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相似文献
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1.
<正>体育器材虽然种类繁多,但是一些地方经费不足,地处偏远,交通不便,信息闭塞,造成学校体育器材短缺,严重影响了学校的体育教学。为了学校的体育教学更好地开展,体育教师应该充分发挥聪明才智,利用好本地资源,自制一些合理又有效的体育器材。笔者在体育教学中经常利用废旧轮胎进行教学,教学效果显著,现介绍如下。  相似文献   

2.
<正> 全国有80%的学校在农村,如何搞好农村学校的体育工作,增强农村学生的体质,是当前农村学校体育工作中的一项重要任务。要搞好农村学校的体育工作,没有相应的器材是不行的。全国农村学校数量多、范围广、地区之间的差别和经济发展的不平衡,不可能在短时期内拿出大量的资金来增添足够的体育器材。我们采取的办法是一方面筹措资金添置器材,另一方面自己动手自制器材。我校是一所新建学校,经济比较困难,由于体育器材短缺,体育课无法按大纲要求进行,课外体育活动更是无法开展。一年前,我们开始自制体育器材,经过多方努力,基本解决了我校体育教学、课外体育活动和课余训练所需要的器材。例如:我们制作的水泥铅球,其外型和标准铅球差不多,其重量和标准铅球相差不超过100克,而  相似文献   

3.
<正>为了能改变体育器材室的环境,又能使废旧羽毛球拍服务于课堂教学。笔者对废旧羽毛球拍进行了改造,开发出以下适合学生活动的体育器材,以供大家参考。  相似文献   

4.
<正>近年来,《中国学校体育》等杂志刊登了不少有关体育教师自己动手制作体育器材的案例,其中,余英华老师在农村学校任教时利用铁管制作简易羽毛球架和排球架,吕井存老师采用金属方管制作轨道式球类存放架,向莉莉、毕耕老师则利用PVC管材制作了一些实用的体育器材。  相似文献   

5.
<正>由于农村学校经费紧张,体育器材的种类、数量较少,一些学校甚至没有篮球或者足球,而且因为活动场地条件较差,各种球类器材磨损、报废得非常快,废旧的器材还没有地方存放。对此,笔者与教研组其他教师共同利用废旧篮球做了几种小器材,在此作简单介绍供大家参考。  相似文献   

6.
一、水泥篮球柱水泥篮球柱是由水泥、砂、石混凝土和钢筋结构而成的。为了方便制作,一般制成方柱。施工的程序和方法是:1.绑扎好方柱的钢笼。主筋用直径为14毫米的圆钢四根,分布在钢笼四角。内主筋两根,每根长约5.30米,外主筋两根,每根长约5.40米(主筋长度包括埋地部分1米)。  相似文献   

7.
中小学田径后蹬力量的训练中,手段缺乏容易导致学生练习兴趣下降,而拖拉负重物是一个有效的训练方法。为此,笔者利用轮胎制作了后蹬力量训练器,重量可随时调整,无需考虑正反面,使用方便,深受学生的喜欢。一、制作材料废旧轮胎、断的跳绳、橡皮带、铅球。二、制作方法1.在轮胎胎纹面中间钻个洞,  相似文献   

8.
<正>在训练过程中,适当地运用废旧轮胎可以提高学生对体育课堂、课外拓展、自学自练的兴趣,激发学生的学练热情,还能提高学生的力量素质和综合力量素质,改善协调性。废旧轮胎在生活中具有易得、安全、种类多的特点。笔者在教育实践中通过制作废旧轮胎练习微课,在学校家校结合策略下,利用班级qq群的上传、下载、语音等  相似文献   

9.
于英华 《体育师友》2009,32(5):40-40
以下是笔者在农村学校任教时的一些制作与改造体育器材的方法,供大家参考。  相似文献   

10.
<正>一、橄榄球制作目的:1.提高废物利用率,培养学生环保意识;2.提高师生自制体育器材的动手能力,培养学生勤俭的优良品质。材料:废旧篮球、排球、剪刀、1厘米宽布条、3~5厘米宽胶带。步骤及方法:1.将废旧篮球、排球从球体中间沿其中一条拼接线剪开,宽度为总周长的一半,使球成半开口状;2.将开口其中一边向内卷起,直至所卷一边的球体与另一边开口吻合。若内卷一边的两端影响与另一开口吻合效果,可用剪刀剪去多余部分;  相似文献   

11.
在农村中学的教学中,为解决学校体育器材不足的实际困难,很多教师根据实际,自己动手或与学生共同制作了一些体育器材,这一过程不仅培养了学生的动手能力,还有效地调动了学生的学习、运动热情,活跃了教学与训练氛围。同时,更有效地满足了体育教学之用,又物尽其用、节约了开支,但在自制体育器材的过程中,一一定要注意以下几个问题。  相似文献   

12.
<正>充气泵是学校体育器材室必备器材之一,它可以减少体育教师上球类课的准备时间,提高教学效率。市场上的普通充气泵在300~600元之间,且不够耐用,对于农村中小学校来讲是笔不小的开支。对此,笔者通过实践摸索,制作了一款结构简单、经济实用的  相似文献   

13.
我是一名基层体校的田径教练员,在工作实践中利用废旧轮胎制作了一些教具用于田径训练,效果较好,既经济又实惠,现介绍如下一、汽车外胎 1、在外胎的圈内插入一木条或铁条,然后在木条或铁条上套上一根汽车内胎皮(约3~5米长,5厘米宽),用来作拖轮胎负重跑。  相似文献   

14.
<正>笔者在拜读《中国学校体育》2009年第7期陈智勇老师的"废旧轮胎在体育教学中的应用"一文(以下简称原文)的基础上,结合自己多年的教学实践经验,对废旧轮胎的功能问题做了进一步的深入研究。  相似文献   

15.
在农村中学,体育器材配备不够完善或者器材很少,成为农村中学体育教学和训练的老大难问题。而在课余训练中学生的力量较差,掌握动作技术不牢固又是农村中学教练员面临的难题。由于沙袋制作简单,购买便宜,实用性大,我结合平时训练的经验,谈一下"沙袋"训练的几种方法。  相似文献   

16.
<正> 资兴市是一个以农村人口为主的县级市,全市有430多所农村中小学。在这个地处山区,交通不便,经济困难,信息闭塞的市区,学校的体育器材如果按《湖南省农村中小学体育器材设施基本标准》要求配备,单靠购买,从数量上就难以满足,在经济上也是承受不了的。为此,市教委和各类学校积极设法,采取了自力更生、土法上马的办法,逐步改善了农村中小学体育器材设施条件。 1990年,市教委拔出2万5千元专款,由教委勤工俭学管理站木  相似文献   

17.
周新 《体育师友》2010,33(4):43-43
铁环作为一种民间体育器材,它制作简单,价格低廉,运动技术简单。深受农村少年儿童的喜爱。笔者在体育教学中经常用到铁环,收到了意想不到的效果。现总结如下,供同行参考。  相似文献   

18.
在农村中学,体育器材配备不够完善或者器材很少,成为农村中学体育教学和训练的老大难问题。而在课余训练中学生的力量较差,掌握动作技术不牢固又是农村中学教练员面临的难题。由于沙袋制作简单,购买便宜,实用性大,我结合平时训练的经验,谈一下“沙袋”训练的几种方法。  相似文献   

19.
<正> 一、自制体育器材与实施义务教育相结合,解决“制什么”的题根据省颁《实施义务教育办学条件标准》,我们经过对所需要的体育器材的制作材料、加工工艺及实际使用效果进行统计分析,发现体育教学器材中有74.2%的品种可以自制,工艺并不复杂,材料可以降低要求。如联合器械、爬竿、肋木、栏架等,完全可以用竹子代替。于是我们就根据义务教育体育设施标准,根据体育教学大纲规定的教材的要求和课外体育活动的需要,进行设计制作。二、自制体育器材与发挥地方资源优势相结合,  相似文献   

20.
<正>当前,市场上销售的跳跳球主要用充气胶球或高强度合成橡胶体做成,价格在十几元以上。由于跳跳球并未列入国家体育器材配备目录,大多数中小学校不会花钱去购买,广大的农村学校尤其如此。对此,能否自己动手制作一种类似于跳跳球的代替品,通过实践,笔者  相似文献   

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