医学信息工程专业课程设置探讨

在研究国内兄弟院校医学信息工程专业课程设置的特点及培养方向的基础上,对我校医学信息工程专业课程设置改革进行了探讨。首先分析了我校医学信息工程专业课程设置现状及存在问题;其次对我校医学信息工程专业课程设置改革进行了探讨,明确了我校医学信息工程专业课程设置改革方向;最后针对我校医学信息工程专业课程设置存在的问题,进行了修订,给出了新的课程设置方案。     

医学信息工程专业课程设置探讨

在研究国内兄弟院校医学信息工程专业课程设置的特点及培养方向的基础上,对我校医学信息工程专业课程设置改革进行了探讨。首先分析了我校医学信息工程专业课程设置现状及存在问题;其次对我校医学信息工程专业课程设置改革进行了探讨,明确了我校医学信息工程专业课程设置改革方向;最后针对我校医学信息工程专业课程设置存在的问题,进行了修订,给出了新的课程设置方案。     

高职教育园艺专业课程改革浅析

通过对园艺专业课程模块体系、专业课程内容进行改革,达到突出课程特色,课程设置体现岗位需求和建立品牌专业的目的。     

教改形势下广东高职商务英语专业课程设置的调查分析

自2006年我国进入"十一五"以后,各高职院校响应国家在新形势下大力发展高等职业教育的要求,就高职教育的各个领域进行了积极的尝试。专业课程设置方面的教学改革,就是这样一个对于提高高职教育教学质量和推动高职教育发展影响深远的举措。因此,本文采用调查分析的方法,探讨了本校商务英语专业学生对专业课程设置的看法,结合广东部分高职院校商务英语专业课程设置情况加以分析,并针对性地提出设想和建议。     

教改形势下广东高职商务英语专业课程设置的调查分析

自2006年我国进入“十一五”以后,各高职院校响应国家在新形势下大力发展高等职业教育的要求,就高职教育的各个领域进行了积极的尝试。专业课程设置方面的教学改革,就是这样一个对于提高高职教育教学质量和推动高职教育发展影响深远的举措。因此,本文采用调查分析的方法,探讨了本校商务英语专业学生对专业课程设置的看法,结合广东部分高职院校商务英语专业课程设置情况加以分析,并针对性地提出设想和建议。     

高校行政管理专业课程设置情况调查报告——以某高校行政管理专业为例

课程设置是实施专业人才培养的主要载体,是教学目标的具体体现,也是人才培养的一大关键。专业课程的设置,很大程度上决定着学生所学的内容及形成的知识体系。本报告对某高校行政管理专业课程设置认可情况、存在问题、最缺乏的课程、对学生的培养效果和公共选修课情况进行了调查。     

高职院校电厂热能动力装置专业教学改革研究

国家职业技术教育在不断改革,改革就业为导向,通过改革人才培养模式,突出应用能力,优化专业课程,专业课程设置要与产业需求对接、课程内容要与职业标准对接,针对电厂热能动力装置专业就业岗位的需求发展,优化专业课程设置。     

对职业中专会计电算化专业课程设置的思考

简要介绍了对职业中专会计电算化专业课程设置的认识。     

普高院校计算机专业教学改革探索

目前我国普通高等院校计算机科学与技术专业课程设置体系在不同程度也存在着急需加强和改进的问题。本文提出计算机专业课程体系设置中存在的问题,并提出相应的改进意见。     

中职导游专业课程设置满意度及与技能大赛项目吻合度调查报告

本文主要针对当前职业学校广泛开展的技能大赛的现状,通过对学校课程设置的满意度调查、课程设置与技能大赛项目吻合度调查,旨在深入了解目前技能大赛与专业课程设置之间存在的一些差异,并寻求解决的措施,力求使参加各级、各类技能大赛的学校更有效地组织教学、科学地进行训练。在不影响正常教学和公平性原则的基础上,使技能大赛的要求和专业课程设置更加吻合,以期对学校在导游专业设置及管理方面提供参考依据。     

高职机电维修专业课程体系改革探索

围绕高职机电维修专业课程设置和课程体系开展深入的研究,在调查和分析当前机电维修专业课程体系在教学课程设置,课程体系中课程的相互关联,前后衔接等问题,提出适合当前社会发展和机电技术发展趋势的高职维修专业人才培养课程体系。构建一个面向社会需求,以提高学生技能的高职机电维修专业课程体系。     

舞蹈教育课程的优化设置与互动

在培养高素质人才的理念下,完善和优化舞蹈专业课程设置,提高学生的舞蹈素质,是高校面临的重要任务,本文从高校舞蹈专业课程设置中存在的问题,构建科学的舞蹈课程体系,实现多元化互动教学两个方面探讨了舞蹈教育课程的优化设置与互动问题。     

高职物流专业课程设置的思考

物流人才是我国21世纪最紧缺的12大类人才之一,目前的高职院校物流管理专业发展较晚,课程建设尤为迫切。本文提出了高职院校物流专业课程设置存在的问题及产生的原因,阐述了物流专业课程设置的定位和基本要求,最后提出了物流课程设置建设的路径。     

国内职业学院中建筑工程专业课程设置比较

随着我国经济的发展,近年来建筑业的发展可谓突飞猛进,与之对应的是建筑业人才的紧缺,本文通过对国内多所建筑职业学院中建筑工程专业课程设置的比较,试图说明建筑行业技能型紧缺人才培养体系中建筑工程专业课程的合理设置,以达到快速合理的培养建筑行业技能型紧缺人才的目的.     

中职院校社会工作专业课程衔接研究的文献综述与展望

社会工作专业中高职衔接是当下社会专业人才高质量培养的重点工作。该专业中职院校课程设置的科学性和有效性对此起着关键作用。本文对现有相关研究进行系统梳理,并提出在中职院校社会工作专业课程衔接研究的未来研究上,应该加大对中职学校课程设置的关注、构建社会工作专业课程衔接标准、探索本土化的社会工作一体化培养体系。     

医学影像学五年制培养专业课程设置的改进

目的探讨医学影像学专业课程设置的改进要点。方法对120名已修完专业课程的学生进行调研。结果学生对主渠道医学影像学专业课程非常认同,对医学科研、医学影像学新技术及实习有一定认同感。结论需要对现有医学影像学课程体系进行调整,增加医学科研、医学影像学新技术的相关课程,延长实习时间,同时加强现代医学影像学教育理念的推广。     

高职院校物流管理专业课程设置初探

传统教学模式下的高职物流管理专业课程体系,存在着课程设置不当、理论与实践脱节等多方面的问题。文章分析了目前高职院校物流专业课程设置的不足,结合校企合作的理念提出了一种＂平台＋模块＂式的课程体系的设置方法,为高职教育的课程改革作了相关探讨。     

二年制高职文秘专业课程体系改革的研究与探讨

为了深化高等职业教育教学改革,对文秘专业课程体系改革的基本思路进行了探索和阐述。二年制高职文秘专业课程体系的改革,就是把学科本位变为能力本位,把专业学科本位变为以职业岗位和工作能力为本位。要以就业为导向设置课程,遵循高等教育学习规律设置课程体系,形成能力本位为主的新型文秘专业高等职业教育的课程体系。     

对信息资源管理类课程体系优化设置的探讨

基于对信息资源管理类课程体系优化设置的专业背景分析,指出应围绕信息资源管理学科的研究内容范畴来设计和构筑专业课程内容体系。探讨了信息资源管理类课程体系优化设置的基本原则,提出了信息资源管理类主要课程优化设置的方案。     

对外汉语本科专业课程设置研究

本文在全面分析了现今我国高校中对外汉语本科专业课程设置所普遍存在的问题之后,提出了该专业课程设置的四大参考依据,进而就语言学类、教育学类、外语类、文学类、民俗类五方面的课程设置提出了具体建议。这些建议的基本出发点是:争取解决好理论联系实际的问题和发挥各校优势的问题。在此基础上,文章进一步提出了对外汉语专业课程设置的两个优化原则:一是整体性课程设置原则,二是顺序性课程设置原则。