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文章以"森女"文化在中国的传播为观察对象,讨论了青年亚文化传播的路径和趋势,以伯明翰学派的亚文化理论为基础,结合符号学、时尚传播理论为依据,对"森女"这一青年时尚亚文化的发生、传播、接受、发展过程进行研究,部分证实了伯明翰学派对于亚文化被主流文化所接纳、改造、收编的观点。以"森女"为代表的亚文化并非以直接对抗主流文化的形式出现和发展的,她内生于主流文化并丰富提升了主流文化。作为一种风格符号的象征,"森女"传播的是一种女性的形象和生活方式,"森女"文化所引领的时尚潮流实际上是人们对回归生活本质的理想呈现。 相似文献
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王小华 《语文月刊(学术综合版)》2011,(3):94-94
“海豚族”,谐音“海囤族”,指那些为避免日常生活用品涨价大量囤积柴米油盐等目常生活用品的人。在百度上随便一搜,关于“海豚族”的网页达140000篇。我们且看几例: 相似文献
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很小的时候,父亲给我讲过一个故事,以说明掌握“讲话的艺术”足多么重要。某个开国皇帝少年时很贫穷,和一帮小伙伴放牛,某天一起偷别人地里的芋头,盛在砂罐里煮熟后,众牧童争抢,将罐打破,汤汁流了一地,只剩下芋头。 相似文献
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林君玲 《小作家选刊(小学)》2011,(5):241-241
小学英语教学目的之一是培养学生良好的语音、语调基础和一定的语感.为进一步学习英语和实际应用英语打下基础。小学英语教学中,要多多亲近“录音”.让学生大量地“听”.品尝到英语的洋味;让学生大量地"仿".说出有洋味的英语;结合各种录音活动,不断练习语音,提高师生的语音水平.从而远离Chinglish。 相似文献
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姜传领 《语文月刊(学术综合版)》2011,(11):93-93
现在人们要说某人头脑不好,想法糊涂,便往往要说“脑子坏了”、“你脑子进水了”、“你大脑进水了”。意思是脑子进水就会影响人的正常思维,就会干傻事。这当然只是一种形象的说法,只是比喻。事实上人如果真的脑子进了水,脑子就坏了,人就生病了,是可能要命的,而不仅仅是干傻事。如现在的一些“脑积水”、“脑水肿”等疾病,都是很严重的。但是这个说法很流行,用的人特多。那么,这一说法究竟是谁最先使用的呢?原来,这一说法最早是由隋朝的侯白提出来的。 相似文献
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一天,我在朋友家发现了一颗神奇的“魔豆”,豆瓣上有祝福的话语:‘猪’你成功!我非常好奇,想知道豆瓣上的字是怎么来的,就问朋友:…魔豆’上为什么能长出字来?”朋友说不知道。回家后,我先询问了教中学物理的爸爸,他说不知道。又查阅了“十万个为什么”,上面也没有关于“魔豆”的资料。这可怎么办呢?我想:要解开“魔豆”之谜,只能自己观察研究。 相似文献
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11月26日,由中国纺织工业协会主办、纺织之光科技教育基金会协办的“纺织之光”2009年度中国纺织工业协会科技教育奖表彰大会在北京人民大会堂隆重举行。 相似文献
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关越 《太原教育学院学报》2013,(3):69-71
语言不仅是人类重要的交际工具,具有交际功能,也有娱乐的功能.我们汉语中的歇后语正是集中体现了语言这一特性的惯用语形式.文章以北京大学中国语言学研究中心(CCL)语料库检索系统(网络版)为支撑,考察了6395条现当代汉语中的语料,从不同的角度对“到家”这一语汇进行了较为全面细致的分析. 相似文献
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“纲要”课程开设以来,在思想政治理论课程体系中扮演着非常重要的角色,既要凸显思想教育的特点,又需体现其学术性特点.目前,一些高校的课堂教学中,不同程度地存在着忽视思想性或学术性的授课方式.为提高教学效果,教师注重该课程的思想性特点时,应当体现它的学术性,使二者达到完美的结合.专任教师应纳入马克思主义理论学科建设队伍之中,全面提高学术水平,真正提高思想政治理论教育的实效. 相似文献