高校与企业合作技术创新模式选择

本文研究了把技术创新的5个价值链节(基础研究、应用研究、开发研究、生产组织和市场开拓)与现代高校的教育、科研和社会服务等3个功能相结合,提出高校与企业合作技术创新的3种类型的15种模式,并对它们进行分析,进一步指出模式选择的5个原则。     

浅析技术创新产学研合作模式

产学研合作是指企业、高校及科研院所这三个技术主体要素按照“利益共享、风险共担、优势互补、共同发展”的原则。共同开展技术创新的活动，逐步实现科研一产品——市场——科研的良性循环。我国目前产学研合作模式主要有以平台企业为主体的产学研合作模式、以高校企业为主的产学研合作模式、以社会企业为主体的产学研合作的模式。     

浅析技术创新产学研合作模式

产学研合作是指企业、高校及科研院所这三个技术主体要素按照"利益共享、风险共担、优势互补、共同发展"的原则,共同开展技术创新的活动,逐步实现科研-产品——市场——科研的良性循环.我国目前产学研合作模式主要有以平台企业为主体的产学研合作模式、以高校企业为主的产学研合作模式、以社会企业为主体的产学研合作的模式.     

浅析技术创新产学研合作模式

产学研合作是指企业、高校及科研院所这三个技术主体要素按照"利益共享、风险共担、优势互补、共同发展"的原则,共同开展技术创新的活动,逐步实现科研——产品——市场——科研的良性循环。我国目前产学研合作模式主要有以平台企业为主体的产学研合作模式、以高校企业为主的产学研合作模式、以社会企业为主体的产学研合作的模式。     

高校与企业合作技术创新风险评价

高校与企业合作是应社会的发展而产生的。伴随着经济的飞速发展以及传播信息速度的加快,校企合作进行技术创新显得尤为重要,但是在技术创新过程中所面临的风险因素对高校与企业合作的顺利进行却有一定的阻碍。本文建立了校企合作技术创新风险指标体系,运用模糊综合评价法对这些风险因素进行了评价,并对校企合作技术创新过程中所面临的主要风险因素进行分析,以求高校和企业提高警惕,从而提高合作的效率。     

企业技术创新合作中的组织认知模式问题研究

从认知模式角度出发。首先分析技术创新合作,指出其本质是知识创造与知识互补的过程;在此基础上,探讨了认知模式在企业技术创新合作中的作用,并构造4种不同的企业技术创新合作知识创造认知模式;最后对技术创新合作认知模式提出了改进建议。     

基于合作技术创新的研究型大学与跨国公司合作模式研究

研究型大学与跨国公司是技术创新的两个重要主体,本文从合作技术创新的角度分析了研究型大学与跨国公司合作的动因,阐述了研究型大学与跨国公司合作的三种具体模式:大学主导型合作模式、跨国公司主导型合作模式和人才培养型合作模式.     

大学与企业合作技术创新的模式研究

从企业技术创新和大学技术创新的不同特点出发，分析了大学与企业合作技术创新的必然性，探讨了大学与企业合作技术创新的四种具体模式。     

企业最优技术创新模式选择研究

根据熊彼特关于"创新是‘新的生产函数的建立’,即‘企业家对生产要素之新的整合’"这一经典定义,构建了创新绩效函数W_i=F_i(X_1,X_2,……X_n),其中(X_1,X_2,……X_n)为企业拥有的n个创新要素,W_i为创新绩效。本文研究(1)发现在创新绩效函数中,F_i为(X_1,X_2,……X_n)的整合方式,表示在企业各种创新要素保持不变的情况下,只对这些要素进行不同整合就会为企业带来不同创新绩效,而技术创新模式正是对创新要素进行整合的方式,因此F_i即是技术创新模式。(2)提出如何选择企业最优技术创新模式的原理,即在企业(X_1,X_2,……X_n)不变条件下,能为企业带来最大创新绩效W~*的技术创新模式,就是该企业最优技术创新模式F~*_i。由于F~*_i具体关系式不易清晰界定,故本文将F~*_i的求解过程视为一个黑箱,对其进行了整体拟合。(3)根据最优创新模式选择原理,在建立并评价X、Y、Z、W、F_i的基础上,构建了企业最优技术创新模式选择模型。(4)收集川酒企业样本数据,实证分析川酒企业最优技术创新模式选择过程。     

企业之间合作创新模式

本文基于螺旋推进的共同进步原则，在结合企业创新实践基础上，提出了几种切实可行的企业之间合作创新模式：小企业推动大企业；小企业与小企业，大企业与大企业之间的强强联合；竞争企业之间分工合作；与原料和用户之间动态推拉等形式。     

企业与高校对产学研合作模式选择的比较研究

分别从企业与高校两个视角基于湖北省的问卷调查对产学研合作模式进行实证对比分析,并将调查结果与国内外相关研究成果进行比较,提出了基于使用频率的产学研合作模式三梯度结构,构建了我国产学研合作模式的解释框架。结果表明,在产学研合作模式中合作研发是合作的主流模式,人才交流咨询、合作申报课题、共建实验室与研究平台和委托研发模式用得也较多,而成果转化与创建新企业模式则处于相对次要的位置。形成了我国产学研合作模式的使用频率存在明显的梯度层次、以成果转化率作为主要评价指标有碍合作的健康发展、产学研合作的重心应由技术成果转化向提升企业技术创新能力转变、会议模式是值得探讨的一种合作模式等结论与启示。     

中石化技术创新能力分析与创新模式选择

技术创新模式的选择对于技术创新的成功起着决定性的作用.通过对中石化技术创新现状进行分析,指出中石化技术创新过程中存在的问题,并结合企业自身特点,提出中石化可选择合作创新和自主创新相结合的技术创新模式.     

企业技术创新合作策略选择的演化博弈研究

本文将企业合作技术创新分成两类,即企业之间存在合作的创新和企业之间不存在合作的创新,并分别构造了它们的得益矩阵及其演化博弈模型.通过参数变化、相位图和数值仿真,对企业合作创新策略选择进行演化博弈分析,结果表明,与大学合作的净得益是决定企业合作创新策略的关键因素;投资额、双方得益比例和博弈双方合作历史也明显影响合作创新策略的选择;双方得益比例相等时,博弈双方合作可能性最大,比例悬殊会导致双方不合作.     

产学研合作技术创新模式分析

本文从企业视角对我国产学研合作及其技术创新模式进行了分析.首先研究了产学研合作以及产学研合作技术创新模式的分类;然后利用江苏229家创新型企业的问卷调查数据对产学研合作及其技术创新模式进行了实证分析,得出了产学研合作内容涉及技术创新、人才培养、实验设备和仪器利用、信息获取等多个方面,在产学研合作技术创新中联合开发处于绝对主导地位、委托开发和咨询也发挥重要作用、但成果转化和创新创业处于比较次要位置等基本结论;接着通过对调查结果的深入剖析,形成了不能用科技成果转化率衡量产学研合作水平、产学研合作应由基于成果的合作向注重能力的合作转变、加快提升产学研合作技术创新水平的关键是要增强企业技术创新的积极性和能力等基本观点.     

我国中小型企业技术创新模式选择的思考

介绍了我国对中小企业的界定,并论述了中小企业在国民经济发展中的地位和作用,深入的分析了我国中小企业技术创新现状,基于分析结果,依据企业技术创新模式的三种类型的特点,提出了适合我国中小型企业发展的技术创新模式。     

产学研合作中企业与高校全面合作模式探讨

自1992年产学研联合工程实施以来,我国的产学研合作取得了辉煌的成就,不仅成功地组织了许多重大的产学研联合科技攻关项目,而且从整体上加快了科技成果的商品化和产业化进程,推动了企业的技术改造,增强了企业的竞争能力。在产学研合作过程中,合作各方根据合作内容及条件,以不同的方式进行合作,出现了成果转让、委托开发、合作开发、共建实体等多种合作模式。然而,这些模式基本上都是以单项技术或具体产品为基础,对全面提高企业创新能力有相当的局限性。随着产学研合作的深入发展,企业对产学研合作的需求将不再仅仅局限于单项技术…     

中小型高科技企业技术创新模式选择研究

深入分析中小型高科技企业技术创新的优势与劣势,对传统的自主创新、模仿创新、合作创新三种技术创新模式的特点与优缺点进行综合分析。在此基础上,结合企业生命周期理论,针对处于初创期、成长期、成熟期与衰退期的中小型高科技企业分别提出技术创新模式的选择策略。     

浅析中国企业的技术创新模式

简单阐述了技术对企业的重要性，对中国企业的技术创新模式进行了探讨，并从实际情况出发，摸索、总结出适合中国企业的技术创新模式。