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相似文献
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将色彩合理运用到动画角色设计中,对动画片风格设定,整体效果烘托有重要作用。色彩不仅能在角色造型、角色结构方面带给观众视觉感受,而且能够表现角色性格、体现角色身份、表现角色心情满足观众的情感体验,并形成特定象征。清楚全面地掌握色彩各方面的知识和属性,能把色彩更好地融入到动画角色设计中,使角色生动、鲜活,辅助剧情发展,提高影片的整体画面效果。  相似文献   

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动画中的视觉元素就是就是色彩,在影视动画里面是一种重要的表现手段。本就是针对色彩在动画中的应用进行简单的分析。  相似文献   

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从有色动画出现开始,美妙的色彩在动画片里的利用越来越多,颜色的使用和搭配也逐步被人们所重视。从一部动画片的大致构想到开始制作以及其制作过程,还有动画中所设计的人物、构思的背景还有整部动画的建立这些都与色彩有着紧密的联系。而在整个动画制作的过程中从前期的策划、角色的塑造、动画线条到精神思想的表达,色彩都具有非常大的影响力。色彩的利用不仅仅是活跃了气氛,而且在一定程度上还代表着民族的情绪和思想。  相似文献   

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作为视听艺术之一的动画艺术,色彩是其视觉的重要组成部分,起着重要作用,动画创作者赋予色彩的丰富情感使得动画作品更有吸引力。充分认识动画色彩作用,研究色彩所代表的情感意义,以及探究色彩与观众的情感互动,这将有利于我们总结动画创作中色彩使用规律。  相似文献   

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《太原大学学报》2017,(6):73-76
色彩作为最直接的视觉表达方式,在动画创作中占据重要的地位,它为动画的丰富多彩与情感表达提供了更多的可能。合理充分运用色彩不仅可以满足人们的视觉享受,还能展现出场景的变化,反映出角色性格,烘托出人物情感。  相似文献   

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作为视听艺术之一的动画艺术,色彩是其视觉的重要组成部分,起着重要作用,动画创作者赋予色彩的丰富情感使得动画作品更有吸引力。充分认识动画色彩作用,研究色彩所代表的情感意义,以及探究色彩与观众的情感互动,这将有利于我们总结动画创作中色彩使用规律。  相似文献   

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动画色彩同过去的纯色彩基础课不同,传统的色彩课相对比较单纯,而动画色彩课程由于动漫的创作有别于传统的艺术,这对于基础教学来说是个新的挑战。动画制作是一个动态的连续画面的创作,有时空、场景、人物及各种物体的变化,它打破了传统的静态造型观念。在这样的情况下,对于动画色彩课程的设置就需要作出相应的调整。  相似文献   

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色彩的文化心理,是人类对环境的适应和影响因素适应的产物,即在自然和人文环境的影响下产生的结果。色彩心理学的产生是研究人们对色彩的接受及其应用规律的科学,它是与透视学和艺术解剖学一起组成艺术的基本理论。对色彩特征的研究和应用能对室内设计起到重要的指导作用。对色彩心理学及艺术设计实践的理论研究,可以增强学生在初识室内空间时在功能的划分、材料的选择、气氛控制起到指导作用。可以对色彩进行定量测量,更好的指导室内色彩的运用。  相似文献   

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动画速写与传统速写的主要区别是它侧重于对人或物空间运动规律的分析与研究,对某一动作进行科学分解并形成一种完整的动作链。通过动画速写,能使学生练就独立设计造型能力,因此,它是培养动画设计与制作能力必不可少的一门新型专业基础课。在教学中以记录性速写、设计过程草图、成图阶段三段式教学法开展教学是行之有效的方法。  相似文献   

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随着我国动画产业的不断发展,高校的动画专业课程也在不断探索新的教学方式.动画角色设计作为重要的专业课程,引入泥塑教学,创新泥塑教学,就成为激发学生学习热情和专业兴趣的有效手段.由于学生积极主动地参与,教学过程才得以顺利实施,才能够达到培养学生空间想像能力和实践动手能力的教学目标.深入阐述动画角色设计课程中泥塑教学的重点和作用,探索课堂泥塑“教、学、做”一体化的教学模式.  相似文献   

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设计色彩精绘法,是在设计专业色彩教学中探索出的新方法。教学实践证明这一新方法在教学中不仅非常实用,而且具有基础性作用,对于培养和提高学生色彩设计创造能力,具有独特的作用。  相似文献   

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本文通过对色彩的类别、色彩的情感、色彩的象征,以及不同地域、民族对色彩喜好的描写,分析色彩在动画场景中的具体应用,使人们认识色彩对动画场景的重要作用。  相似文献   

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高书霞 《华章》2007,(5):122
色彩是造型元素之一,对于色彩的认识、感觉、审美和表现能力的培养训练与研究是设计师必备的素养和能力.色彩孕育了人类的审美文化,因此它本身也被赋予了人性化的情感特征.现代商业广告设计表现中充分运用了人的这种情感特征来吸引人,打动人.虽然这种运用有时候表现非常的夸张,但是这也使商业设计中的色彩远远比传统绘画中的色彩更加明确和具有目的性.这更符合了商业化社会发展对色彩表现的要求,同时也创造出了现代商业设计的流行与时尚.  相似文献   

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实验动画短片是动画中的一个种类,它以其高度的概括性,独特的艺术风格和力求创新材质获得其他表现手法为独特的魅力,吸引了一大批的观众群体,而这个群体往往是比较有独立思维和成熟个性的成年人,但是尽管实验短片有着与商业动画片不同的含义,但是其中分解动作的方式,到现在依然是动画运动的主要规律,这也成为动画教学中的基本出发点。  相似文献   

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随着传播载体的日益完善,FLASH动画得到了多元化的发展,在FLASH动画创作中,色彩设定具有非常重要的作用,直接影响着动画作品的表现与传达,协调处理动画色彩,则需要进行大量的观察、归纳.并且具有良好的色彩感知与运用能力.  相似文献   

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本文从“设计色彩画的活力”、“设计色彩的重要基础性”和“培养创造力是设计色彩教学目标”三方面着重论述了设计色彩在高校工业设计教学中的潜力与发展。  相似文献   

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陈设道具在目前国内的影视动画设计制作中是一个非常容易被忽略的内容,却又在影视动画作品中占有着举足轻重的作用.而陈设道具的色彩设计,更是道具设计中不可缺少的设计环节.  相似文献   

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张清娥 《教学与管理》2006,(12):118-119
一、多媒体技术的特点 1.教学内容由间接抽象走向直观形象多媒体教学方式是一种现代化的教学手段,是以数字技术为基础,将通信技术和计算机技术融为一体,能交互处理、存贮,传递文字、图形、影视图像、动画和声音等多种媒体信息的一种综合信息处理技术。将这种技术运用到语文教学中,可以使教学内容由间接抽象变得直接形象。例如,语文教材中有相当一部分诗作与抒情散文等,仅依靠传统的教学手段往往难以充分表达文章的意境、色彩、声音等。借助多媒体课件,就可化抽象为具体,变理性为感性,学生通过视听等直观方式可以形象地把握教学内容,有效地弥补传统教学的一些不足。教师对—些以往要通过大量语言文字分析归纳,而被视为教学难点的内容,也可以用感性的方式展示在学生面前。  相似文献   

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