解数列竞赛题的两种策略

数列问题是高中数学竞赛中的热点问题,具有题型灵活多变、易与其它知识交汇、解答能力要求高的特点.因此,解数列竞赛题学生普遍感到比较困难.分析近几年的高中数学竞赛中的数列试题,发现归纳与化归是解这类问题比较有效的两种策略,下面以历年的高中数学竞赛题为例,加以说明．     

探讨递推数列求通项问题

利用数列的递推关系式求数列的通项公式是数列单元的常见问题,也是近几年高考、模考的热点问题．本文介绍递推数列求通项问题解题策略,并结合高考题和竞赛题验证其具有重要应用价值．     

多元递推数列问题的解法

多元递推数列问题在高考和竞赛中时有出现,然而在各种中学数学期刊中介绍递推数列的解法大都是一元递推数列．为此,本文通过实例介绍一些多元递推数列问题解法,供读者参考．     

递推数列求通项大观

数列是高中数学中的重要内容，它在高等数学中也有着较为广泛的应用，因而其在高考中占有非同一般的地位．求数列的通项公式就是其中最为常见的题型之一，根据递推数列求出数列通项既可考查等价转化与化归这一数学思想，又能反映考生对等差与等比数列理解的深度，具有一定的技巧性，因此探求递推数列的通项问题近年来经常渗透在各年的高考试题和竞赛中，成为名副其实的“宠儿”．本试着对高考与竞赛中几类常见的递推数列求通项问题作一些具体的探求．     

探讨递推数列求通项问题

利用数列的递推关系式求数列的通项公式是数列单元的常见问题,也是近几年高考、模考的热点问题.本文介绍递推数列求通项问题解题策略,并结合高考题和竞赛题验证其具有重要应用价值.     

系列讲座之五——简单递推数列的通项公式

由数列的递推关系研究数列的通项和性质是数学竞赛中的一个重要内容,本讲重点研究一阶和二阶线性递推数列,一阶非线性递推数列以及一些简单的可以构造简单的辅助等差数列和等比数列的递推数列．     

你会求递推数列的通项吗?

高一学习的数列，在高考中占有较大比例，而且在各类竞赛试题中屡见不鲜．许多数列问题中的通项一般由递推关系式给出．本文对最常见的递推数列作探讨，以供参考．     

解高考数列题需要几种意识

由于数列可以看作正整数n的函数，因此对于以递推关系式出现的数列问题，常常可以由n=1，2，3．…人手，得到一系列等式，通过对它们进行加，减，乘，除等运算，使问题获解．递推意识是解数列问题的一种重要意识．     

由递推关系求数列通项问题分类解读

所谓数列的递推关系,就是指数列的任意连续若干项所满足的关系．利用递推关系给出的数列称为递推数列．由递推关系探求数列的通项是研究数列问题的基础,也是历年高考的命题热点．这类问题多以解答题的形式出现,主要考查考生的逻辑推理能力、转化与化归的能力等,具有一定的综合性．本文将系统地总结这类问题的常见类型及求解策略,并拟例说明,旨在帮助读者熟悉题型特征,掌握解题方法．     

一道数列试题的多解探究

本文想通过对一道数列应用题的多解探究，例谈数列中递推公式问题的求解策略．     

递推数列通项公式的常用求解方法

数列知识是高考中的重点内容,也是必考内容,其中递推数列是数列问题的重中之重．由递推数列求通项,形式多变、解法灵活、技巧性强,解法的关键是将递推关系式转化为我们熟知的等差型、等比型、累加型、累乘型等数列形式,然后求出数列的通项公式．下面介绍几种特殊类型递推数列通项公式的求解方法．     

用特征方程简解递推数列

递推数列一直是数学竞赛和高考的热点问题．这类问题解法灵活多变,不易掌握．本文仅就最典型的三类递推数列,给出求通项公式的易学易会易记的简单方法——特征方程法．     

活跃在竞赛试题中的递推数列

递推思想是数学竞赛中的重要思想之一。纵观2008年全国各省市的竞赛试题，不难发现求递推数列的通项公式是竞赛中的最大热门，全国共有12个省份考了相关内容。尤其是有关递推数列的通项公式问题，更是受命题者的青睐。     

系列讲座之六——非线性递推数列问题的解题策略

纵观国内外数学奥林匹克试题,常涉及到非线性递推数列问题.而对于非线性递推数列,们总希望把它化归为线性递推数列,为后者在理论上解决得比较完美.本文就国内外数学竞赛中的非线性递推数列问题的求解方法作一个初步探讨.     

求含无理递推式数列通项的解题技巧

含无理递推式的数列问题,在各级各类数学竞赛频频亮相,但问题的焦点都归结到求数列的通项．处理这类问题的一种重要方法就是换元法．通过换元,可以化无理递推式为有理递推式,从而建立新型的递推关系．本文仅从6个方面介绍解题的技巧．     

简述非线性递归数列化归的常用策略

求递推数列的通项是数学竞赛和高考数列题最为常见的考查内容之一，通常可以将它化归为线性递归数列求解．本文就一些典型的非线性递归数列问题的化归进行剖析，介绍几种常用的策略，以期抛砖引玉．     

对一道2011年数学联赛数列题解法的探究及思考——兼谈递推数列问题的解题策略

递推数列问题是高考和竞赛中的常见问题,在解决此类问题时许多教师仅仅介绍构造法,而构造法在思维层次上有较高的要求,学生在理解、掌握和运用中都有一定的困难．文中认为,归纳法是首选之法,迭代法是通解之法,构造法是智者之法,文章为广大师生解决递推数列问题提供了系统的解题思路．     

递推数列的类型和解法探讨

递推数列是联系高等数学和初等数学的纽带,因此它是高考乃至竞赛中的一个热点话题.根据递推关系式,可将递推数列分为线性递推式和非线性递推式两类.由于递推关系式的结构新颖,形态各异,所以解答此类问题往往需要针对相应问题的具体特征,运用一些独特的方法和技巧.这些技巧和方法包括:观察、归纳、猜想、转化、换元、迭代、待定系数法、不动点法等.现归纳如下:     

递推数列 破解有方

递推数列是数列问题的重中之重．近几年高考题多考查“递推数列求通项”,形式多变、解法灵活．解决的关键是将递推关系式变形转化为我们熟知的等差或等比数列的相关问题．本文将引领同学们突破高考必备的递推数列求通项的方法．     

2011年高考数列命题预测

广东近四年对数列的命题情况是：07年与08年连续两年的数列题都借助于递推数列进行设计,试题排列于试卷的最后一题（即压轴题）,这两题都无一例外地被考生与老师纳入了难题之列．尤其是08年试题,它源于竞赛题,确实难度偏大,社会反响不理想．