的楷模,被誉为‘粤北之鹰’”。     

期特鲁效应与"和谐"教育

美国心理学家斯特鲁先生曾做过这样的实验:首先他将不同颜色的物品让学生识别,并说出颜色的顺序,学生很快就能说出颜色及其顺序;他再用红颜料写上"火"字,用绿颜料写上"树叶",用黄颜料写上"橘子",用蓝颜料写上"天空",学生也能很快说出是用什么颜色书写的及其顺序;第三次,他用红颜料写上"黑"字,用蓝颜料写上"红"字,用黄颜料写上"绿"字,用绿颜料写上"白"字,用紫颜料写上"黄"字,这一次学生却一头雾水,他们感到很别扭,记住颜色却忘记了字,记住了字又忘记了顺序,顾此失彼,急急巴巴说不出来.     

"主"字先生旅游记

在一个阳光明媚的早晨,爱旅行的"主"字先生出发了. 　　他来到松软的草地上,遇到了"王"字先生."咦!你怎么是光头呀?""王"字先生听了捧腹大笑,说:"'主'字先生,我和您可不一样,您是'主'字先生,可我是'王'字先生.""主"字先生恍然大悟.……     

"骚"字趣谈

屈原一篇洋洋洒洒的<离骚>,开"骚"字殊用之先河.关于"离骚"二字的解释历来说法很多,大多说是离别忧愁、矛盾之意.而后数百年,"骚"字品位极高,好象为文化人专用.人们所熟悉的,如称<楚辞>为骚体、尊屈原为"骚人";诗人、文人为"骚人墨客".……     

陶渊明诗歌中"南山"意象探析

陶渊明诗中出现的"南山",成为一种象征,而非实指某座山."南山"作为文化原型,在《诗经》中广泛出现,在汉代文化里也有充分的表现,陶渊明的回归"南山"是一种文化认同,因此,他回归之后同样很满足,甚至还有幸福感,达到真归的境界,以至于成为后世文人的一种人格楷模.     

浅谈中日两国使用"正"字计数的渊源

中国人在选举投票时,常使用"正"字计数.在日本,人们同样经常用"正"字计数.两国使用"正"字计数有着深刻的历史渊源,都和"正"字的意义、结构等有着密切的关系,同时又有着各自独特的特点.     

敢对成绩优秀学生说"不"

我曾经有个"得意门生",不仅学习成绩名列前茅,而且勤学好问,是任课教师公认的好学生,而他每有问题来问,我总是循循善诱,不厌其烦地讲解。他每次成绩的点滴突破也令我欣喜不已,常当作楷模全班表扬。后来,他要去马来西亚求学。两年后,他带给我令人振奋的消息:考入英国诺丁汉大学！可两天后,我又收到了关于他的消息:出车祸死于马来西亚联邦大道--违规横穿马路！"扼腕叹息"的同时,我感到一种难言的愧疚,因为脑海里浮现出了有关他的一些不和谐的场景:经常性     

"户"和"门"

汉字经过几千年的发展演变,现在人们已 经无法"见形知义"了,连字形比较简单的"户" "门"等字也是这样,不是吗? (语林)     

简论汉语的"四字格"成语

文章从"四字格"角度论述了成语的基本性质,梳理了其基本类型,并指出了人们在运用成语时应注意一些细节,旨在规范"四字格"成语使用.     

"扁"字历险记

"扁"字在字典里呆闷了,准备出去玩玩. 一天,他悄悄地溜了出来,来到了大海上.可渔民一看到他,就撒下渔网要捕他."扁"字连忙问:"我是轻快的‘扁',你为什么要撒网捕我?" 渔民回答说:"扁加鱼字是‘鳊',我不捕你捕谁?再说,扁加马字是‘骗',你休想骗我!"说着动手就捕.幸亏"扁"字眼明腿快,才免遭一劫.     

一个平凡人的不平凡人生传奇——记工作岗位上的郭明义

从"郭大哥"、"郭师傅",到"郭大爷",人们对他的称呼有很多种;从"郭大傻"、"郭大侠",到"郭大使",他被越来越多的人铭记;从"铁山楷模"、"爱心使者",到"雷锋传人",他的事迹在一代一代人中传递。郭明义,入党30年来,在自己平凡的岗位上创造出了不平凡的人生传奇。     

谈"雅"

一、引言 近年来,在书面语和人们的日常言语交际中,"雅"字的使用频率越来越高,比如化妆品的名字:妮维雅、蔻雅、欧莱雅、雅倩、雅芳、雅嘉、雅姿、雅顿、稚诗兰黛等等.虽然这些名字中有音译和意译的,但却都不约而同地选用了"雅"字.本文就现今日常生活中普遍使用"雅"字的现象,分析其产生的原因.     

小小的"大"

有个孩子叫毛毛,学习汉字爱动脑,最喜欢琢磨汉字的规律了。这几天,他迷上了"大"字。你听,连走路,他嘴里都小声地念叼着:     

“字如其人”：论颜真卿书品出于人品的导向意义

“字如其人”说法古来有之,体现了书法艺术与作者品格的联系。颜真卿不仅是书法名家,在历代叙事和书写中,他也往往被尊为道德楷模、民族英雄,是典型的德艺双馨书法家。在分析“字如其人”这一文化观念演变的基础上,以颜真卿为个案,通过剖析其作品和人品之间的关系,有助于人们更加清晰地认识到历史时空中颜真卿形象的建构。在文化艺术高质量发展的今天,通过颜真卿来研究“字如其人”的文化观更具导向意义。     

从"富士山"到"金字塔"

二年级的时候,我们老师调了一次座位,我 欢喜得不得了,因为我再也不想挨着身边的那座 "富土山"坐了。 说起这位"富士山"同学,简直就像一座活火 山,令我"防不胜防"。每当我做作业的时候,他总 是要动动桌子,我的字就在他突然的"火山爆发"     

小议"我喜欢"

自习课时,一位同学一边做作业一边摇头晃脑地哼着歌,劝他不要这样,谁料他却"理直气壮"地来了一句:"我喜欢!"近年来在中小学生中颇为盛行"我喜欢"这三个字,意思是我爱这么做.     

亟待整治的文化传媒"白字污染"

人们通常把用白色物品破坏自然环境、影响生存质量的污染称为"白色污染",很少有人会想到文化环境也同样存在"白色污染".前者之"白",在一定层面上特指物体之颜色,后者之"白",则在一定层面上强调内涵之不实.中国民间通常把读错字叫读"白"字,把写错的字叫"白"字,把常常读错字写错字而误人子弟的人称之为"白字先生".