淮南市中学武术教学现状的调查分析与对策研究

本文运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,对淮南市中学武术教学现状进行调查．结果表明：淮南市中学武术课没有完全普及;体育教师能够保证武术课的教学,但专业武术教师不足,教师业务能力不高;教学内容满足不了学生的实际需求,教师教法不合理;学校领导、教师和学生对武术课的重视程度不够,影响了武术在中学的开展．针对存在的问题,本文提出了一些有针对性的干预对策,为推动武术教学在淮南市中学积极有效地开展提供指导．     

榆树市中学武术教学现状调查与对策研究

目前,随着我国各中学武术教育的不断深入,为促进榆树市中学武术教育教学水平的更好发展,本文对榆树市中学武术教学现状进行调查分析,深入了解榆树市中学武术教学现状与存在的主要问题,并针对存在的问题本文运用问卷调查法、访谈法等方法,通过对吉林省榆树市中学武术教学进行了调查与分析,针对当前榆树市中学武术教学的现状及发展前景,提出一些建议与对策,希望能对榆树市中学武术教学有所帮助.     

徐州市中学武术现状与对策研究

采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法等多种研究方法,抽样调查徐州部分中学武术教学现状。结果表明:徐州部分中学武术教学的开展现状不容乐观,其主要表现是:重视程度不高,师资力量匮乏,教材系统性较差,教学内容缺乏层次性,教学方法单一等问题,从而导致学生对武术运动及武术教学的认识也有失偏颇。针对问题所存在的主、客观因素,进行分析研究,并提出相应对策,以期能促使武术在徐州中学体育教育中得到更好的发展与普及。     

大庆市中学武术教学现状分析及对策研究

运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法对大庆市中学体育课程中武术的开展作了相应的调查和分析,对存在的问题进行初步探讨,并提出加强体育教师专业理论知识和业务素质的培养与提高,优化体育教师队伍结构,加强学校对传统武术项目的重视.以促进武术项目在大庆市各中学更好的发展.     

中学武术教学现状与措施

该文运用文献综述和调查法对中学武术教学存在问题,及对体育教学质量的影响进行逻辑分析,并提出改革性建设,以期与体育同仁交流,为中学武术教学提供参考依据。     

湖北省城镇中学武术教学现状研究

采用文献资料、访谈、问卷调查、数理统计等方法,对湖北省城镇中学武术教学现状进行了调查研究．针对现状中存在的问题和薄弱环节提出了武术教学应树立新的教育发展观、减少教学班人数,重视学生的主体作用、营造良好的教学环境,改进教学方法和加强师资培训工作等改进措施．旨在进一步促进湖北省城镇中学武术教学的改革和发展,使武术能够在中学得到更好地推广和普及．     

中学武术教学现状与应对措施初探

本文简单叙述了中国传统武术走进中学体育教学课堂的必然性,对当前我国中学武术教学现状做了简要分析,并据此提出了几条可行性的应对措施,希望可以对基层体育教师武术教学方面的问题有所帮助。     

浅谈城镇中学武术教学现状

在中学开展武术教育具有重要的意义。目前,在农村中学开展武术教学面临一些困难:重视程度不够,师资缺乏,教学方法陈旧等。文章对此进行了分析,并结合实际教学提出了几点建议。     

吉林省中学武术教学现状的调查与研究

为了贯彻2004年3月30日中宣部、教育部联合出台的《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》精神,弘扬传统文化,了解目前中学武术教学的现状。本文采用问卷调查法、专家访谈法及数学统计法,分析相关影响因素。针对目前吉林省大部分中学在思想观念、教师武术教学技能、教学条件等方面均未能达到广泛开展武术教学的基本标准和要求。提出转变思想、加大教学资金的投入、加大体育教师武术技能的培养力度的意见。     

山东省普通高校武术散打开展现状的调查研究

高校开展武术散打教育,既能使学生身心得以健康发展,又能使武术散打运动得到普及和提高.本文通过对山东省高校开展武术散打运动的现状调查,发现存在的问题并提出相应对策,旨在使武术散打作为一种民族传统体育形式在高校更加健康、蓬勃地发展.     

中华武术国际传播的现状与发展路径分析

中华武术文化是中华民族文化中的瑰宝。中华武术文化是具有完整哲学体系的文化。在全球化的进程中,文化多元化的现实作用下,中华武术文化表现出了自身的多元性和包容性。而中华武术的国际传播不仅促进中国民族文化的传播,也对国际间文化交流和国外文化产生了积极的影响。因此,中华武术的国际传播是多方受益的。本文就从中华武术国际传播的现状及其价值两方面进行论述。     

安徽省皖北地区中小学武术师资现状与对策研究

通过对安徽省皖北地区中小学校武术师资队伍的现状调查,运用数理统计等方法对皖北地区中小学武术教师基本结构、科研能力及教学内容安排等方便进行了研究,并针对存在的问题提出了相应的对策分析,为当前皖北地区中小学武术师资队伍建设提供参考意见.     

少儿武术训练方法的研究

少儿阶段的体育训练在人的一生中起着关键性的作用,为了让少儿武术爱好者更加科学有效地进行武术训练、更好地达到训练效果,笔者在长期从事少儿武术训练中,总结和摸索少儿武术的训练方法特点,除了遵循一般的武术教学与训练的方法外,还应在少儿身体素质发育的敏感期、心理品质形成的成熟期上加强训练.     

体育教育专业武术课程内容构建的思路与设想

通过对当前中小学武术教学现状的总结分析,确定当前中小学武术教学的实际需求和教材内容调整意向,以及影响教学的不利因素。以当前实际情况为依据,结合高校课程特点和改革的发展趋势．对体育教育专业武术课程重新构建的必要性和改革现状进行分析论证,构思建立四类相对独立、目的明确而又系统完整、贯穿联系的武术类分支课程。     

中专计算机教学现状及对策

本文主要针对中专计算机教学现状进行分析,提出了存在的问题,并根据这些问题提出了一些教学对策,希望能够为中专计算机教学发展做出贡献。     

浅谈甘南地区美术教育的现状与对策

甘南藏族自治州是多民族聚居地区之一,由于种种主客观原因,美术教育发展缓慢,跟不上时代的需要。随着时代与社会的发展,人们对美术教育的功能与目的的认识也日益深化,发挥美术的功能作用,才能促进学生素质的全面发展,才能促进民族地区教育发展,提高民族地区学生的综合素质。     

田径在教学中的现状与反思

田径是体育教学中的一个基础项目,其能够锻炼学生的耐力、柔韧性,有助于学生身体发育.就我国而言,田径教学从小学到大学都是体育教学的一个基础性教学性项目.虽然如此,但是目前我国高等院校田径教学还存在一些不可忽视的问题,这些问题直接导致田径教学效果差.为了进一步提高田径教学效果,本文提出了“优化田径课堂内容,增加课堂让趣味性”这个途径来解决这些问题.     

试析启发教学法在高校武术教学中的运用

目前武术这个项目已经纳入高校体育教学纲要之中。本文运用文献资料法和综合分析法等全面综合科学地分析了当今教学理念之中的启发式教学方法。     

南北朝时期武术器械之考究

运用文献资料法,对我国南北朝时期的武术器械进行调查、研究,在社会动乱的历史背景下,由于各民族之间的争斗加剧,战争异常激烈,是多种武术器械大发展的良好时机,矛、刀、盾牌、稍、戈、斧、钩、戟等的相继出现,为南北朝历史上留下光辉的遗迹.