对高校部分学生逃课现象的分析与对策

高校是大学生学习知识和实现理想的殿堂，可是，有一部分学生，不珍惜时光，出现逃课现象。作为高校部门的管理者，要认真地分析与思考，研究解决问题的办法。     

大学生逃课现象分析及对策

大学生逃课几乎成为各高校的普遍现象,更是高校教学管理工作中的一个难点问题。通过大学生逃课现象分析发现,大学生逃课主要表现为显性逃课和隐性逃课两种形式,而且呈现出逃课"有偿化"、公开化、选课性以及年级递增性四个特点。与此同时,从"主动逃课"、"被动逃课"和"选择逃课"三个逃课群体出发分析了大学生逃课原因。进一步就如何让大学生远离逃课,回归课堂,提出了几点应对措施。     

高校学生逃课现象的原因及对策

近年来,高校学生在大四阶段的逃课现象是高校教学中比较突出的问题。文章分析了高校学生逃课的原因,认为逃课现象的主要原因是大四阶段所面临的就业、升学等压力造成,也有跟风的群体效应因素。对高校学生的逃课现象,一方面要加强思想教育;另一方面也应该在课程设置特别是大四学生的课程设置方面作出调整,以适应学生的实际状况,提高教学和学习效率。     

大学生逃课原因分析及对策建议

大学生逃课已成为一种普遍现象,已引起了教育界的高度重视,针对大学生逃课现象笔者对东北电力大学部分学生进行了调查,采取问卷、座谈会和个别访谈等多种形式,分别按学生性别、年级、课程类别等进行调查,了解大学生逃课的现状和原因,并从社会、学校、学生三个层面进行了分析,分别对社会、学校和学生本人提出了建议,对提高教学质量有一定的指导意义。     

高校学生逃课现象的调查与思考

目前高校学生的逃课现象已成为各大高校必须面对的一个现实问题。通过调查和分析,结果表明:各年级学生逃课的比例随着入学时间的增加而增加。造成学生逃课的主观原因主要是学生急于获得知识与有些学生对所学专业不感兴趣,自控能力较差;客观原因主要是学生对当前的教育质量不满意,专业学习与社会需求有差距。     

大学生逃课问题与对策

大学生逃课现象日益严重,影响了高校正常的教学秩序,不利于提升教学质量。引发逃课的原因有外部客观因素,也有内部主观原因。结合具体调查,从学校、教师、学生、社会四个方面进行教学改革,提高教师教学质量、优化学生培养方式、加强教育管理、强化学生学习意识,降低逃课率。     

大学生逃课现象的研究分析及解决对策

大学生逃课现象日趋严重,各个高校均有发生。本文从大学生逃课的概念开始阐述,主要介绍了大学生逃课的现状以及导致这些问题的主要原因,对大学生逃课所产生的利弊损失进行分析,最后提出此类问题的解决对策。     

大学生逃课的原因及对策分析——以邢台学院为例

大学生逃课现象很普遍,逃课有显性逃课和隐性逃课。逃课的原因有学校培养目标不明确、课程结构不合理,教师专业知识不够扎实、教学方法陈旧、职业道德缺失,学生自身管理意识较差等原因。明确培养目标、构建与培养目标相应的课程体系,加强师资力量和基础设施建设,完善并严格执行考评制度是减少甚至消除学生逃课的重要措施。     

基于学生视角的大学生逃课现象调查分析

大学生逃课现象已引起全社会的普遍关注,然而基于教育管理层面所做的原因分析和据此采取的应对措施却收效甚微。本研究基于学生的视角调查了解大学生逃课的特点、态度和情感体验、原因及大学生期望的学校应对策略,以期减少大学生逃课现象,提高大学教育质量。     

大学生逃课现象的原因与对策

在大学校园里,逃课已是普遍存在的现象.本文对大学生逃课的现象、成因进行了分析,并提出了解决逃课问题的对策.     

大学生隐性逃课的现状分析与对策研究

在教室里"逃课",人在心不在,隐性逃课普遍存在。本文以某高校大学生为对象,以问卷方式对大学生隐性逃课的现状进行调查分析并提出对策。     

大学生逃课现象调查及其原因对策分析

本文在前人研究的基础上对逃课现象的原因和对策进行了探讨,认为大学生逃课的深层原因一是我国相对落后的教育体制,二是我国社会转型期大众心理的变化。最根本的解决办法是改革已不适应社会发展的教育体制,作好转型期学生的思想教育工作。     

大学生逃课的福利损失分析及对策

大学生逃课按方式不同可分为显性逃课和隐性逃课,按目的和动机不同可分为理性逃课和惰性逃课。本文从博弈论、学生剩余、帕累托最优、X-低效率角度分别对大学生逃课行为进行分析,得出大学生逃课会造成其福利损失的结论,并进而提出了应对大学生逃课的对策建议。     

基于模糊层次分析法的学生逃课原因分析

当前学生逃课已成了非常普遍的现象.比较全面,综合的分析评价学生选课原因是具有重要意义的.本文借鉴一些其他参考文献同时结合自己及周围同学的经历利用模糊层次分析法来分析评价学生逃课原因.     

大学生逃课现象的矫治对策

逃课作为一种大学生学习失范的行为,已引起高校和教育主观部门的高度重视.对大学生逃课现象予以适度矫治是高校管理的重要任务,解决学生逃课问题需要学校、家庭、社会多管齐下,需要教师与学生共同努力.     

大学生逃课现象心理分析与管理对策

高校学生逃课现象。在某种程度上反映了当代大学生的一些心态问题。本文重在思考大学生之所以逃课的原因。以心理学的视角对大学生逃课现象进行了分析．最后结合当今社会的实际情况提出几点管理对策。     

探析大学生逃课的原因与对策

在大学校园里,逃课是众人皆知、习以为常的现象,许多学者也分别从逃课的主体--学生入手,分析主客观方面的原因.本文分别从逃课现状、逃课原因及一些见解和看法等方面对大学生逃课现象进行解读,探讨大学生逃课的社会成因及对策.     

新生逃课心理分析及对策

本文从心理学的角度分析大一新生逃课的心理原因,并从辅导员工作的角度提出处理对策,有助于提高高校的教学管理工作.