加强计算训练教学 提高计算能力

培养学生正确、迅速、合理、灵活地计算,是小学数学教学的一项重要任务。要完成此任务,在学生理解掌握算理算法基础上,必须有计划地培养训练。     

加强计算教学,提高计算能力

在小学数学课堂教学中,计算将贯穿数学教学过程的始终。学生的计算能力关乎学生学习数学的成效,为学生今后学习数学的重要基础,因此,培养学生计算能力一直是小学数学教学的一项十分重要的任务。     

掌握基本技能 提高计算能力

计算在数学学习中和日常生活中有着广泛的应用,所以培养学生准确、迅速、灵活的计算能力是小学数学教学长期的一项重要任务。一、小学生在计算中存在的问题学生计算时常常出错困扰着教师和学生,归纳起来主要有以下几方面原因:(一)心理方面原因我们常常认为计算时学生出错是由"粗心大意"引起的,其实"粗心大意"大多是由学生感知、注意、思维、记忆、情感等     

如何提高学生的计算能力

在小学数学教学中,由于各方面的原因,学生在计算过程中往往会出现这样或那样的错误,很多家长甚至是老师把这样的错误完全归于孩子不认真,都认为是由于学生粗心大意所造成的。其实这只是原因之一。这种现象很大程度上是因为孩子在有关计算方面综合能力的欠缺。即使孩子在计算中自认为很细心很认真,但还是     

谈如何加强小学生口算能力的训练

小学数学教学大纲指出：“培养学生的计算能力，要重视基本的口算训练，口算既是笔算、估算和简便计算的基础，也是计算能力的重要组成部分。要引导学生在理解的基础上掌握基本的口算方法，坚持经常练习，逐步达到熟练。”口算是学生学习数学的重要基础和重要基本功之一，口算能力的优劣，对学生的计算速度及计算质量有着直接的影响和作用。因此，教师必须采取多种方式，有目的、有计划的加强学生的口算训练，提高口算能力。     

加强简便计算训练,提高计算能力

简便计算是学生数学计算过程中的重要组成部分,加强简便计算训练,有利于提升学生的数学计算能力。当前,在简便计算教学过程中,学生的定式思维、举一反三能力欠缺,影响学生计算能力的提升。因此,教师在教学中应当强化简便计算训练,让学生灵活掌握计算规律,促进学生计算能力的提升。     

教学方法是提高学生计算能力的关键

小学阶段的数学教学，大部分时间是花在计算上的。培养学生的计算能力显然是小学数学的一项重要任务。然而学生的计算正确率普遍不高。非知识性错误常常伴随产生，这类错误也叫无意错误或偶然性错误。但偶然性中包含着必然性。平时的学法、方法的积累此时发挥的淋漓尽致。     

加强计算教学,提高计算能力

<正>生活离不开计算,计算能力是一项基本的数学能力,从小学教材中我们不难发现,计算数学是贯穿小学数学教学全部内容的主线,可见培养小学生具有一定的计算能力,是小学数学教学的一项重要任务。在实际教学中,老师们普遍发现:对于一些计算题,学生常常由于看错数字、抄错题,加法当减法做,乘法做成了除法,加法忘了进位,减法忘了退位等造成计算错误。那么,如何培养和提高学生的计算能力呢?我认为小学低年级是学习计算的关键,培养计算能力必须从低年级开始。     

如何提高小学高年级学生的计算能力

学生的数学能力包括很多方面的内容,而计算能力是其中最重要的一个方面。对于步入小学高年级的学生来说,提高他们的计算能力是小学数学教学的重要任务。而对于很多高年级的学生而言,他们的整体计算能力较差,计算错误很多。针对这样的情况,提高学生的计算能力就成了当务之急。本文作者基于此,通过认真研究,提出了几项提高学生计算能力的措施,首先必须端正学生的学习态度,培养学生的学习习惯,然后重点训练其口算、估算的能力,最后帮助学生分析算理,找出规律,重视笔算,提高学生的计算能力。     

计算能力三练

计算能力的高低反映了学生对数学基础知识的掌握程度，在小学阶段就必须扎扎实实抓好小学生计算能力的训练。究竟要抓好哪些训练呢？一、抓好记忆性训练小学生学习计算离不开记忆知识，学生对知识记得准、记得牢，可以提高计算效率。教学时，首先运用直观手段，引导学生在理解的基础上记忆知识，反过来又在记忆中加深对知识的理解；其次要找出知识的记忆规律和特征，加以比较区别，并联系生活实例进行训练，以便加深记忆。如，教学“４的乘法口记忆。如，教学“４的乘诀”时，先让学生动手摆１个４根小棒，启发学生思写出乘法算式“４×１＝…     

加强思维训练 提高学生计算技能

在小学数学的学习过程中,计算是一项很重要的学习内容,看似很简单,但学生做起题来却又容易出错,这使学生和教师都感到很困惑。如何让学生在计算时既懂得计算的根据,又能说明计算的算理、算法？计算技能就显得十分重要,教师对学生进行科学有效的训练有助于学生计算技能的形成。     

提高小学生计算能力之我见

计算是小学数学教学的重要内容。计算能力是每个人必备的一项基本素质,是学生进一步学习数学和其他学科的重要基础。因此,培养学生的计算能力是小学数学教师的一项重要任务。     

如何提高学生的计算能力

数学新课标指出,数学是人们生活、劳动和学习必不可少的工具,能够帮助人们处理数据、进行计算、推理和证明。……使学生掌握基础知识、基本技能和基本方法;具有一定的分析问题、解决问题的能力。为此,提高学生的计算能力就显得尤为重要。那么,如何提高学生的计算能力呢?下面结合教学实践,谈谈自己的看法。     

培养计算能力 提高学生素质

小学数学教学大纲指出：“小学数学教学的一项重要任务是培养计算能力,这对以后进一步学习和参加生产劳动都是十分必要的。”因此,几年来我在从事小学高年级数学教学中,注重了对学生计算能力的培养,初步取得了较好的效果,具体作法是：     

加强学生数学语言训练提高教学质量

数学课主要是培养学生抽象思维的能力，这离不开对学生进行数学语言训练。教师的数学语言是上好每一节课的根本保证，教师通过数学语言，把知识传授给学生，培养学生的语言表达能力，切实提高学生的思维能力，使学生坚定学习的信心。