假币

It was 2：00 am. All the guests（旅客）in the Garde Hotel were asleep（睡着的）。夜班服务员John见离下班还有5个小时,就先把账结算好。     

假币

有人说我们的"红领巾普法行"越来越好看了,看漫画、品故事,还有奖品可以拿,最重要的是还能学到很多法律知识呢!这不,新一季来袭,教你留神假币哦!     

当捐款遭遇假币

“张老师，您的信。”刚踏进校门，杨老师递给我一封信，打开，一张红得鲜亮的“捐赠证书”：“爱是真诚的给予，爱是无私的奉献。刘云朋同学，感谢您为残疾人事业作出的贡献（捐款206．5元）!——青岛市福利基金会。”     

十元假币

不知在何时何处,别人找给我一张十元假币,它在钱包里“安分守己”地躺了一个多月后,才被我发现。作为农家子弟,我深知这十元钱的分量,父母辛苦工作,挣的是实实在在的血汗钱,我仿佛又看见父母因扛包而红肿的肩膀。     

一张假币

前几日,读了一篇小说,小说中有这样一个情节:一位母亲靠卖菜含辛茹苦地供两个孩子读书。一天,母亲卖了五毛钱的白菜,却收到一张十元的假币。她不吃不喝整整哭了一天。看到这里,我心里忽然像针扎了一样隐隐作痛,这让我想起几年前自己曾做过的一件错事。那时候我刚初一,还是一个贪玩馋嘴的女孩子。我无忧无虑,想法简单,不知道生存的艰难,更谈不上什么理想追求,常常一下课就和几个同样贪玩的小女伴一同逛街,买零食吃。父母和老师看着我不上不下的成绩,满不在乎的天真,拿我一点办法也没有,只当是我心理成熟较晚,还没有长大,也许再等一两年会好起…     

班干部风波

前一阵,一条新闻吸引了很多人的眼球:1名班长,10名值日班长、4名学习委员、1名文体委员和16名小组长……新学期开学,某小学六年级63名学生中就诞生了32个‘小头头'。记者调查武汉10所小学发现,中心城区小学里此类现象更为明显,比如育才小学一个班级43个同学,个个都是班干部。——《武汉晨报》在注重素质教育的今天,当班干部不失为培养学生管理能力、自控能力的一种好方法,但是一个班级过半的班干部不免也让人大跌眼     

饮料风波

刚下课,六年级三班的王欣同学气呼呼地跑来找我告状,说他放在李亦坚同学那里的一瓶刚喝了一口的饮料,在洪老师批评李亦坚时,被扔到垃圾桶里去了.     

平息群架风波

星期一早上我刚一走进校园,我们班几个学生就围了上来:"老师,咱们班有好多男生准备去打群架哩!""他们还叫了几个社会青年来帮忙."我听得心惊,连忙让他们找几个当事人到办公室来.     

一张假币的故事

生活中我们误收了假币怎么办？是及时交给公安或者银行处理，还是神不知鬼不觉地再把它花出去来减少自己的损失？看看我们故事中的小主人公是怎么做的吧。     

多好的假币啊

放学和朋友去喝饮料,刚好没零钱,就让茂先拿,他果断地掏出两块硬币,我也果断地拿给老板剩下的一元,然后打算走人。正在我们喝饮料的时候,老板叫住我们——哎哎哎,你这是钱吗?怎么能蒙我呢?我们心生不悦,难道我们长这么大了连硬币都不认得么?一群人马上围上来了,我接过一看,这好好的啊,标准的RMB啊!谁知翻     

诚信,一种宝贵的体验

这是一次科学小测验,老师发下试卷便离开了教室,同学们埋头做试卷。最后一道大题把我难住了,我苦思冥想,可就是答不出来。我悄悄望了一下四周,老师不在,于是便把同桌的试卷拿了过来。意外发生了——老师回到教室。把试卷递回同桌已来不及,我只好把同桌的试卷塞在自己的试卷下。也许是同桌无所事事的样子吸引了老师,     

遭遇假币

顾客拿了一张百元钞票到商店买了25元的商品,老板由于手头没有零钱,便拿这张百元钞票到朋友那里换了100元零钱,并找了顾客75元零钱。     

一张假币

晚饭时间，爸爸没有像往常一样，端着碗跑去看新闻联播。他闷头拨拉着碗里的饭，一副心事重重的样子。好几次抬起头看看妈妈，欲言又止。     

文娱委员难当

西子姐姐,这学期我当上了文娱委员,可是问题来了,上课的时候,我在上面打拍子,同学们在下闹哄哄的,有的还说我不会唱歌,我告诉老师后他们好一点,可是没过几天,他们又开始闹了,除非老师在场。我该怎么办呢？     

当好学习委员的攻略

我是班上的学习委员,如果同学们的作业忘记写的话,都是我去报告老师的,就因为这样,那些同学都不和我玩了。我得罪了不少好朋友,可是,我还是觉得要报告老师的。姐姐,你说我做的对吗？     

一张假币

晚上走着夜路,不争气的肚子咕噜噜地叫。怎么办？我没有钱,爸妈又不给我,只有一张十元假币在我裤袋中静静地躺着。现在离家还很远,我已经受不住了,走到家里不饿死才怪。忍不住,我走进路旁一家沙县小吃。走到店门口时,我又想后退,但想到那金黄金黄的炒饭,一条条白色的米粉再加上几块鲜嫩的牛肉和碧绿的炒青菜,     

班徽风波

案例背景 Z老师遇到了这样一件事：在她任课的初一年级的某个班里有一个个性突出的男生,圆圆的脸盘,圆圆的身材,戴着圆圆的眼镜,因为姓朱,所以班里的同学都亲切地叫他＂小猪＂。小朱很有才,画得一手好画,对事情的见解也明显地超越他这个年龄。但在他的身上也表现出独生子女普遍存在的孤独感,于是常常以自我为中心思考问题;聪明,于是不屑于踏踏实实的钻研;受宠,于是无法平和地接受失败和批评。就是这样一个孩子,在班里引起了一次不小的风波。     

当班级遭遇绰号风波

最近，班里刮起了一股“绰号风”。通过调查，我得知有个别同学不仅给同学起绰号，还给任课老师起绰号，甚至拿同学和老师的生理特点或缺点开玩笑。     

孩子教我防假币

每年开学的时候，都有一个任务在等着我，那就是：收费。我最担心的是怕收到假币。记得几年前，刚刚走上讲台的我在会计室被主任平静而又遗憾地告之：你收的钱里面有两张100元的面币是假的。假的!?我一下子就懵了。现在我去找谁呢?谁又会承认呢?我只有悄悄地从父母给的生活费里掏出了200元钱。     

试论我国假币问题和防范对策

假币是一个世界性难题,通过商品交易和支付结算,破坏货币管理和掠夺他人财富。近年来,假币犯罪成为破坏金融管理秩序犯罪的主要形式,给国民经济的健康发展带来严重危害,如何防范和打击假币犯罪成为维护国家金融安全的重要环节。