《感恩·老师》活动赠刊名单

《文苑》九月开展的好刊赠恩师活动已经圆满结束,活动得到了全国各地读者的大力支持,在此表示深深地谢意。现将赠刊名单公布于下:     

文摘赠刊

J.D.Rath选择课程的标准·在所有其他条件相同的情况下,如果一项活动允许学生在活动过程中作出自己的选择,并对选择所带来的结果作出反思,则这项活动比其他活动更有价值。·在所有其他条件相同的情况下,如果一项活动在学习情境中允许学生充当主动的角色而不是被动的角色,则这项活动比其他活动更有价值。·在所有其他条件相同的情况下,如果一项活动要求学生探究各种观念,探究智力过程的应用,或探究当前的个人问题或社会问题,则这项活动比其他活动更有价值。·在所有其他条件相同的情况下,如果一项活动使学生涉及实物教具,即真实的物体、材…     

文摘赠刊

加拿大科学家认为:四种风险因素易导致儿童暴力 加拿大蒙特利尔大学儿科教授特雷姆赖博士及其同事在研究中发现,四种因素易导致儿童出现暴力倾向。这四种因素是:孩子母亲的生育年龄在 岁以前;孩子的 20母亲在中学或中学之前有高度的反社会行为,比如离家出走、打架或偷东西等;孩子的母亲在怀孕期间有抽烟的习惯;以及孩子出生在低收入家庭。研究还发现,如果一个家庭同时具有这四个风险因素,他们的孩子具有暴力倾向的风险就要比其他家庭高 倍。 11 特雷姆赖博士 是一位著 名的 儿科专 家,致力于研究儿童攻击行为的社会根源。 以…     

文摘赠刊

专家称中国多数儿童课外读物太超前在北京、天津、武汉等大城市调研后,美国儿童阅读研究专家里查德·安德森教授发现,目前中国儿童教育的教材取材合理,但课外读物中适合2～8岁的儿童阅读的启蒙书籍却很少,很多父母给孩子选择的课外阅读材料大多是《唐诗三百首》及一些拼音、图形、情节复杂的文章,很多书籍已超过孩子的认知面。中国多数儿童的课外阅读过于“超前”。安德森教授认为,在儿童启蒙教育阶段,除了教学外,培养他们对语言的阅读和理解兴趣也非常重要。儿童读物应分为教师指导孩子学习的书籍和专门给孩子阅读的书籍两种。他的一项调查…     

赠刊活动

2014年,《中地参》组织热心作者和读者向贫困地区的学校、教师爱心赠刊。参与了"勉学书屋"公益项目,中国期刊协会为此颁发证书并予以袁彰。☆为帮助我国高校地理师范生和贫困边远地区地理教师的专业成长,提高他们的教学水平,2015年本刊继续开展"爱心赠刊"活动。上述单位请与编辑部联系,可免费获赠2015年部分期刊(免收邮费)。同时欢迎本刊热心作者和读者为这     

文摘赠刊

Bartlett在《反思性教学的教师发展》一文中列出了一些用以指导教师反思性教学的原则。这些原则具体是:1.教师反思的问题必须密切联系社会环境;2.教师必须对要解决的问题感兴趣;3.提出的问题必须是教师自己的问题,即来自其实践;4.对问题的反思包括教师在所处环境中的问题解决;5.确定问题及其解决办法的所有6.问题的信息必须来自教师的教学经验;7.教师的观点需通过教学实践验证;8.教学观点一旦得到实践检验,必须付诸于行动。从以上原则可以看出,教师的反思需要为他们提供交流其经历和观点的机会,只有增强其反思意识,提高其反思的技巧,才能使…     

文摘赠刊

呼唤互为主体的交往 传统的教育理论把教育理解为主体改造客体的活动,而不是主体之间的活动,扼杀了被教育者的自我创造力,人的发展出现了物的异化现象。教育只有被合理地理解为是教育者和受教育者在共同实践中发展自身的过程,人才会作为主体而发展自身,教育活动才会以此为逻辑前提。教育双方互为主体双方,变传统的教育主体观为“交往的教育主体观”,才能进入真正的交往,更好地满足人的发展需要。     

文摘赠刊

选择性学习是指学生根据自己对生活世界的认识和理解,根据自己的实际情况,恰当地选择课程、选择教师、选择教学方式,从而使自己在原有的基础上得到充分发展的一种学习方式。选择性学习的特点主要有以下几个方面:     

赠刊诞生记

编辑部搬家前夕,一个寒冷的冬日傍晚,编辑们加班完毕后,来到一家小店吃面。坐在摇摇欲坠的二楼上,大家你一言我一语地开始讨论,怎样才能更多地为读者考虑,把     

文摘赠刊

20世纪70年代开始,“本土知识”逐渐引起人们的重视。教育改革的推进使本土知识合法化逐渐列入议事日程。虽然人们对本土知识有不同的定义和不同的理解,但本土知识的基本含义是确定的。毛里尔穴Maurial,M.雪认为“本土知识是本土人民在某一地区与自然的相互作用过程中所形成的认识和智慧结晶”,并认为本土知识具有地方性、整体性和口头性等特点。瓦伦和迈克基南也将本土知识与学校知识或学院知识相对应,深刻地说明了本土知识没有进入学校课程体系的基本事实,但也为大量本土知识进入学校课程留下了空间。本土知识实际上是一种“地方性知识”…     

文摘赠刊

1.科学价值观 是指人们对于科学在社会生活中的作用的根本看法。从重视科学的经济价值到重视科学的人文价值,标志着人们在科学价     

文摘赠刊

1.从宏观上说,自主课堂实际上是一种充分重视人的主体精神的教育思想。这种教育思想在课堂层面上强调师生主体间关系的有机协调,或者说重视师生的主体间性。在这里,教师的主体     

《如火如荼》训练设计

〔原文〕吴王①昏乃戒,令秣马食士。夜中②,乃令服兵擐甲③系马舌,出火灶,陈士卒百人,以为彻行④百行。行头皆官师,拥铎拱稽⑤,建肥胡⑥,奉文犀之渠⑦。十行一嬖大夫⑧,建旌提鼓,挟经秉抱。十旌一将军,载常⑨建鼓,挟经秉抱万人以为方阵,皆白裳、白旗、素甲、白羽之(矢曾)⑩。王亲秉钺(11),载白旗以中陈而立。左军亦如之,皆赤裳,     

《赠刘景文》

荷尽已无擎雨盖, 菊残犹有傲霜枝。 一年好景君须记, 最是橙黄橘绿时。     

《赠汪伦》

李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。     

《小读者》赠刊打工子弟学校——缘园小学

在寒冷的2010年12月24日下午,本刊执行主编杨宗和副主编白玉枉,冒着凛冽的寒风;带着300套新出版的900本《小读者》选装本,来到北京西北郊区的一座教室破旧、设备简陋、读物缺乏的拥有700来位外地务工人员子女的打工子弟学校——缘园小学,     

周开山答《中考金刊》记者问

不抛弃、不放弃记者:能使调皮的孩子成功考入重点高中,您的秘诀是什么?周开山:秘诀谈不上,我最大的心得就是教育孩子要有足够的耐心。小林从小到大,不管他犯了什么错误,我都没有严厉地打骂过他,而是和他讲道理、分析原因。我始终认为,给孩子正面的引导很