全球化视野中我军高科技人才建设的思考

全球化和高科技的迅猛发展导致人才争夺呈日趋激烈的态势，加入WTO使我军高科技人才队伍深受影响，本文对此从三个层面进行分析论述，并对高科技人才建设必须深化改革创新作了对策思考。     

高科技人才流向特点论

高科技人才在全球范围内的流向表现为 :“明流” (从发展中国家大量流向发达国家)、“回流”、“暗流” (在发展中国家内流向跨国公司 )。其流向特点可以归纳为 :高科技人才流向市场“高地” ;高科技人才流向研发“高地” ;高科技人才流向创业“高地” ;高科技人才流向价值“高地”。吸引世界级高科技人才应形成全方位高地或建立特色高地     

领导者必须树立坚定正确的人才观

21世纪将是知识经济世纪,知识经济世纪的根本是高科技（含软科学技术）和掌握高科技的人才。作为新世纪的领导必须树立坚定正确的人才观。领导只有具有爱才之心,识才之眼、求才之渴、用才之能、容才之量、护才之魄和举才之德、才能成为管理人才的人才,才能驾驭人才和适应时代要求。     

努力造就一批高科技工程人才

国运兴衰，系于教育；培养人才，强国之本。在这里，仅就高科技工程人才的培养与稳定问题，略抒管见。一、急需造就一批高科技工程人才改革开放２０年，我国取得了世人瞩目的成绩。５０～６０年代中国人长期期盼的两种基础物资——粮食与钢铁，现已跃居世界最前列。中国已...     

以全新的教育理念培育高素质人才

21世纪的竞争，归根到底是高科技人才的竞争。要实现我国医学高等教育的创新与发展，必须站在时代和社会发展的高度，把握现代医学高等教育发展趋势，制定人才发展战略，培养和造就符合时代特征的高素质医学人才。     

复合型英语专业人才培养探析

21世纪是一个国际化的高科技信息时代，它为我国英语专业教育带来了机遇和挑战。章着重讨论英语专业教育应提高对培养复合型英语专业人才重要性的认识，指出复合型英语专业人才培养中存在的问题，并探讨了培养复合型英语专业人才的新途径。     

国际上四种典型产业集群的成功因素分析

一、美国硅谷的高科技产业集群1．密集的大学与研究机构世界一流大学（研究机构）和众多智力人才的地域集中，对硅谷地区的经济发展产生了不可估量的促进作用。大学不仅为小企业提供重要的技术成果、高科技人才，并且帮助其培养人才，促进个别研究人员、院系之间以及大学与外部公司之间合作，有力地推动了区域创新能力和高科技企业的发展．     

国际人才竞争与新加坡的发展

对于缺乏自然资源的新加坡来说，人力资源是最宝贵的。人民行动党政府历来注意充分利用人才资源。在高科技时代，高科技人才的竞争日益剧烈，新加坡面临着经济赖以高速增长的科技人才的竞争。人民行动党政府将新加坡对外国人才开放视为在全球竞争中取得优势的一个重要举措。但是，新加坡依靠创新发展高技术、高附加值的新兴产业的目标并不是容易达到的。在20世纪90年代初，有学者对新加坡的经济增长要素进行分解，     

杨震：鼓励归国高科技人才创业

全国人大代表、南京邮电大学校长杨震在本次两会期间就审视教育、鼓励归国高科技人才创业等问题提交议案。其中,“鼓励归国高科技人才创业”引起广泛关注。     

知识经济时代与高等教育改革

知识经济时代呼唤高素质人才和高科技成果，作为教学和科研：两个中心”的高校，必须加大改革力度，在规模，质量，结构，效益上做文章，并把培养创新型人才作为数学改革的目标，在科研上成为国家创新绵重要支柱。     

浅谈知识经济时代需要大量的高等职业人才

世纪之交，人类社会进入知识经济时代。为迎接知识经济的挑战，适应由传统工业经济向高科技为基础的知识经 济过渡的转变，需要大力发展高等职业教育，培养经济发展急需的高等职业人才。因此需要对知识经济发展演变历史的追溯来认识知识经济，探讨高职人才与知识经济的关系，以及如何培养高职人才等问题展开讨论。     

新课标对英语教师的素质要求及应对策略

人类进入21世纪以后，世界范围内的高科技迅猛发展，国际间的竞争日趋激烈。专家认为，这个激烈竞争的实质就是人才的竞争。哪一个国家能培养出新一代经得起高科技迅猛发展的考验，经得起激烈国际竞争的创新型人才，哪一个同家在这个激烈的竞争中就处于不败之地。     

从人才市场的失灵谈人才引进政策的重要性

人才作为一种重要的稀缺资源，在高科技日新月异的今天越来越受到人们的关注。但是由于人才市场的滞后性、盲目性使得人才资源难以达到均衡配置。文章试图从人才市场的运行机制出发，从外部性、信息不对称等方面详细论述了人才市场的失灵问题，并提出要弥补市场失灵，政府制定相应的人才引进政策至关重要。     

面向21世纪加强农业大学本科人才整体素质教育的探讨

面向２１世纪加强农业大学本科人才整体素质教育的探讨沈阳农业大学王广忠于长志关键词：２１世纪农业本科人才整体素质一、２１世纪农业大学本科人才应具备的整体素质人类即将跨入的２１世纪将是一个高科技的社会，现代化的社会。现代化的实质是人的现代化，而人的现代化...     

多层次高技能人才内涵解析

国力的竞争归根到底是人才资源的竞争.特别是进入二十一世纪之后,随着"高科技经济"的到来,高技能人才正在成为各国关注的焦点.在诸多专家学者现有研究的基础上,探析不同层次高技能人才的特征,将会对高技能人才的内涵有更为全面和深入的理解.     

将新课改注入历史课堂

“科学技术是第一生产力。”二十一世纪是高科技时代，时代的发展呼唤高素质、全方位的人才，、培养富有创新意识的人才成为当前社会的首要任务，全方位推进基础教育课程势在必行。     

企业人力资源开发探析

企业的竞争是人才的竞争，强化人力资源的开发与管理，使人才充分发挥作用是企业的生命所在。要更好地开发利用企业人力资源，使企业蓬勃发展，应做到：合理挖掘内部潜力，适当引入高科技人才，建立健全合理的用人机制、发挥工会组织在人力资源开发、利用中的能动作用。     

我国今年引智目标：高端和急需人才

我国今年引智工作的目标已确定．即有重点地引进各类海外高层次人才和紧缺人才,其中高科技、国际经营管理、节能减排方面的人才是重中之重。这是1月10日在北京召开的全国外专局局长会议传来的消息。     

考试制度改革的必要性——一道幼儿升学考试试题引发的思考

二十一世纪是个充满竞争和挑战的时代,国与国之间不仅是综合国力的竞争,更是人才的竞争。在激烈复杂的国际竞争环境中,只有不断培养出引领高科技潮流的人才,才能使中华民族永葆青春自立于世界民族之林的前沿。面对当前的教育环境,改革考试制度显得尤为重要。只有通过考试制度的改革才能使中国教育更快地发展,为祖国未来建设输送出大批的高科技人才,满足社会的需求。     

国际人才流动趋势与引进策略

21世纪是知识经济时代,高科技日新月异,全球性人才短缺更加严重,发展中国家也越来越意识到人才在经济发展中的重要性,便纷纷采取措施吸引人才回流。我国作为世界上最大的发展中国家,要在本世纪头20年使国内生产总值翻两番,必须走可持续发展的道路,牢固树立和认真落实科学的发展观,积极做好引进国际人才的工作。