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体育团队凝聚力的社会学分析 总被引:11,自引:0,他引:11
熊茂湘 《武汉体育学院学报》2002,36(4):20-23
体育团队的正常运转离不开凝聚力,一定的凝聚力是体育团队存在和发展的基本要求,体育团队凝聚力的增强是一个自觉的形成过程,受诸多因素的制约与影响,在实际工作中,要增强体育团队凝聚力;中心工作就是要协调体育团队的各种内外关系。 相似文献
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在足球这个集体竞技体育项目中,团队凝聚力非常重要。本文通过对团队凝聚力以及足球与团队凝聚力的关系的分析,对足球运动中如何增强团队凝聚力进行论述,为我国足球运动队的管理和教育提供理论参考。 相似文献
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团队凝聚力是一种无形的精神力量,是形成团队竞争力的基础,是将一个团队的成员紧密地联系在一起的看不见的纽带。本文旨在通过查阅文献资料以及调查访问等研究方法,以凝聚力理论为分析工具,分析影响足球运动队中团队凝聚力的主观因素,并试图找出能够培养和提高团队凝聚力的方法,希望为以后的足球运动团队凝聚力的培养和提高提供一些具有现实意义的参考。 相似文献
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冰壶运动队团队凝聚力影响因素分析 总被引:8,自引:8,他引:0
以卡伦(Carron)的凝聚力理论为分析工具,以省级以上冰壶运动队为分析对象,利用文献资料法,从环境、个人、运动队、领导4个方面初步分析了冰壶运动中影响团体凝聚力的因素,并为培养和提高冰壶运动队团队凝聚力提供了一些参考建议。 相似文献
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采用文献法、数理统计法和逻辑分析法等,对54种体育类期刊上搜索到的98篇体育团队凝聚力相关科研论文进行分析得出,论文作者年龄主要集中在33-37岁;职称主要为副教授,论文发表年代集中在2007年之后,基金项目所占比例较大;科研论文多来自体育院校核心期刊,关于竞技体育团体凝聚力的研究最多.建议加大对体育团队凝聚力的人力、物力投入,提出适合我国体育团队凝聚力的理论模型及评价体系,将研究应用于实践,服务于实际. 相似文献
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篮球运动是一项将团队和个人紧密结合在一起的集体运动项目。如何在训练与比赛中正确认识和提高团队凝聚力,是每位蓝球运动员必须深入探讨和解决的问题。本文运用文献资料法、访谈法、逻辑分析等方法,分析影响篮球运动团队凝聚力培养的因素,提出团队凝聚力的培养途径应从运动员的合理交流、相互帮助和支持、运动员的“主人翁”意识及参与意识和人际关系等方面进行。旨在为基层篮球队的姐建和运动员的培养提供有意的参考。 相似文献
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采用实验、对比、分析的研究方法,对运动团队在赛前与赛中的心理因素变化,而引起运动成绩的不稳定等状况,进行了比较分析。结果表明:在日常的训练、竞赛与管理工作中,应将凝聚力的培养与增强放在重要的议事日程之中。同时例举了当前运动团队因缺乏凝聚力所存在的问题,阐明了增强运动团队凝聚力的有效方法与相应措施。 相似文献
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双语教学,已越来越引起教育界人士的关注。文章对计算机课程双语教学在体育院校中的重要性、实施的必要性、可行性进行了分析,并对计算机课程双语教学的实施作了一定的研究与探讨。 相似文献
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对武汉体育学院221名健美操专项的学生进行了关于运动损伤的调查,得出了学生运动损伤的主要特征。在此基础上分析了产生运动损伤的原因,并根据原因列出了可以采用的预防措施,以期为进一步优化健美操专项教学提供新的思路。 相似文献
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常凤 《哈尔滨体育学院学报》2013,(2):8-15
为了全面了解哈尔滨体育学院学生近10年的体质健康变化情况,采用实验法对哈尔滨体育学院2003至2012级学生进行身高、体重、肺活量、握力(男)、坐位体前屈(女)、立定跳远、台阶实验测试,并将测试数据进行整理,对比10年变化情况。结果表明,近10年,学生身高、体重和体质指数变化不大,其中男生平均体质批量数较高,女生正常;台阶指数、立定跳远和坐位体前屈总体上呈下降趋势,其中立定跳远和台阶指数总本上处于良好水平,坐位体前屈虽呈下降趋势,但各年级均处于优秀水平;肺活量和握力出现波动,且处于及格水平,但哈尔滨体育学院学生体质健康状况好于其他普通高校,与同类体育院校相当;所有年级中2004级、2(107级和2012级学生体质健康状况好于其他年级,2009级、2010级和2011级则较差。哈尔滨体育学院学生体质健康状况整体上呈下降趋势,各年级学生呼吸机能一般,心肺功能和下肢爆发力较好;男生超重,上肢手臂力量偏低;女生身体形态发育正常,柔韧素质好。 相似文献
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高等体育院校是培养高素质体育教育人才的基地,高等体育院校的学生管理工作是实现这一目标的重要保证。而体育院校的学生管理工作有其特殊性,积极探索适应时代要求的体育院校学生工作管理模式成为当务之急。本文通过分析当前体育院校学生管理现状的特点及原因,针对现实存在的问题,对如何进一步加强和改进学生管理工作进行了深入的研究与思考。在立足于体育院校学生的特点,强调以人为本,关注学生个性和谐健康发展的基础上,提出了新形式下体育院校大学生管理工作的管理理念和对策。构建体育院校学生管理工作新模式。 相似文献
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王海良 《哈尔滨体育学院学报》2008,26(5):60-62
运用文献资料法对校园网建设的相关专题进行分析,介绍校园网的基本功能,围绕体育院校校园网的特色建设,提出校园网在教育教学等方面的建设思路,进一步挖掘体育院校校园网的教学优势,为体育院校校园网向更高层次发展提供理论参考。 相似文献
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运用文献资料法、逻辑分析法,对我国体育高考相关问题进行研究。目的:阐明体育高考目标体系的错位问题。意义:理清体育目标,有利于体育课程、课余体育活动朝向正确的方向发展。研究结果表明:体育高考如果加入文化高考的范畴,从客观上的确可以提升体育的社会地位以及体育教师的社会认可度,但从体育高考实现的现实难度以及与体育本质关系的矛盾研究发现,它们之间存在着考试目的、学校体育的目标、考试制度本身以及体育课程资源的开发和利用等的严重错位。结论:建立两头紧、中间松的"哑铃型"学校体育锻炼模式可能才是现阶段解决学生体质下降的最有力措施。 相似文献
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本研究通过对我省体育教育专业大学生心理测试的研究,采用文献资料法、访谈法、问卷调查法、逻辑分析等方法,分析当前体育教育专业大学生群体凝聚力的现状,并提出加强个体目标与整体目标相结合,增加团队协作项目课程的开设,提高我省体育教育专业大学生群体凝聚力指数。 相似文献
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大学生体育意识、信念及体育行动的调查分析 总被引:4,自引:0,他引:4
采用问卷调查法对大学生体育意识、信念行为进行调查。结果表明 ,体育意识及对运动心理、社会效果的信念是影响大学生参与度的重要因素。同时 ,体育意识存在明显的别差 :女大学生的体育意识相对较差 ,心理、社会效果的信念较低 ,导致运动参与水平低下 相似文献
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试图用先进的自动化控制系统,对心率进行监测,为建立运动负荷最佳模式,提供了可行的方法与手段,大大提高了运动负荷综合评定的速度, 相似文献