无锡市崇安区少工委

从上世纪80年代获得"全国优秀辅导员集体"光荣称号,到90年代初进行"辅导员集体建设"研究;从2000年"九五"重点课题《加强辅导员集体建设,提高辅导员整体素质》取得优秀科研成果一等奖,到2005年具有少先队工程碑意义的会议——"全国少先队辅导员专业化建设理论研讨会"在崇安区举行,崇安区少工委建立全国首批"少先队辅导员专业化建设实验基地";从2007年区所属的连云街小学、崇宁路小学、广瑞小学、广益中心小学申报"十一五"国家课题开     

走科研兴队之路 促辅导员专业成长

在"全国优秀辅导员集体"旗帜的引领下,无锡市崇安区少工委在区委、区政府、区教育局各级领导的鼎力支持下,从上世纪80年代至今,30余年来,始终坚持走科研兴队之路,充分发挥全国首批"少先队辅导员专业化建设实验基     

共青团中央教育部全国少工委中青联发[2011]18号关于表彰“全国优秀少先队员”、“全国优秀少先队辅导员”、“全国优秀少先队集体”的决定

为展示当代少年儿童和少先队辅导员的精神风貌,激励广大少先队员和少先队辅导员,进一步推动少先队基层组织建设和基层工作,共青团中央、教育部、全国少工委决定,授予张旭阔等304名少先队员"全国优秀少先队员"称号,授予代淑娥等296名少先队辅导员"全国优秀少先队辅导员"称号,授予北京市密云县太师屯镇中心小学少先队大队等396个少先队大、中队"全国优秀少先队集体"称号。这次表彰的"全国优秀少先队员"、"全国优秀少先队辅导员"、"全国优秀少先队集体"是在中国共产     

“一队一品”引领中队集体建设

今年建队纪念日期间,团中央、教育部和全国少工委表彰了396个"全国优秀少先队集体"。在196个优秀中队集体获奖名单中我们发现,创建"特色中队"和"英雄中队"是许多学校少先队抓好组织建设的一种方式,而上海市获表彰的6个中队集体全部是特色中队,素材鲜活,亮点突出。为此,我们联系了上海市少工委,电话采访了市总辅导员赵国强同志,从中了解到,上海市少工委一贯重视中队集体建设,特别是提出了以"一队一品"引领中队集体建设的工作思路,即:一个中队在全面加强集体建设的基础上,结合自身特点和工作实际突出一项特色,创建一个品牌,形成队建的新路径。我们立即约请赵国强同志撰文,介绍上海市中队集体"一队一品"的创建理念,阐释优秀中队集体形成的重要因素,总结6个"特色中队"的基本经验,以供广大辅导员学习参考。     

建立健全奖励机制

建立健全奖励机制于良于良，男，安阳市总辅导员、团市委党组成员。先后被评为“河南省优秀青少年科技辅导员”、“河南省优秀少先队工作干部”、“全国优秀少先队工作干部”。他的论文曾多次在河南省和全国获奖。“雏鹰行动”的基本活动形式，主要包括两个方面：一是四项...     

优秀集体的红色行动

为落实新的历史条件下少先队组织的根本任务,激励广大少先队员争当"四好少年",加强少先队辅导员队伍专业化、职业化建设,进一步推动少先队基层组织建设和基层工作,共青团中央、教育部、全国少工委在建队纪念日期间,将评选表彰"全国优秀少先队员"、"全国优秀少先队辅导员"、"全国优秀少先队集体"。其中,不少优秀少先队集体充分体现出了少先队基层组织在努力探索灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国朴素感情有效载体和途径中取得的成果。本期,结合胡锦涛总书记"七一"讲话精神,我们选取了山西省少工委推荐的3个"全国优秀少先队大队集体"事迹作为实例,来探索在贯彻落实根本任务、培养少年儿童朴素感情中的宝贵经验。     

让“雏鹰争章”发挥多元化作用

"雏鹰争章"不仅是一项活动,一种评价方式,而且是实施《少先队辅导员工作纲要(试行)》(以下简称《纲要》)的良好载体。几年来,江苏省常熟市少工委根据《纲要》中的争章要求,指导基层少先队组织通过开展丰富多彩的少先队活动,满足队员学习、娱乐、交友等需求,帮助他们解决学习、生活、成长中遇到的实际问题,同时使"雏鹰争章"有机地融入课程改革、少先队特色活动、课题研究及辅导员专业水平的提高之中,真正实现了"雏鹰争章"多元化,并使之充满了生命力。     

芳菲四月——全国各地积极推进少先队辅导员专业化建设

走进四月,春意盎然。全国各地少先队辅导员专业化建设的科研之花也在春天里竞相开放。4月15日,江苏省无锡市崇安区少工委举行了"老中青少先队辅导员座谈会"。老、中、青三代少先队辅导员围绕少先队辅导员专业化建设,从不同角度总结自己的专业发展和成长路径,畅谈感受和体会,令人深受启发。     

惠山少年的幸福之旅——无锡市惠山区少先队“幸福快车”主题教育活动纪实

走进无锡市惠山区,火热的少先队气息扑面而来。在这片土地上,惠山区少先队留下了一串串闪光的足迹:惠山区少工委被命名为"中国少先队工作学会活动专业委员会科研实践基地",曾荣获联合国儿童基金会中国地区"支持儿童"活动优秀组织奖。惠山区下辖的1 3所中心学校涌现了多个"全国红旗大队"、"江苏省红旗大队"和"江苏省优秀少先队集体",在全国"心中有祖国,心中有他人"活动、全国小公民道德实践优秀活动、全国少先队"创新杯"活动、全国少先队"童趣杯"活动、全国少先队"魅力杯"活动中表现出色,成绩斐然。在区少工委的带领下,一批年轻有为的少先队辅导员脱颖而出,快速成长为"全国优秀辅导员"、"江苏省十佳少先队辅导员"、"江苏省优秀少先队辅导员"和"江苏省星星火炬奖章获得者"。     

在丰收的季节里——江苏省首次少代会侧记

金色的十月,风和日丽、秋高气爽,在这丰收的季节里,江苏省首次优秀少先队员和辅导员代表会议在南京召开了。这既是一次全省少先队工作的检阅会、经验交流会;也是一次表彰功勋队员、功勋集体、优秀辅导员和先进少先队工作集体的大会。有250多名代表云集于钟山脚下,有126名功勋队员、346个功勋队集体、100名优秀辅导员和20个少先队工作先进集体受到表彰奖励。省党、政、军领导同志孙颔、储江、杨詠     

少先队集体建设是辅导员专业素质的综合体现

辅导员专业素质一般包括专业道德、专业知识、专业能力三个方面。少先队集体建设可以使辅导员的专业成长获得更快、更高的发展。完善着辅导员的专业道德修养少先队集体建设对辅导员提出了更高的专业道德修养要求:建设优秀队集体,需要辅导员具有     

高飞的“海精灵”——舟山市沈家门小学开展“雏鹰争章”活动新经验

"雏鹰争章"活动是少先队的一项品牌活动,广大少年儿童在参与中得到了体验,受到了锻炼近年来,全国各地从深化奖章内涵、拓展奖章外延、提升奖章质量、打造奖章品牌、畅通奖章考核颁发途径等方面,做了大量的研究和探索,使"雏鹰奖章"更具生命力和吸引力,深受队员们的喜爱在全国少工委五届四次全委会上,团中央少年部部长张学军在报告中再次强调要全面深化"雏鹰争章"活动。他指出,要探索建立少先队分层教育体系,更好地在素质教育中发挥少先队组织的独特作用;积极构建科学、开放的雏鹰奖章体系,完善以雏鹰奖章为基本激励手段的少先队评价体系;配合基础教育课程改革,进一步推进"雏鹰争章"活动与新课程的有机结合,密切配合综合实践活动课程和校本课程,开展特色"雏鹰争章"活动。多年来,浙江省少先队开展的"雏鹰争章"活动一直走在全国前列,为此,本期特别推荐沈家门小学的活动经验,供广大辅导员学习、参考。     

研究游戏小课题 提升队员大能力

中队雏鹰管委会是孩子们快乐的家,大家平时群策群力,实施自主管理;活动中出谋划策,各显神通。记得学校大队雏鹰管委会举办"创新杯"活动竞赛,作为辅导员老师,我把这个振奋人心的好消息带给队员们     

爱国主义教育要以“雏鹰行动”为载体

爱国主义教育要以“雏鹰行动”为载体陈嵩山陈嵩山，河南省少先队工作学会副会长、郑州市少工委主任、市少先队总辅导员、团市委党组成员、市政协委员，曾获得“全国优秀辅导员”等荣誉称号。他所设计开展的一些少先队活动在省内外产生了重大影响。当前，开展好少先队教育...     

绽放在贫困山乡——记何贵荣希望小学大队辅导员戴海莲

阜新蒙古族自治县是辽宁省级贫困县,何贵荣希望小学又地处县里最偏远穷困的农村。令人惊叹不已的是,这里却绽放了一株鲜艳的少先队奇葩:这里的少先队工作不仅一直与全国先进地区同步,而且成为了农村地区少先队工作的领头雁——何贵荣希望小学曾被全国少工委授予“全国雏鹰大队”称号;被团中央授予辽宁省惟一一所“全国模范希望小学”称号。何贵荣希望小学的大队辅导员戴海莲个人也被评为全国青少年读书活动优秀指导教师、省优秀辅导员、市十佳辅导员,还多次荣获全国、省、市、县少先队活动竞赛最佳辅导奖和优秀奖。而这些荣誉的背后却凝聚的是求索和艰辛、青春与梦想、欢笑及泪水……     

高校优秀辅导员成长规律及培育机制的研究——基于北京高校已评40名十佳辅导员的案例分析

正一、优秀辅导员"优秀"在哪里自教育部颁布《普通高校学校辅导员队伍建设规定》后,北京市教工委下发了《关于加强和改进北京高校辅导员队伍建设的实施意见》,并从2006年开始每两年从北京市优秀辅导员中优选10名辅导员成为北京市十佳辅导员。他们表现出优秀辅导员特有的典型性特征。从40名十佳辅导员的调研材料中,我们发现以下高频词是他们在工作中的共性,如"创新""党建""热情""责任""研究""培训"等。这些词汇背     

“三个学会”：“雏鹰行动”的目标

“三个学会”：“雏鹰行动”的目标颜凤岭颜凤岭，男，北京宣武区香厂路小学校长。曾创建香厂路小学“红领巾电视台”和“红领巾百米画廊”。先后被评为北京市优秀辅导员、全国“十佳辅导员”等。发表过《指导队员在实践中脚踏实地地学赖宁》、《从少先队的基本功能看辅导...     

为辅导员插上科技的翅膀——广益中心小学“提高辅导员科技素养的研究”科研成果展示

让科技走进校园,让创新的种子播撒在队员的心间,是广益中心小学教育者们追求的办学目标。位于崇安区新城核心地段的广益中心小学,被辅导员和队员们亲切地称为"科技大乐园":教室里,大型液晶背投、多媒体电脑、视频展示台一应俱全;金     

“全队贯彻落实《纲要》，深化‘雏鹰争章’活动现场会”专题

2006年6月9日至10日,全国少工委在浙江省杭州市召开了牢固树立社会主义荣辱观,全队贯彻落实《少先队辅导员工作纲要(试行)》,深化"雏鹰争章"活动现场会。团中央书记处书记、全国少工委常务副主任张晓兰同志在会上作了重要讲话,就学习贯彻党的十六届五中全会和胡锦涛总书记关于树立社会主义荣辱观的重要讲话精神,落实"全队抓基层、全队抓落实"的工作思路,扎实推进《纲要》实施,深化"雏鹰争章"活动,提出了明确要求。     

红领巾之歌——全国少先队员、少先队辅导员共庆建队纪念日

高举的星星火炬旗,引领着成长的方向;嘹亮的红领巾之歌,激励着奋进的步伐。10月13日,共青团中央、教育部、全国少工委联合表彰了"全国优秀少先队员"、"全国优秀少先队辅导员"、"全国优秀少先队集体"。这一刻,榜样的力量引领着全国亿万少先队员欢庆节日,传达出少先队真挚的祝福,在党、团、队的关怀下幸福成长。