全面实施小学素质教育

<正>素质教育一直是教育改革的重点,无论是小学教育,还是大学教育都在倡导素质教育。素质教育目标的实现主要取决于各个学科的教学落实。小学语文教育的过程中更需要进行素质教育,这样才能够更好的完成教育目标。语文学科是其他学科的基础,在素质教育的过程中起着重要的作用。本文主要论述了小学教育和素质教育,并就素质教育在小学语文教育中的实施进行了探讨。     

浅谈如何在小学数学教学中实施素质教育

小学数学是教育的基础,数学教育是小学基础教育中一门重要的学科,小学数学教育能否实施素质教育,和教学质量有着密切的关系,也和基础教育有着密切的关系。同时,也与培养新世纪的人才素质密切相连。所以,实施小学素质教育是必然,就如何在小学数学教学中实施素质教育,进行了分析和论述,希望有助于素质教育的实施。     

简论农村小学素质教育的启动

实施素质教育的难点应是农村。这就需要我们认真分析农村小学实施素质教育的条件,找到突破口,尽快让农村小学转向素质教育的轨道。一、正确分析农村小学素质教育启动的条件素质教育是一种发展的教育,是注重人的整体素质全面发展的教育,是社会需要和人的需要相统     

试论小学语文教学中如何实施素质教育

素质教育是以提高全民素质为目标的一种新的教育实践模式,实施素质教育是提高国民素质、培养跨世纪人才的战略举措。作为实现基础教育的重要途径之一的语文教育．在教学过程中实施素质教育显得尤为重要。小学语文学科及时进行素质教育是素质教育的重要组成部分．也是提高语文教学质量的重要保证。推进素质教育．对小学语文教师提出了更高要求。在小学语文教学中应该用符合教育规律和学生身心发展规律的方法进行教育和引导．因材施教．努力提高学生的文化素质和文化修养．把素质教育真正落实到小学语文教学过程中。     

小学实施课程改革的实践与新探索

当前,基础教育正在进行着又一重大变革,课程改革,成为素质教育的核心内容。如何搞好课程改革,落实素质教育,已成为小学教育改革的一个重要课题。一、加强理论学习,转变教育观念小学教师是实施小学素质教育的主体,教育观念的转变直接影响着素质教育的进展,要落实小学素质教育,搞好课程改革,教师首先必须转变观念。长期以来,小学教育深受应试教育的影响,一直是以一张考卷的考分作为衡量教学质量的唯一依据,严重的背离了素质教育的轨道,导致小学素质教育受到限制。二、抓教育技能训练,提高教师素质教师整体素质的高低,决定着素质教育的落实程度…     

转变教育观念 强化教育管理

在中小学中实施素质教育,教师是关键.中师承担着为小学实施素质教育培养合格教师的任务,其教育质量必然影响到小学素质教育质量.因此,中师对学生实施素质教育显得十分重要,这就要求中师教育工作者必须转变教育观念,强化教育管理,建立、健全全面素质教育的管理机制,培养合格的小学师资.     

在小学数学教学中实施素质教育之我见

小学教育是提高全民族素质的基础教育，小学数学作为基础教育的一门重要学科，必须推行和实施素质教育。在小学数学教学中如何实施素质教育呢？笔者略述浅见。 明确实施素质教育的意义和基本内容。素质教育是以全面提高学生的基本素质为目的、尊重学生的主动精神、注重开发人的智慧潜能和形成人的健全个性为特征的教育。小学数学的学科特点决定了小学数学素质教育具有十分重要的意义。小学数学素质教育担负着培养和提高学生的思想品德素质、知识与能力素质、身体心理素质的任务。思想品德包括：学习目的的教育，辩证唯物观的教育，爱祖国、…     

小学语文教学中的素质教育

一、素质教育与小学语文教学素质教育是注重受教育者基本素质发展的教育。素质教育是针对中小学中一度普遍存在的应试教育的弊端而提出的,它明确了基础教育的出发点与归宿。学校课程是实现学校教育目标的手段,教学是学校教育工作的中心环节。小学语文     

谈小学体育教育对素质教育的积极作用

小学体育教育是素质教育的重要组成部分,对素质教育目标的达成发挥着十分重要的作用.本从分析体育教育与素质教育之间的关系入手,进而提出了当前小学体育教育过程中存在的问题,并从三个方面提出提高小学体育教育质量的对策措施.     

农村小学艺术课程教学的问题及对策思考

艺术教育是素质教育的重要因素,推进素质教育必须高度重视艺术教育的实施.而当前农村小学艺术教育的实施却举步维艰.文章分析了农村小学艺术课教学存在的问题,并探讨了改进农村小学艺术课程教学的策略,以期为全面实施素质教育提供参考.     

小学数学与素质教育

深化素质教育,作为学校教育的各门学科,都应当牢牢围绕素质教育内容对学生进行教育,小学数学学科自然不能例外。从当前现实出发,充分认识小学数学教学在素质教育中的地位作用,围绕素质教育前提,小学数学课堂教学显得尤为紧张。一、小学数学教育在素质教育中的地位和作用九年义务教育全日制小学数学大纲(试用)指出:"要根据     

谈素质教育在小学课堂教学中的落实

素质教育是小学教育的重要部分,其能够影响学生的一生,而在小学数学课堂上落实素质教育,可以使素质教育的效果更明显。素质教育的宗旨,是提高学生的综合素质,是新课改对教育提出的新目标。作为小学数学教师,应对自己的课堂教学方法不断优化,突出学生的主体地位,加强师生间的合作,真正在小学课堂教学中落实素质教育,促进学生的终身发展。基于此,本文从几方面论述了如何在小学数学课堂中渗透素质教育。     

小学实施素质教育的实践与探索

当前,基础教育正在进行着又一重大变革,课程改革成为素质教育的核心内容。如何搞好课程改革,落实素质教育,已成为小学教育改革的一个重要课题。 一、加强理论学习,转变教育观念 小学教师是实施小学素质教育的主体,教育观念的转变直接影响着素质教育的进展,要落实小学     

浅论小学语文教育中实施素质教育

素质教育的核心是以人为本,促进学生的德、智、体、美、劳全面发展。小学语文教育在近几年的发展中,取得了可喜可贺的成绩。不断地改变思想,创新思维,让小学语文的在教学中能够蒸蒸日上。但就实施素质教育来看,我国的小学语文教育还存在着些许不足,对于如何能够更有效地在小学语文教育中实施素质教育,就是今天研究的内容。     

浅谈小学数学教学中的素质教育

加强小学数学的素质教育是小学教育中的重要课题。作为小学阶段的基础学科,数学教学同样肩负着素质教育的重任。本文对小学数学素质教育的具体策略进行了探讨,希望能够帮助广大同仁更好地开展素质教育。     

摸索教学规律 促进学生发展

<正>在义务教育中,具有重要的基础学科是小学语文素质教育,它具有工具性和思想性的特点。因此,小学语文素质教育要充分利用学生的活动空间,还要加强学生的语言实践活动,从而扩大其智力背景,构建学生较强的知识能力体系。一、小学语文素质教育的现状最近几年,各级教育行政部门、中小学教职工和科研工作者都在努力的探索,实现"应试教育"向素质教育转变,取得了很大的成绩。主要表现在:一是全面贯彻教育方针,加强学生的智育,发展学生的智力,培养学生的能力;二是努力加强德育、体育、劳动教育以及艺术教育,全面培养学生的素质;三是注重实施"和谐教育"、"愉快教育"、"成功教育",适当的减轻学生的课业负担;四是积极开展科技、文体等活动,有效的落实课程要求,实施划片招生,而且对特长生、三好生保送制度等等,这些都有效的促进了小学语文素质教育的改善。但是从改革发展的整体来看,小学语文素质教育还存在着很多问题,主要表现在一些小学还是扎扎实实的搞"应试教育",而创造性的素质教育很少;有些小学语文高唱素质教育,而认真思考探索素质教育的比较少等等,严重影响了小学语文素质教育的改善。     

浅议小学数学教育中的素质教育

数学教育是小学教育课程的重要组成部分,它在素质教育中起着举足轻重的作用。本文就小学数学教育的素质教育提出了自己的看法。     

融汇传统文化 开拓校本实践——对“传承孔子教育思想,深化小学素质教育”的思考

"传承孔子教育思想:深化小学素质教育的校本研究"是南京市夫子庙小学开展的教育研究课题。该课题的研究施行是在孔子教育思想的引领下,结合学校的文化特征对小学素质教育的实施进行的大胆探索和有效实践。,课题研究立足文化传统,审视素质教育的发展现状,实践素质教育方法,并坚持理性反思素质教育的成果,形成了以孔子教学思想为核心的学校文化特色,探索出一条凝聚传统文化、结合校本实践的素质教育发展之路。     

在小学语文教学中进行素质教育的策略

引言 素质教育是一种朴实而深刻的教育思想,是一种强调儿童身心潜能开发、心理品质培养和社会文化素养训练三者合一的整体教育。小学语文课是素质教育的基础．一切素质教育都源于语文学习。尤其是在小学阶段,更需要教师的指导,以促进小学生的全面发展。因此小学语文教学要坚持素质教育．以培养适合社会需要的合格人才。     

论新课改下小学语文教学中的素质教育

素质教育是以提高全民素质为目标的一项系统工程。它是面向全体学生,全面提高学生基本素质,促进受教育者全面、生动、活泼发展的教育,素质教育既是一种教育思想也是一种教育实践模式,实施素质教育是提高国民素质,培养实现＂中国梦＂栋梁之材的战略举措。因此,九年义务教育阶段小学语文学科中实施素质教育尤为重要,也是提高小学语文教学质量的重要保证。