现代大学科学技术发展战略论

面向21世纪,现代大学科技发展战略制定的依据是：国家、地方的科技发展战略和战略目标,学校的发展战略和战略目标,现代大学的科技战略思想和原则,现代大学科技战略的外部环境、内部环境。应当强调,各级各类大学必须从本大学所处的现实的内、外部环境,已具备的和经努力可能具备的实际条件出发,制定各自的具有本校特色的科技发展战略和科技发展战略目标。这样的科技战略及战略目标,才有可能付诸实施,才有可能得以实现。就宏观而言,面向新世纪,现代大学科技发展战略的目标应当是：动员全校人员,调动各方面的积极性,发挥大学学科门…     

现代大学视野下高校战略管理略论

一、现代大学视野下高校战略管理的基本内涵 大学战略管理的实质是指对大学的改革和发展的研究与管理,是对大学的教育活动实行的总体性管理,是大学制定和实施战略的一系列管理决策与行动。     

国外研究型大学国际化发展战略研究综述

随着经济全球化进程的进一步加快,高等教育领域的竞争更加激烈,大学的国际化发展问题备受关注。研究型大学国际化是高等教育国际化的重要方面,各国不少研究型大学都已提出了国际化发展战略。研究型大学研究和制定国际化发展战略,搭建国际化的发展战略平台,将关系其国际竞争力的增强,是实现科学管理、应对时代挑战的需要。     

大学发展战略的特征及其分析框架

大学发展是大学组织在形态、治理、学术、人员等方面所产生的积极变化,有着主体意识性、价值选择性与发展阶段性。大学发展战略是大学在分析内外部形势之后所制定的涉及大学长期发展方向的资源配置方案。将发展战略引入大学组织应当符合高等教育的规律性、大学发展的目的性、现实的可操作性。战略的设计视角是大学发展战略分析较为常用的一种模式。内部分析框架由传统与价值观分析和资源与能力评估两部分构成,外部分析框架可从依存环境和竞争环境等两方面来进行构建。大学发展战略分析可以相对明确大学所处的环境和相对竞争地位以及大学在发展战略选择上的若干可能性。     

日本、美国教育领域的IT战略

正日本政府制定了一系列前瞻性强、持续连贯的发展规划和计划2001年日本政府制定《e-Japan战略》后,各大学也纷纷制定信息化教学战略。2010年,日本共有764所大学,其中66.6%的大学制定了信息战略,达到509所。这些大学制定的信息战略内容最多的为"计算机、网络的配备以及利用的计划",共有467所,所占比率达到91.7%。其次为"确保信息安全的计划",共有396所,所占比率达到77.8%。其他信息战略的内容包括校内信息体系集中化、教育信息化(推进e-learning     

对地方高校科学定位与办学特色的思考

科学定位是地方大学制定发展战略的前提，办学特色是制定发展战略的核心。科学定位要处理好与分类发展、服务方向、比较优势的关系，给予地方大学正确定位。形成办学特色既是时代的需要，更是地方高校自身发展的内在逻辑要求。形成办学特色要注意结合地方大学的历史、所在地域特色和自身的实际情况。     

转型期地方大学的战略变革管理——以广东外语外贸大学为例

地方大学转型期的显著特点是经费紧张却急剧扩张。文章认为战略变革管理是地方大学实现跨越式发展必须重视的一个重要方面,强调地方大学战略变革管理的重要性;认为地方大学应强调战略思维、注重战略管理、灵活制定适应战略变化的战略规划、强调战略变革管理的有效执行。通过研究广东外语外贸大学的战略变革管理,发现该大学战略变革中既有优势也有薄弱环节,既有难得的机遇也面临严峻的挑战;总体上,该大学的战略变革管理是卓有成效的。建议战略变革管理中应注重学校文化的革新从而确保大学的可持续发展。     

近十年我国大学发展战略与规划研究的进展与趋势——基于CNKI数据库期刊文献(2000-2010年)的梳理

21世纪以来,随着高等教育管理体制改革的深化和大学办学自主权的逐步下放,各大学在内外部环境压力下积极制定发展战略与规划以谋求可持续发展。根据CNKI引文数据库(2000-2010年)中期刊文献的梳理,近十年学者们集中进行了大学发展战略与规划的理论研究、制定策略与技术研究、实施研究、评估与监控研究、案例研究以及不同层次与类型大学发展战略与规划研究。总体来看,定性研究方法居多,学理探究不足,有关发展战略与规划的具体操作技术、评估与监控方法、规划效能评估、基础理论与典型案例研究不足,尤其是发展规划与组织结构变革相结合的研究有待开拓。     

大学文化与大学战略管理的关系研究

大学战略管理往往发生于特定的大学文化之中,大学文化是大学战略决策者用来影响和指导战略制定、实施和评估活动的杠杆,对大学战略管理具有推动作用。当大学战略与大学文化不相一致而大学战略的推进势在必行时,就需要对大学文化进行变革。大学文化与大学战略必须匹配和协调。     

论大学发展战略规划

战略规划是一种重要的现代大学管理手段,制定和实施战略规划是大学发展的内在需要,有助于大学领导和广大教职员工明确自己所承担的工作的地位与意义,理解自身工作对实现战略目标的影响,促进大学实现自主发展。本文结合笔者参与部分大学战略规划编制工作的经验,从理论和实践两方面对大学战略规划编制展开讨论,以期对大学编制发展战略规划有所帮助。     

大学领导者在战略管理中的重要作用

大学领导者应是大学推进战略管理中的战略管理者(strategists)。结合大学战略管理的战略制定、战略实施、战略评估三个阶段,提出大学领导者的使命可以分为战略家、实践家、思想家三种,其角色体现为领导者、组织者、推进者三个方面。没有战略型的大学领导者,就不可能有成功的大学战略。     

我国大学形象战略论纲

大学形象是人们对某所大学的整体认知、印象和评价,是大学客观状况的综合反映.大学精神和大学文化,是大学形象的核心.根据现代大学的发展趋势与规律,大学形象对大学的生存和发展具有越来越重要的作用.作为大学发展战略的一个重要组成部分,制定和实施大学形象战略(UI)必须服从大学的发展战略,坚持全面推进、实事求是、求异创新等原则.导入UI,应从新闻宣传、师生行为、校友工作、公共关系活动和危机应对等几方面采取正确的策略;UI实施的成效,体现在大学的社会认知度、美誉度、社会支持等方面.     

大学文化视域中大学战略制定的实践与思考——以辽宁大学为例

大学作为一个文化组织,其文化对组织决策的影响是潜移默化的。大学战略制定过程中不仅要考虑文化因素,更要以大学文化为引领,构建与自身文化相适应的战略内容,还要发挥大学文化的凝聚和激励作用,使利益相关者共同参与到大学战略的制定中来。     

世界著名大学的组织管理特征

世界著名大学的组织管理特征吴志功一、宗旨明确,突出优势,注重创新的战略制定,体现和运用了现代管理学中的各种战略理论纵观世界著名大学的发展战略,我们可以发现其战略制定具有宗旨明确、突出优势、注重创新的特点,而这些特点体现了现代管理学中各种战略理论,这说...     

用战略理念审视高水平研究型大学的发展战略

随着“985工程”的启动,立志建设高水平研究型的大学纷纷开始重新思考自身将建设一个什么样的大学?怎样建设这样的大学?重新审视自己未来发展的战略目标、战略思路、战略阶段以及战略措施,制定出了各自的发展战略规划、学科和队伍建设规划以及校园建设规划。这三个规划中起关键作用的是发展战略规划,而战略规划的灵魂就是战略理念,一个正确的战略理念对高校巨大而深远的影响同样是具有战略意义的。     

美国大学战略规划的内容、特点与启示

大学战略规划是对学校前途的谋划展望,是学校发展的行动纲领。以美国明尼苏达大学、亚利桑那大学和卡内基·梅隆大学为例,归纳美国大学战略规划的基本内容,即大学定位、发展目标和战略建议等三个方面。美国大学战略规划具有目标明确、职责清晰、以学生为本和操作性强等特点。中国大学制定战略规划应做到:发展目标要有挑战性、建议举措要有操作性、整体规划要有延续性以及制定程序要有科学性等。     

我国大学国际化战略制定与执行研究——以10所国内大学为例

对于国际化战略的实证研究是目前大学国际化研究中的薄弱环节.文章选取了清华大学某博士班中的样本高校为主要研究对象,通过发放调查问卷和研究样本大学国际化战略的方法,分析了目前我国大学国际化战略的类型,以及制定、实施和监督过程中的积极和妨碍因素.结果表明:我国各个办学层次的大学基本已经制定国际化战略,国际化战略的水平集中在“明晰的文档”层次.同时文章也指出校领导的共识是制定国际化战略的首要前提,全体教职员工的统一认识是实施国际化战略的保障,以及目前我国高校缺乏对国际化战略执行情况的监督意识和机制等.     

大学战略评估体系的理论构建

战略评估应该贯穿于大学战略管理的全过程.但是大学战略的评估相对于大学战略的制定和实施来讲是最薄弱的.在大学战略管理中,如何衡量大学所采取的战略是否成功和有效,是大学战略管理理论和实践中的一个重要问题.文章尝试对大学战略的评估体系进行理论构建.     

论大学公平竞争环境建设——兼论大学招生的公平竞争

大学公平竞争的理念是近几年一个热门的话题,它将给大学的发展提供一个规范合法的制度平台。在市场经济条件下,如何为大学建设公平竞争的环境,从而促进大学的健康发展,是各大学与教育管理部门需要关注的问题。一、大学公平竞争环境的现状分析在市场经济体制下,大学如何识别自己的竞争环境,认清自己的历史使命,制定能推动社会进步和自身发展的总体发展战略,是每一所大学必须解决的现实问题。美国企业战略学家波特曾对一般厂商组成的行业进行了行业结构分析,形成了制定竞争战略可参考的“波特模型”,我们可以借用这一模型对我国高等教育行业面…     

开放大学在线教育发展战略绩效评估框架构建

教育部对办好开放大学提出指导意见,新型高校、服务全民学习、质量第一、宽进严出成为开放大学建设的关键词.但开放大学将如何实现发展目标与主要任务,特别是如何通过审核战略实施进程来判断战略可行性、是否达成预期目标,对调整开放大学战略制定尤为重要.以战略地图构建的开放大学战略规划框架为基础,通过梳理国内外相关研究成果及国内政策文本,利用平衡积分卡工具,从社会影响、相关利益者、组织运营关键举措、多渠道筹措可持续的教育经费、构建创新的多样化组织等五个目标层面,确定开放大学战略绩效评估框架,并细分目标绩效指标.希望能够为开放大学在线教育发展战略评估提供新视角和新思路.