试论高等学校的总务管理

高等学校是培养和造就各类高级专门人才、进行科学研究的场所。总务管理是学校管理工作的重要组成部分。搞好总务管理工作,对于学校全面贯彻执行党的教育方针,培养德、智、体全面发展的专门人才,有着重大的意义。高等学校总务工作的特点和任务     

试论新时期学校总务工作的特点

学校总务工作是学校管理工作中的一个重要组成部分.它是学校教育、教学工作正常运转的保证,是维持、推动学校管理系统正常运转的关键之一.它对于提高学校教育、教学质量,促进学生德、智、体全面发展具有重要的作用.当前,我国教育事业进入了一个新时期,学校面对21世纪的发展机遇和挑战,担负着“跨世纪教育”的任务,学校教育工作正向标准化、规范化、科学化、现代化发展.学校总务工作在观念上、指导思想上和工作重点上,都发生了深刻的变化,因而,学校总务工作的内涵已丰富了很多,必须把“管理”作为学校总务工作的重心.探索和掌握好学校总务工作管理的规律,是搞好学校总务工作必不可少的.现就新时期学校总务工作的特点作一些探索.     

推行质量管理与深化高校后勤改革

质量是企业的生命,也是大专院校后勤总务工作生存发展的生命。大专院校的后勤总务系统,它既有事业单位的特点,也有企业的特点,它同企业既有联系又有区别,但按照市场经济规律办事,遵循企业管理的基本原则,严格执行《中华人民共和国产品质量法》,     

谈学校后勤管理的任务、目的和原则

学校的总务后勤工作,是学校管理工作的重要组成部分。如果说,学校的思想政治工作好比方向盘的话,那么,它与教务工作则象装配在一部车辆两侧的两个轮子,二者缺一不可。因此,认真探讨总务后勤工作管理的规律,不断提高总务后勤工作管理的效能,从经济上,物质上保证学校教育教学工作的顺利进行,确实是办好学校的一个必要而且重要的条     

重视和加强高校总务部门的思想工作

思想政治工作是我们党的优良传统和政治优势,是精神文明建设一项基础工作,是搞好两个文明建设的基本保证。我国高等学校的总务工作担负着为教学、科研服务,为全校师生员工服务的繁重任务,尤其需要重视、加强和改进思想政治工作。 重视和加强高校总务部门的思想政治工作具有重要意义。     

以伙食改革为龙头 深化高校后勤改革

伙食工作是高校总务后勤的一项中心工作,也是一项十分难做的工作。它不仅关系到师生员工的切身利益,而且关系到学校的稳定和发展。因此,我校在总务后勤改革中紧紧抓住伙食改革这个龙头,有力地推动了整个总务后勤改革的深入健康发展。     

高校总务干部应具备的思想政治素质

党和国家对干部特别是领导干部的思想政治素质已有明确的要求,它同样适用于高校做总务工作的干部。但根据总务工作的特点又具有不同的要求或需要特别强调的内容。我认为高校总务干部必须强化政治意识、改革意识、服务意识、求实意识和廉洁意识,这是对高校总务干部思想政治素质的基本要求。     

关于做好高校伙食工作的一些体会

关于做好高校伙食工作的一些体会薛健高校的稳定关键在于学生的稳定，学生的稳定主要是抓好管理和生活。伙食的好坏直接影响到学生的学习和身心健康。高校总务后勤工作的规律是：“冬抓暖，夏抓房，一年四季抓食堂。”因此，高校伙食工作，一直是高校总务后勤工作的一个重...     

我校总务工作是怎样为教学服务的

学校总务工作是学校工作的重要组成部分，搞好总务工作是把教学工作搞上去的重要一环。多年来，我校总务工作在围绕为教学服务方面，主要抓了四项工作。     

坚持“两服务”方向 努力搞好总务后勤工作

总务后勤部门是学校整体的重要组成部分,它为教育工作提供必要的条件和保证,同时,总务后勤工作本身又是重要的教育因素之一,总务后勤工作的好坏直接地反映着学校管理、校风建设、教学改革的水平,它是学校工作的一个窗口。我校的总务后勤,主要做了这样几项工作。一、创建美观、整洁、宁静、充满生气的教育环境。整洁优美的学校环境是促进学生健康成长的无形力量。为了创建一个优美的环境,后勤方面的职工,在总务主任陆盘本同志的具体指导下,用了五年时间,抓好了五件事。1.疏竣了下水管道1060米,清理了大小阴井130多个,基本上做到了“污水进得来出得去内外畅通”,延长自来水管300多     

对中小学总务管理的几点思考

学校总务管理是为了保证和不断改善教学、学习和生活条件,对学校的人力、物力与财力所实施的管理工作,它是学校管理工作的重要组成部分．一所学校总务管理水平的高低,不仅会给教育教学带来深刻的影响,也会影响到教职工的工作积极性,进而影响到学校的整体发展．因此,中小学校要努力做好总务管理工作,不断提高总务管理水平,以更好的为提高教育教学质量服务。     

学校管理学是一门怎样的学科?

学校管理学是专门研究管理学校的原则和方法,揭示校内行政、教育、教学和总务后勤等等工作上的规律的一门科学。     

运用商品经济规律 把竞争引入学校总务机制

学校的总务工作是一项综合性的工作,担负着对学校的财力、物力进行计划、调配、监督和检查的任务,保障学校各项工作的顺利进行。一所学校,属于总务范畴的非教学人员往往占全校教职工人数的四分之一左右。学校工作能否搞活,与这批人的工作有直接的关系。 长期以来人们对学校总务工作缺乏科学的研究,在体制改革不断深化的今天,不少学校仍然按照总务工作老一套的方式方法行事,因而未能有效地调动起学校总务工作人员的积极性,学校总务工作陷入“半死不活”的状态。“总务工作难做”,已经成为不少学校的问题。     

总务管理的四要素

总务管理的四要素王孙平学校总务管理工作是搞好整个学校工作的后勤保障，必须把握管理过程中“人、财、物、时”四大要素，也就是说必须在“选好人”、“用好钱”、“管好物”和“按时完成任务”四个方面下功夫。一、选好人学校的总务管理工作是一门科学。它肩负着服务育...     

教书育人在高校中的地位

高校的主要任务是培养人才,而人才的培养是通过学校经常性的中心工作——教学活动来完成的。这在一定意义上讲,人才是依靠广大教职工的教书育人、服务育人实现的。因此显而易见,教书育人活动处在高校经常性的工作的位置。高等学校的立体工作就是教书育人工作。其他一切工作,如行政管理、总务后勤等,一方面是服务和保证教书育人,另一方面也要做到在管理和服务中育人。     

论学校总务管理

总务工作是以服务教育、教学工作为出发点和归宿，科学、有序、规范是做好总务工作的必要条件。     

中小学总务管理若干问题

中小学的总务管理是一门学问。运用现代管理的科学原理来剖析总务工作中的现象、探索其规律性以更好地为教育教学服务,是提高总务管理效益和总务管理工作者理论水平的重要途径。本文将以“三论”(主要是系统论)的     

基于集群理论的高等学校外联工作分析

高等学校外联工作与高等学校全局工作关系紧密,它既是全局工作的一部分同时又服务于全局工作。本文从高等学校的内外环境、发展方向和发展规律着眼,以集群理论的视角考察高等学校的外联工作,利用集群的特点和优势克服当前高等学校外联工作中存在的问题,从五个方面尝试提出了基于集群理论的解决方案,最后对高等学校外联工作的发展趋势进行了展望。     

学校总务工作要坚持以“育人”为宗旨

学校总务工作是一项服务工作,又是一项经济工作,而更重要的也是一项教育工作。新形势下,学校总务工作要坚持以“育人”为宗旨,我认为必须注意:     

重视和加强高校管理干部队伍的建设

建设好一支管理水平很高的干部队伍,是办好高等学校的重要条件,这支队伍包括党委领导下的思想政治工作队伍和院(校)长直接领导下的教学、科研、后勤总务等业务行政干部队伍,他们管理着学校的人力、物力、财力。实践一再证明,要使学校成为培