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《青少年科技博览(中学版)》2004,(23)
注意!“科技博览杯”全国科普大赛开始啦!本次大赛共设以下3项内容:A封面故事你来编选择本刊近期封面,仔细品味画面的含义,充分发挥你的想像力,编写一个生动的故事。字数在300~600字之间。一定要关注2005年第一期的封面人物介绍哦!B精彩照片大家拍你有满意的照片吗?不管是别人拍的你,还是你自己的摄影作品,都有机会获奖。节日里全家人的欢笑,旅途中的所见所闻,同学亲友们的快乐生活,动植物的千姿百态……都寄来参赛吧!C优美画卷我来画你可以描绘现实,也可以幻想未来,还可以用电脑将画修饰得多姿多彩……只要你的画想像丰富、颜色鲜艳、别… 相似文献
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一幅美丽的图画总会让人产生无限的联想。不同的人,会演绎出不同的故事。很多同学很爱编故事。编出的故事,联想力之丰富,实在让人赞叹!不信,对着上期杂志的封面,读读下面同学编的封面故事,是不是对他们编故事的能力很是佩服呢? 相似文献
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赵越 《故事作文(高年级版)》2003,(5)
编辑大朋友:你们好。第一次看《故事作文》,首先觉得《故事作文》的封面好看。再一看里面的内容,就把我深深地吸引住了。从此,我就被《故事作文》迷住了。每一期《故事作文》,我都会认真地去看。我觉得《故事作文》里面的每一篇作文和故事都很精彩。特别是各个年级同学的写作水平,真的让我非常佩服!祝《故事作文》越办越好!你说我听!甘肃小读者@赵越 相似文献
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《学生之友(小学版)》2008,(4):3-3
仔细观察本期封面,你会发现,有一个美丽的小故事就躲在里面,要怎么讲述那全靠你的无敌想象力了。请话梅们以本期封面为题,写一篇500字以内的"看图说话",看谁的故事编得够精彩,谁的幻想最神奇!你有本事,写一句话也行,小编服你!本期截稿时间: 相似文献
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谢华良 《小星星(作文100分)》2002,(8)
同学,在你班上有没有调皮的男生,因为他们,每天总有一些故事发生,你会觉得这种日子很快活吧。小麻雀就是这么个五年级小男生,这次他又有什么新故事呢? 相似文献
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很多同学对于写作文十分发愁,每当提起笔来就感到有点害怕,总担心自己写不好让人家笑话。那就让我们来看看下面这个小故事吧。一群不安分的孩子被老师带领着,走进图书馆。这些小同学刚刚入校,这是他们的第一课。老师从书架上抽出一本书,读了其中一篇著名的童话。“这本书好不好?”读完之后,老师问道。“好!”同学们答道。“这本书是一个伟大作家写的。你们谁也来讲一个故事?”一个小朋友走上来,讲述他创作的故事,无非是“我有一个厉害的爸爸,有一个贤惠的妈妈”之类很简单的故事。但老师却郑重地铺开一张纸,很认真地记下这个故事。“现在,谁来为他的故事画个插图?”又一个小朋友走上前,把故事中的人物画下来。虽然是“涂鸦”,但老师却取出一个漂亮的封面,把这两页纸装订好,封面上写下这两位小朋友的名字。老师把这本新“书”高高地举起,说:“瞧,同学们,你们也能写书!只要你们愿意,什么事情都能干成。你们还小,只能写这种小书。等你们长大小了,就能写像书架上摆放的名著一样的书,你们都能成为伟大的作家!”是啊,很多看上去很神秘的东西其实并不是高不可攀的,只要努力,只要有信心,你一样可以做到。写作的道理也是一样,只要你多读多想,只要你对自己有信心,就一定能够写... 相似文献
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王皓 《世界儿童(小学生阅读版)》2008,(9):40-41
童话教室准时开课了!这次的教材同样是"铜丝"带来的大作。那么请大家拿出第6期的《世界儿童》,封面很有活力吧!是不是让你的脑细胞也活跃起来呢?接下来咱们就一起欣赏"铜丝"带来的同样很有活力的封面故事吧! 相似文献
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