初中生语文学习兴趣的激发策略

当今时代,知识呈几何级增长,学生要学好一门课程同时可以在实践中灵活应用,对知识内容的兴趣是至关重要的。对初中语文课堂教学来说,促进教学效率的提升是每一名语文教师的努力方向,同时也是摆在我们面前的一大难题。基于此,结合实际教学经验,探讨了培养和提升初中生语文学习兴趣的几点对策。     

激发初中生语文学习兴趣例谈

兴趣是一个人喜好的情绪;兴趣是人的行为驱动系统中最现实、最活跃、最强烈的因素;兴趣是求知的前提、进步的动力;兴趣是推动思维的“润滑油”,是发展智力的“催化剂”。     

激发初中生学习语文兴趣的方式方法新探

语文这门学科涉及的知识面较广,如果教师在课堂教学中只限于教材知识内容的讲解,只把学生的学习禁锢在课堂上,久而久之就会让学生失去学习语文的兴趣,从而导致学生的语文成绩下滑。因此,在语文课堂教学中,教师应努力培养学生学习语文的兴趣,激发学生学习的自主性,学生对学习产生了兴趣,成绩自然就会得到提升,同时也有利于培养学生的语文素养。     

如何激发初中生语文学习的兴趣

激发学生学习兴趣,是语文教学取得成功的前提和保证。教学中,通过巧妙创设教学情境,采用新颖教学形式,广泛开展竞赛活动,故设疑问制造悬念,创造条件习作热身等途径,让学生的思维和情感在教师不着痕迹的故设中渐入学习的情境;让学生在丰富多彩、喜闻乐见的活动中自主、快乐、高效地学习。学生的语文学习兴趣被激发,自主学习的意识在增强,觉得语文索然无味,对语文望而却步的现象被学生的主动获取所代替,语文学习自然会产生事半功倍的效果。     

激发农村初中生学习语文兴趣浅探

兴趣是激发学生学习动机,促使学生积极思维、探求知识的内在动力。在语文教学过程中,如果能激起学生学习语文的兴趣。则教和学都能和谐发展,教学效果会明显增强。     

也谈如何激发学生学习语文的兴趣

语文知识浩瀚无边,如何激发学生学习语文的兴趣,活跃课堂气氛,进而提高课堂教学效率,一直是语文教师头疼的问题。下面就这一问题谈谈我的一些做法和体会。     

激发学生学习语文兴趣点滴谈

<正> 语文教学要想发挥好教书育人的综合效应,不但要掌握学生的共性,还要注重学生的个性的发展。兴趣往往是学习的先导,有兴趣学生才能科迷,入迷就能钻得进去,学习就会有效。孔子说:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”那么语文教学就要着力培养学生学习语文的兴趣,抓住学生的心理,利用知识本身的力量,激发他们对知识的渴望。让他们由于认识了以前未知的东西而感到高兴和满足。     

谈中学生语文学习兴趣的激发

“兴趣是一切有成就的人成才的起点。”有兴趣就有乐趣，有乐趣就能激发出更大的兴趣。在中学语文教学中激发学生的学习兴趣，是提高语文学习质量的重要途径之一。     

构建多元化语文课堂激发初中生学习兴趣

长期以来,如何充分激发学生的学习兴趣,都是诸多初中语文教师关注和重点研究的问题。而多元化课堂的构建,则成为其中行之有效的方法,能够全面强化学生兴趣,以更加科学、合理的方式引导学生学习。从教学目标、方法、内容以及学生思维的多元化等方面着手,对构建多元化初中语文课堂并激发学生兴趣的策略进行探讨。     

初中生语文学习兴趣与学习方法指导

初中语文新课程标准指出要提倡学生自主、合作、探究进行学习,这样的指示方向,为初中语文教学指明了新的方向,因此在教师的实际教学过程中要不断研究教材和学生的学情,构建二者能够接受和达到最佳学习效果的学习指导方法,更好地提高学生的语文学习效果。     

初中生语文学习兴趣的培养策略

随着我国新课程改革进程的不断推进,人本教育思想在教育领域的重要性被不断深化。初中阶段,是学生智力和脑力快速发展的阶段,也是人格养成的关键时期,因而初中阶段的教育极为重要。语文学科作为三大基础学科之一,在整个初中阶段的教学中,具有重要的作用。就初中生语文学习兴趣的培养进行深刻分析,重点论述多种初中生语文学习兴趣培养的措施。     

浅析初中生学习语文兴趣的有效培养

语文教师在传授知识的同时,要把语文课的魅力挖掘出来,充分展示语文课堂的无限活力,提高学生学习语文的兴趣。     

怎样培养初中生学习语文的兴趣

在教学中我们发现相当一部分的中学生对语文学习缺乏主动性,特别是那些在语文学习上下了大量功夫,可学习效果总是不够理想的学生,更是对语文学习毫无兴趣,甚至望而生畏。作为一名语文教师在传授知识的同时,如能增强学生学习语文的兴趣,既能提高学生学习水平,也能提高自己的教学水平。     

浅谈如何激发初中生学习物理的兴趣

本文结合教学实践提出了有效激发初中学生学习物理兴趣的六点做法。     

激发学习兴趣,提升中学生的语文学习能力

俗话说兴趣是最好的老师,学生有了兴趣,就能自觉、主动地去学习,学习效果也比老师被动的教授更好,因此,在初中语文教学中教师要善于激发学生的学习兴趣。     

例谈如何激发初中生学习历史的兴趣

兴趣是打开知识大门的钥匙。当初中生对某一事物产生兴趣时,就会积极主动地追求和探索。因此,如何提高初中历史课堂教学的趣味性,激发初中生学习的兴趣,使初中生的学习更积极主动,进而提高课堂教学实效,成为广大初中历史教师不懈追求和探索的重要课题。作者结合近几年初中历史教学实践,阐述了如何激发初中生学习历史的兴趣,以提高课堂教学实效。     

浅谈如何激发初中生学习物理的兴趣

本文结合教学实践提出了有效激发初中学生学习物理兴趣的六点做法.