中外古近代语言研究历史比较

语言研究的历史可以追溯至公元前6至前5世纪.不论是国内还是国外,语言研究的历史对现代普通语言学的发展都曾经产生过深刻的影响,并在理论上、研究方法上存在着诸多可资借鉴之处.本文通过对中外古近代语言研究的历史作总结和比较,探讨其对当下我国语言学现状、发展的启示.     

中外近代高等教育发展机制的比较研究

中外近代高等教育发展机制的比较研究张斌贤本文拟从近代高等教育发展机制的角度，对中外（特别是中西）近代高等教育的发展进行比较研究，以求对其中存在的一些基本问题作初步的解释。一、高等教育发展的渐变与突变从世界范围内看，近代高等教育的发展模式大致上可以分为...     

中外近代高等教育发展动力的比较

中外近代高等教育发展动力的比较张斌贤关于中国与外国、特别是与欧美国家近代高等教育的比较研究，是近年来教育理论和教育史研究中的一个“热点”问题。本文拟在现有研究成果的基础上，借鉴社会学等相关学科的方法和思路，从４个方面对中外近代高等教育发展的动力进行...     

论近代保定商会的特点

保定商会成立于1907年,在建立和发展的过程中,逐渐形成了如下特点:集官、军、商为一体;培育了富有地域特色的专业性市场;同天津商会独立、合作与依附并存的关系。     

中外搜索引擎比较研究

在互联网普及的今天,搜索引擎已经成为当前网络信息检索的重要工具。本文针对www上搜索引擎的发展方向,较为详细的对中文搜索引擎和外文搜索引擎的功能和特性进行了介绍和对比,阐述中外搜索引擎的发展状况及优缺点,并通过对中、外搜索引擎的分析,帮助我们更好地利用搜索引擎这个工具,汲取知识,体验网上冲浪的感觉。     

中外廉政建设比较研究

抓廉政、反腐败,世界上不少国家都在进行。我国是人民民主专政的社会主义国家,廉政建设尤为重要。我国的廉政建设要吸收资本主义国家廉政措施的有益经验,更要建设优越于资本主义国家的廉政。(一)资本主义国家腐败现象的特点与廉政建设的目的腐败,作为一种社会现象,是私有制的产物。在资本主义社会,由于生产资料的资本主义     

中外继续教育比较研究

继续教育是国家教育体系的重要组成部分，继续教育的发展水平直接影响着该国的社会发展。美英德三国继续教育的发展给我国发展继续教育提供了值得借鉴的宝贵经验。     

中外职业教育比较研究

文章阐明了比较中外职业教育异同的意义,在办学机构、学历体系、办学模式、社会保障体系等几个方面比较了中国和西方国家职业教育的发展状况,并提出借鉴国外职业教育发展先进经验的结论。     

中外继续教育比较研究

不同国家对继续教育的定义不尽相同,其内涵各有独特之处。国家关于完善终身教育体系,建设学习型社会的要求,以及关于高等教育改革和发展继续教育的要求,对高等院校的继续教育事业提出了新的要求。本文通过对中国和英美等西方国家在继续教育方面的主要特色进行分析,对中国高等院校继续教育的改革发展提出了相关建议。     

近代中外教育交流活动探析

鸦片战争以后，中国开启了中外教育交流活动的历程。尽管这种中外交流充满着被动的痛苦和艰难的探索，但毕竟表明了一个道理：中国过去的传统教育，已不能适应近代社会的发展需要了，从而引发了中国近代教育改革的新浪潮。本文本着实事求是的原则，对近代中外教育交流的历程及其出现的有关问题进行探析，以便为中国今天的教育改革提供有益的借鉴。     

留学生与近代中外文化交流

近代中国的文化交流始于鸦片战争，留学生群体既是西学东渐的产物，又是中外文化交流的中介。留美幼童、福建船政学堂赴欧学生和清末民初留日学生群体通过介绍和引进西方现代科学文化知识，促进了近代中国的文化转型和社会转型，对近代中外文化交流作出了特殊的贡献。     

商会、博览会与近代中国社会变迁

商会与博览会的性质并不相同,前者是以商人为主体组成的民间社会团体,后者是商品展销会。之所以将两者并列在一起加以论述,实乃相互之间虽性质不同但却存在着诸多关联,不仅都对近代中国的经济发展产生过重要影响,而且在某些方面也体现了近代中国社会转型变迁的特点。     

中外私人档案管理比较研究

本文着重阐述了中国私人档案的历史现状及其管理和外国私人档案的历史发展及管理概况,并在此基础上对中外私人档案管理现状进行比较研究,以冀解决当前私人档案管理实际工作中所遇到的一些问题。     

中外就业服务体系比较研究

完善的就业服务体系是解决当前劳动力就业困难的基本前提之一。与西方国家相比,我国的就业服务体系建设差距明显。本文从中外就业服务体系的比较入手,分析了我国就业服务体系建设的差距,并借鉴西方国家经验,从管理模式与合作机制两个基本问题上提出了完善我国就业服务体系的路径选择。     

中外大学生创业比较研究

本文从大学生创业的社会环境与氛围、创业的教育体制与模式、创业的社会层次与领域、创业资本的来源等角度比较分析了中美两国大学生创业活动异同,并结合中国教育实际,初步探讨了推进大学生创业教育的新思路.     

中外人权理论比较研究

本文主要分析性地介绍了西方和中国关于人权的概念、内涵、内容的产生及发展 ,并对中西人权理论进行了比较分析 ,指出了中国对人权理论的丰富和发展。     

中外教育信息化比较研究

本文从硬件基础设施建设、信息技术的教学应用、信息技术师资培训、信息资源建设四个方面比较了中外教育信息化的差距，分析了中国教育信息化的优势及目前存在的问题，对今后我国教育信息化的发展有一定的借鉴作用。     

中外继续医学教育比较研究

继续医学教育是全世界所有国家面临的共同课题。在这方面，发达国家已经走在了前面，并积累了许多成功的经验。比较和借鉴发达国家继续医学教育方面的经验，有助于我们建立完善的继续医学教育体系。     

中外老年教育比较研究

老年教育的理论取向是老年教育发展的价值定位和根本方向,明确和把握老年教育的理论取向是促进老年教育发展的前提和关键。     

中外大学校训比较研究

校训是学校办学理念、文化传统、人才培养要求的集中体现,许多大学都注重总结提炼富有个性、具有鲜明教育理念的校训,以充分发挥校训在立校兴学方面的作用。本文试图通过对比分析部分有代表性的中外大学之校训在来源与内容、表征形式与功能发挥等方面的异同,以求更全面地理解大学校训与大学精神。