从异化到共生：蒙台梭利教育法的本土化探索

玛利娅·蒙台梭利出生于意大利安科纳省的希亚瓦莱镇。她于1896年成为意大利历史上第一位女医学博士,是20世纪享誉全球的幼儿教育家。20世纪初她被聘为罗马大学附属精神病诊所的助理医生,主要的治疗对象是低能儿童,经过自己的医疗实践,她开始形成了这样的信念：＂儿童智力缺陷主要是教育问题,而不是医学问题。     

意大利大学制度改革动态

意大利作为中世纪大学的发源地．其大学有过辉煌的历史。在13—16世纪，意大利曾一度成为欧洲乃至世界高等教育中心。然而，随着大学的中央集权管理体制的建立，大学自治的传统日渐衰微，意大利大学的整体发展水平明显落后于其他欧美发达国家。20世纪80年代，特别是90年代以来，意大利大学进行了一系列改革，旨在通过赋予大学更多的自主权，     

童年的秘密——玛丽亚·蒙台梭利和她的儿童教育观

玛丽亚.蒙台梭利是20世纪最伟大的教育家之一。她创造的蒙台梭利教育体系对世界产生了巨大的影响。如今,以她名字命名的蒙台梭利学校遍及世界110多个国家和地区。玛丽亚.蒙台梭利1870年出生于意大利安科纳省,就读于罗马大学。她是意大利历史上第一位进入医学院学习的女性,也是第一位女医学博士。     

意大利听障儿童教育的做法及启示

一、意大利听障儿童教育的历史发展 意大利为议会共和制国家．经济比较发达，残疾人教育开始得较早。1784年，在罗马成立了第一所聋校，基本上采用纯手语教学。1880年，在米兰召开的国际聋人会议认为手语的使用抑制了口语语言的发展。结果口语主义（运用口语、唇读法和残余听力，不用手势交流）占了上风，并一直延续到20世纪60年代中期。[第一段]     

产业集群研究的主要流派

1、新产业区学派国外新产业区的研究最早起源于20世纪70年代末，意大利的社会学家Becattini在系统考察了意大利中部的Tuscany地区后，将“第三意大利”出现的大量专业化。企业集群区域与当年马歇尔在英国观察到的“产业区”进行比较分析，发现二者有着惊人的相似。于是，他把“第三意大利”称作“马歇尔式的产业区”，认为这些产业区的发展，得益于本地劳动分工基础上实现的经济外部性以及当地社会文化背景支持下企业之间的相互协同作用。并将这些产业区定义为“产业区是具有共同社会背景的人们和企业在一定自然与社会意义的地域上形成的社会地域生产综合体”。美国学者Piore和Sabel在《第二次产业分工》一书中指出，“第三意大利”和德国南部的一些产业区，依赖于柔性专业化为特征的中小企业。此后，学者们开始对新产业区发展解释展开争论。这些争论不仅集中在如何定义这些新兴的产业集聚区，还涉及他们的形成与发展机制。     

题词

2013年是本刊创刊20周年,诺贝尔丈学奖获得者莫言为本刊题词：阅读不仅改变人的命运,也改变人类的命运。莫言,山东人,作品曾在中国、法国、意大利、日本、美国等国获奖,被译成二十多种语言,2012年10月获诺贝尔文学奖。     

纪念物理学家恩里科·费米诞辰110周年

费米是20世纪的一位大物理学家,他有很多特点,他是最后一位既做理论,又做实验,而且在两个方面都有第一流贡献的大物理学家。——杨振宁 恩里科·费米（EnricoFermi）是著名的意大利科学家,20世纪杰出的理论物理学家和实验科学大师,诺贝尔奖获得者,他在理论和实验两个领域都取得了卓越的成就。     

活用二八定律提高政治课堂教学效率

来自于互动百科的词条说,“二八定律”也叫巴莱多定律,是19世纪末20世纪初意大利的经济学家巴莱多发明的。他认为,在任何一组东西中,最重要的起决定性作用的只占其中一小部分,约20％;其余80％尽管是多数,却是次要的、非决定性的。比如社会约80％的财富集中在20％的人手里,而80％的人只拥有20％的社会财富。这种统计的不平衡性在社会、经济及生活中无处不在,这就是二八定律。     

意大利馆——意大利教育与培训制度重建前后的比较分析

意大利馆由20个功能模块组合而成,代表着意大利20个大区。参观者行走其间,仿佛置身于集上海石库门弄堂与意大利广场为一体的城区。     

发挥足球在大连旅游业中的作用

目前已有许多国家和地区把体育旅游作为一项高产出的旅游项目予以大力扶植和发展,根据国际体育旅游委员会的统计．全球体育旅游的收入占世界旅游总收入的32％。以“足球工业”为主的意大利,体育旅游的年产值在20世纪80年代即已达到180亿美元．目前已到达500亿美元;     

关于20+20英语教学模式探索

本文在新的课堂标准下的20+20英语教学模式下,探讨新的英语教学模式。改变传统的灌输式教学,培养学创造性思考的氛围,让学生亲自参与丰富、生动的思维活动,养成良好的学习习惯。     

史料丰富，视角全面——《墨索里尼与意大利法西斯》评介

陈祥超先生的力作《墨索里尼与意大利法西斯》出版了。由于受语言等各种条件的限制 ,我国史学界对意大利历史的研究一直比较缺乏 ,尤其是使用意大利文原始资料来研究意大利历史 ,更是凤毛麟角。墨索里尼是法西斯的鼻祖 ,意大利法西斯组织领世界法西斯运动的先声。搞清意大利法西斯问题 ,对研究包括德、日在内的各国法西斯运动乃至世界法西斯运动 ,都有重大的意义。陈先生自 2 0世纪 80年代即发挥自己的优势 ,参与我国学术界对法西斯问题的集体攻关 ,在意大利法西斯研究方面独当一面 ,在《法西斯新论》和《法西斯体制研究》等专著中留下了浓…     

立体涂鸦

街头粉笔画是意大利的传统艺术形式,最早于16世纪出现,至20世纪逐渐被淡忘、直至1973年,一间教堂请来街头艺术家为教堂创作粉笔画,令这一艺术形式复兴,不过,街头粉笔画虽然漂亮但短暂,不易保存,花了无数心血完成的作品,往往只存在一天便被擦掉．粉笔画就像人生,很多很美丽的东西都很短暂,更教人珍惜。     

解读《了不起的盖茨比》中的美国文化符码

由于特殊的历史状况、经济状况,美国的20世纪20年代成为一个极具研究价值的时代。菲茨杰拉德是一位以反映20年代美国社会文化见长的作家。通过分析他的作品《了不起的盖茨比》中富有代表性的酒、汽车和女性等文化符码,可以解读20年代美国文化的特质。     

城南旧事

20世纪20年代，小女孩林英子随着爸爸妈妈从台湾飘洋过海来到北京城，住在北京城南惠安会馆附近的一个小院里。     

论凌叔华20世纪二、三十年代的小说创作

凌叔华是新文学初期活跃于文坛的少数女作家之一,其小说创作成就主要集中在20世纪20、30年代。关注女性生存、审视女性弱点,揭露军阀罪恶、谴责战争带给人民的苦难和老少皆宜的儿童小说是其三大主题。细腻的女性观察,柔美、幽深的诗的意境和精巧的现代小说结构布局形成了凌叔华小说别具一格的艺术魅力。凌叔华20世纪20、30年代的小说创作以不容忽视的成就垂名中国现代文学史。     

20世纪20-30年代女子教育与妇女解放

20世纪20-30年代,经过五四新文化运动洗礼的中国女子教育得到了前所未有的发展。但由于社会经济、文化观念以及妇女自身的因素,使20世纪20-30年代中国女子教育状况发生变化的范围极其狭窄。某种意义上说,女子接受教育与"妇女解放"只是城市以及沿海发达开明地方少数女子的"特权",在相对传统的城镇,尤其是广大内地的农村,绝大多数的中国仍然生活在远离"解放"之中。有些已经得到教育、在某种程度上获得"解放"的妇女,也没有在事实上特别是精神上获得"真正意义上"的解放。     

20世纪20年代中国大地上的社会主义乌托邦

20世纪20年代在科学社会主义传入中国之际,中国大地上还出现了无政府主义、基尔特社会主义、新村主义、工读主义等社会主义思潮。由于这些思潮皆对现实不满,在当时都得到一定程度的宣传和支持,但最终都成为乌托邦,很快消失。本文试从社会学的角度,对以上思潮的内容及它们之间的共性进行探讨。     

校本思想与“二八定律”

20世纪初。意大利经济学家巴莱多发明了著名的“二八定律”。他认为,任何一组东西,都有两部分内容组成。其中一部分是少数,约20％,是最具个性的,被人特别关注的;其余80％是多数,常常是大众熟悉的、通识性的。后来．人们发现“二八现象”如“黄金分割”一样普遍,就有了这样的感叹：多数,它们只能造成少许的影响;少数,它们常常造成主要的、重大的影响。做事情,不要平均地分析、处理和看待问题,     

改变命运的黄金80／20法则

意大利经济学家帕雷托提出的80／20的法则认为：原因和结果、投入和产出、努力和报酬之间本来存在着无法解释的不平衡。一般来说，投入和努力可以分为两种不同的类型：一、多数，它们只能造成少许的影响；二、少数，它们造成注意的、重大的影响。一般情形下，产出或报酬是由少数的原因、投入和努力所产生的。原因与结果、投入与产出，或努力与报酬之间的关系往往是不平衡的。若以数学方式测量这个不平衡，得到的基准线是一个80／20关系；